Cette journée d'études consacrée aux travaux actuels sur les pratiques ludiques est organisée dans le cadre du séminaire d'anthropologie du jeu donné à l'EHESS par Thierry Wendling (CNRS, IIAC - LAHIC). Enseignants, chercheurs et étudiants avancés en sciences humaines et sociales sont invités à proposer une communication (ou un documentaire, un poster, une présentation multimédia) en rapport avec le thème du jeu.

Argumentaire

De plus en plus de chercheurs en sciences humaines et sociales accordent aux jeux un intérêt grandissant qui replace ceux-ci au cœur des problématiques théoriques les plus contemporaines. 

Mais les écarts entre les différentes disciplines (anthropologie, histoire, sociologie, géographie…), entre les différents objets concrets (jeux dits traditionnels, jeux vidéo, sports, jeux de langage…), voire entre les différentes aires culturelles ou les différentes époques, contrarient le développement d'une réflexion commune basée sur des échanges réguliers. 

Aussi l'objectif de cette journée d'études est de devenir un rendez-vous annuel où chacun puisse présenter ses recherches en cours et partager avec d'autres chercheurs des questions et des réflexions.

Cette journée d'études consacrée aux travaux actuels sur les pratiques ludiques est organisée dans le cadre du séminaire d'anthropologie du jeu donné à l'EHESS par Thierry Wendling (CNRS, IIAC - LAHIC). Enseignants, chercheurs et étudiants avancés en sciences humaines et sociales sont invités à proposer une communication (ou un documentaire, un poster, une présentation multimédia) en rapport avec le thème du jeu. 

Modalités de proposition

Les propositions (titre et résumé de 15 lignes, bref curriculum vitae) sont à envoyer avant le 30 avril à thierry.wendling@ehess.fr 

(Des indemnités pour les frais de transport pourront être envisagées).  Le programme définitif sera communiqué mi-mai aux auteurs de proposition et sera accessible sur http://jeux.hypotheses.org/ 

Evaluation des propositions par Thierry Wendling (CNRS IIAC)