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SUMMARY:Penser l'intersectionnalité
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DESCRIPTION:Les catégorisations de classe\, d’âge\, de sexe\, de sexualité\, de « race »\, etc.\, contribuent à homogénéiser les groupes\, ce qui pose souvent problème pour rendre compte de la réalité sociale dans sa diversité et sa complexité. Comment « classer »\, reg…  https://calenda.org/263299
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