InicioParticipation et délibération au prisme de l’histoire

Participation et délibération au prisme de l’histoire

Participation and deliberation through the prism of history

Cycle de demi-journée d'études ADA (« argumenter, décider, agir »)

ADA half-day study cycle (arguing, deciding, acting)

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Publicado el martes 27 de agosto de 2013 por Elsa Zotian

Resumen

Ce cycle de journées d'étude, organisées et animées par Marion Carrel, Paula Cossart, Samuel Hayat et Julien Talpin, sur trois mois (une matinée chacune) porte sur l’historicisation de la démocratie participative. 

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Présentation

Ce cycle de journées d'étude, organisées et animées par Marion Carrel, Paula Cossart, Samuel Hayat et Julien Talpin, sur trois mois (une matinée chacune) porte sur l’historicisation de la démocratie participative. Les rencontres auraient lieu dans les locaux de la MESHS, 2, rue des Canonniers, 59 000 Lille.

  • le 9 septembre 2013
  • le 14 octobre 2013
  • le 4 novembre 2013

Elles porteront sur trois thématiques :

  • Rhétorique et argumentation en assemblée
  • Pour une histoire de la participation agonistique
  • Éducation populaire, participation et empowerment

Organisateurs

  • Marion Carrel et Paula Cossart (CeRIES, université Lille 3)
  • Samuel Hayat (CRESPPA-CSU, université Paris 8)
  • Julien Talpin (CERAPS, université Lille 2)

Programme de la journée du 9 septembre 2013

Lors de cette première journée d’étude du cycle Participation et délibération au prisme de l’histoire nous nous intéresserons aux rôles civiques et délibératifs tenus par la rhétorique et l’argumentation. En nous tournant vers le passé, il s’agira notamment de nourrir les réflexions contemporaines quant à la forme du débat démocratique. Quelle est la place des arguments et de l’émotion dans l’échange en assemblée ? Dans quelle mesure l’histoire nous conduit-elle à dépasser le caractère dialogique de ce qui se joue entre les personnes assemblées ? Plus encore qu’aujourd’hui, l’argumentation est-elle une forme de discours excluante pour les groupes minorisés ? À ce titre, le genre, la classe ou l’ethnicité influencent-ils la dynamique délibérative ? Comment s’agencent les prises de parole ? Quelle attention donner au contenu du discours, à sa forme et à ses conditions matérielles de production ? Nous interrogerons notamment la distinction classique établie par Jon Elster entre « le marché » (ou la négociation, qui mettrait les individus en position de compétition pour défendre leurs intérêts, et dont le débouché serait le compromis) et « le forum » (ou la délibération, dans laquelle les individus seraient en situation de coopération, cherchant ensemble une solution commune, idéalement un consensus).

9h30-10h : Introduction

  • 10h-10h30 : “Democracy, Difference, and Deliberation in the Early American Republic”, par Sandra Gustafson (Professor of American Studies, Notre-Dame University, USA) 
  • 10h30-11h : “Theory and Practice of Democracy. Rhetoric in a Political Congress: the Case of German Social Democracy in Bad Godesberg, 1959”, par Karim Fertikh (Post-Doc, Centre Georg Simmel, EHESS, CNRS)
  • 11h-11h30 : “What is Deliberation? Classical and Modern Politics”, par Gary Remer (Associate Professor of Political Science, Tulane University, USA)
  • 11h30-12h : Discussion des interventions, par Philippe Urfalino (Directeur de Recherche, CNRS, CESPRA)

12h-12h30 : Questions et débat

Repas

Lugares

  • MESHS, salle 2 - 2, rue des Cannoniers
    Lille, Francia (59)

Fecha(s)

  • lunes 09 de septiembre de 2013
  • lunes 14 de octubre de 2013
  • lunes 04 de noviembre de 2013

Palabras claves

  • délibération, démocratie participative, argumentation, rhétorique, action collective, éducation populaire, empowerment

Contactos

  • Paula Cossart
    courriel : cossart [dot] paula [at] free [dot] fr

Fuente de la información

  • Paula Cossart
    courriel : cossart [dot] paula [at] free [dot] fr

Para citar este anuncio

« Participation et délibération au prisme de l’histoire », Ciclo de conferencias, Calenda, Publicado el martes 27 de agosto de 2013, https://calenda.org/257673

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