SAMAH (Sorbonne association nonde arabe et hébraïque) est l’association des élèves et anciens élèves de l’UFR d’Études arabes et hébraïques de l’université Paris Sorbonne. Cette association a pour buts de soutenir les projets scientifiques et professionnels des étudiants de l’UFR d’Études arabes et hébraïques de l’université Paris Sorbonne (Paris IV), de favoriser l’insertion professionnelle des étudiants en resserrant les liens entre l’université et l’entreprise et de faire rayonner les études arabes et hébraïques au-delà des murs de la Sorbonne. Dans le cadre de ses activités, SAMAH organise donc chaque année des conférences afin que des chercheurs présentent leurs travaux de recherche à un public aussi bien universitaire que non-académique.

Programme

13 novembre 2014

Première conférence 

Les miroirs des princes, manuels de bon gouvernement en Islam médiéval

Conférence d’Amandine Lefol Adwan
13 novembre 2014 à 18h, Amphi Milne Edwards (Sorbonne),
Entrée libre

Résumé
Cette conférence consistera en une présentation générale des miroirs des princes composés en Islam médiéval.
Il s'agira d'en dégager les principales caractéristiques et d'exposer les différentes thématiques qui y sont abordées.
Cela nous amènera à nous interroger sur la définition du bon gouvernement selon les auteurs de ces traités.

11 décembre 2014 

Deuxième conférence 

Au-delà de la racine trilitère : la formation et l'organisation du lexique des langues sémitiques

Conférence de Jonas Sibony
Amphithéâtre Descartes (Sorbonne)
Entrée libre

Résumé
Il est communément admis que les mots des langues sémitiques sont formés par le croisement d'un schème et d'une racine de trois consonnes fixes. Selon les grammaires traditionnelles, la signification d'un terme est véhiculée par les trois consonnes, puis réorientée par le schème. Pourtant, cette formule établie depuis plus d'un millénaire ne permet pas d'expliquer un certain nombre de phénomènes attestés dans les différentes langues sémitiques. Ce constat mène à penser que la racine n'est pas un primitif dans la formation de ces mots mais en serait plutôt la dernière étape.