L’université de Mons (Belgique) et l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF), à travers son Institut de la francophonie pour l’ingénierie de la connaissance et la formation à distance (IFIC), s’associent pour décerner le Prix Louis d’Hainaut de la meilleure thèse de doctorat en technologie éducative, pour la troisième fois au mois de mai 2016. Il est réservé à un docteur ressortissant d’un pays du Sud dont la thèse a été soutenue il y a moins de trois ans. Le Prix est ouvert à tout chercheur du Sud ayant obtenu une thèse de doctorat au sein d’une institution membre du réseau de l’AUF (du Nord comme du Sud), sur un sujet portant impérativement sur l’usage des technologies en éducation.

Cette initiative a pour objet à la fois d’honorer la mémoire du professeur Louis D’Hainaut et de stimuler la recherche en technologie de l’éducation dans les pays du Sud. Le professeur Louis D’Hainaut a consacré sa carrière à diffuser dans le monde francophone les concepts et les méthodologies de la recherche en technologie éducative. Il a en outre été un acteur important sur la scène internationale en matière d’appui éducatif aux pays en développement et, a participé, à ce titre, à de nombreuses initiatives en vue d’améliorer l’éducation en Afrique.

Présentation

L’université de Mons (Belgique) et l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF), à travers son Institut de la Francophonie pour l’ingénierie de la connaissance et la formation à distance (IFIC), s’associent pour décerner le Prix Louis D’Hainaut de la meilleure thèse de doctorat en technologie éducative. Ce prix est annuel et sera délivré pour la troisième fois au mois de mai 2016. Il est réservé à un docteur ressortissant d’un pays du Sud (hors Europe de l'Ouest – sauf Bulgarie et Roumanie– et Amérique du Nord) dont la thèse a été soutenue il y a moins de trois ans. Le Prix a une vocation internationale et est ouvert à tout chercheur du Sud ayant obtenu une thèse de doctorat au sein d’une institution membre du réseau de l’AUF (du Nord comme du Sud). Le sujet de cette thèse doit impérativement porter sur l’usage des technologies en éducation, indépendamment de la discipline d’appartenance, et doit constituer un apport à l’évolution des connaissances scientifiques dans le domaine.

Les récompenses sont de deux ordres :

• une somme de 2 500 euros, versée par le Fonds Louis D’Hainaut créé à l’Université de Mons
• la prise en charge par l’IFIC d’un voyage et d’un séjour de 5 jours au moment de la remise du Prix. Ce dernier est décerné à l’occasion d’une manifestation scientifique durant laquelle le lauréat sera honoré.

Critères d'éligibilité

Les conditions pour pouvoir déposer une candidature sont les suivantes :

• Etre ressortissant d’un pays du Sud (vous pouvez résider dans un pays du Nord)
• Avoir obtenu sa thèse depuis au plus trois ans (entre le 1er janvier 2013 et la date de clôture de cet appel)
• Avoir rédigé sa thèse en Français

Conditions de candidature

Les documents requis sont :

• formulaire de candidatures dûment rempli ;
• curriculum vitae détaillé ;
• résumé de la thèse en trois pages maximum dans laquelle la contribution spécifique à l’avancement des connaissances dans le domaine des technologies en éducation est clairement décrite ;
• version électronique de la thèse complète (pdf) ;
• copie du diplôme sanctionnant l’attribution du titre de docteur, suite à la soutenance de la thèse, - exemplaire de la thèse sous format électronique (pdf).

Pour vous inscrire et déposer vos documents : https://formulaires.auf.org

Pour toute question complémentaire : prix_dhainaut@auf.org

La date de clôture de l’appel est fixée au 1er février 2016.

Comité de direction

Le prix est géré par un Comité de direction composé comme suit :

• Depover Christian (Université de Mons, Belgique), président,
• Dillenbourg Pierre (Ecole polytechnique de Lausanne, Suisse), secrétaire,
• Jaillet Alain (Université de Cergy-Pontoise, France),
• Karsenti Thierry (université de Montréal, Canada),
• Loiret Pierre-Jean (Agence universitaire de la Francophonie).

Comité scientifique

Le Comité scientifique est constitué d’une trentaine d’universitaires, issus des pays du Sud comme du Nord.