Veuillez trouver ci-dessous le programme final des 16èmes Rencontres Jeunes Chercheurs qui se tiendront les 30 et 31 mai 2013 au 46 rue Saint-Jacques 75005 Paris, 3ème étage, salle M.

Programme

Jeudi 30 mai 2013

• 09h15 : Ouverture Dan Savatovsky, directeur de l’école doctorale 268

09h30 - 10h30 : Conférence plénière

• Emmanuel Dupoux, EHESS

Computational approach to early language bootstrapping

11h - 12h30 : Session PSYCHOLINGUISTIQUE

• 11h00 - 11h30 : Sophie Gallot (Université de Genève, Suisse)
  Étude des processus de segmentation impliqués dans l’acquisition lexicale : une méthode comportementale d’observation en temps réel

• 11h30 - 12h00 : Abdellah Fourtassi (École Normale Supérieure d'Ulm, France)
  Semantics as a top-down cue for the acquisition of phonemes

• 12h00 - 12h30 : Ileana Cristina Grama (Utrecht University, Pays-Bas)
  Modeling the acquisition of morpho-syntactic dependencies  in an artificial grammar learning paradigm

13h30 - 15h00 : communications affichées

• Avelino Corral Esteban (Universidad Autónoma de Madrid, Espagne)
  New insights into the syntax and semantics of Lakhota and Cheyenne within the framework of Role and Reference Grammar

• Colin Fay (Université Rennes 2, France)
  Théorie des jeux, un modèle possible pour les sciences du langage ?

• Khadija Fshika (Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, France)
  La  modélisation de l’expérience vécue de l’enseignant : une voie vers la compréhension de son travail

• Shahrzad Mirzaei (Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, France)
  Autour des interactions pédagogiques en classe de langue non maternelle : le rôle du genre des inter-actants dans la régulation des échanges

15h00 - 16h00 : Session SYNTAXE & TYPOLOGIE

• 15h00 - 15h30 : Maximilien Guérin (Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, France)
  Description et analyse des constructions prédicatives en wolof dans le cadre des modèles constructionnels et typologiques

• 15h30 - 16h00 : Anna Moravkova (Karlova Univerzita v Praze, République tchèque)
  Serial Verb Constructions in Colloquial Arabic

16h30 - 17h30 : Session SÉMANTIQUE

• 16h30 - 17h00 : Philippe Planchon (Université de Poitiers, France)
  Contraintes de modélisation du fonctionnement du verbe perdredans le cadre du modèle des formes schématiques

• 17h00 - 17h30 : Marie Viain (Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, France)
  Les modèles linguistiques relatifs au marquage casuel en grammaire arabe : genèse et confrontation

Vendredi 31 mai 2013

09h15 : Accueil

09h30 - 11h00 : Session ACQUISTION & DIDACTIQUE

• 09h30 - 10h00: Vincenzo Raimondi (École des hautes études en sciences sociales, France)
  Enjeux épistémologiques de l’approche sociocognitive de l’acquisition du langage

• 10h00 - 10h30 : Lin Xue (Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, France)
  La pensée enseignante à la lumière de la théorie de l’activité de Vygotsky

• 10h30 - 11h00 : HuiPing Chan (University of Groningen, Pays-Bas)
  A case study of modeling lexical development in writing and speaking

11h30 - 12h30 : Session LANGUES & LITTÉRATURE

• 11h30 - 12h00 : Marie-Dominique Marcant (Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3)
  (Dés)intégration des modèles existants dans l’enseignement de la littérature à des apprenants de L2 ?

• 12h00 - 12h30 : Marina Silveira de Melo (Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, France)
  Un modèle pour la traduction littéraire ? Analyse du cas Rubem Fonseca

14h00 - 15h00 : Session SOCIOLINGUISTIQUE

• 14h00 - 14h30 : Ana Monika Pirc (University of Vienna, Autriche)
  The Constructionist Modelling of ‘Non-native Discourse’

• 14h30 - 15h00 : David Sansault (Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, France)
  Répertoire affectif et présentation de soi différents chez des lycéens bilingues franco-polonais

15h00 - 16h00 : Conférence plénière

• Jean-Paul Narcy-Combes, Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, Diltec
  Regards sur la modélisation : synthèse critique des travaux

16h00 : Clôture des RJC