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SUMMARY:Les épreuves du sujet enseignant : approches didactiques\, cliniques et sociologiques des pratiques professionnelles
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DESCRIPTION:L’étude et l’accompagnement des processus de professionnalisation peuvent se concevoir à partir de la notion d’ « épreuves » que traversent les sujets et qui renvoient aux défis structurels qu’ils doivent affronter. La notion d’épreuve apparaît appro… Weitere Informationen https://calenda.org/315362
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