AccueilTournants et tournures. Approches et comparaisons théoriques dans les sciences humaines et sociales en France et en Allemagne

Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tournants et tournures. Approches et comparaisons théoriques dans les sciences humaines et sociales en France et en Allemagne

Wenden und ihre Verwendung. Turns und Theorien in den Geistes- und Sozialwissenschaften in Frankreich und Deutschland

Turns and developments. Theoretical approaches and comparisons in the humanities and social sciences in France and Germany

*  *  *

Publié le mercredi 23 mars 2016

Résumé

La métaphore du 'tournant', conçu comme un virage ou un changement de cap scientifique, a marqué l’approche théorique en SHS ces dernières décennies. La journée d’étude se propose d’apporter un éclairage sur ces tournants, tout en les reliant à une interrogation plus générale sur la place de la théorie dans la recherche en SHS.

Die Metapher des turns in der Wissenschaft als Kurve oder Wende hat die Sicht auf die theoretische Fundierung wissenschaftlicher Arbeit in den letzten Jahrzehnten geprägt. In dem Workshop möchten wir an diese grundsätzlichen Überlegungen anknüpfen, sie zugleich aber an die übergeordnete Frage nach dem Stellenwert von Theorien in den Geistes- und Sozialwissenschaften zurückbinden.

Annonce

La métaphore du 'tournant', conçu comme un virage ou un changement de cap scientifique, a marqué l’approche théorique en SHS ces dernières décennies. Le constat d’une interdépendance entre les objets et l’organisation de la recherche n’est pas nouveau, puisqu’il s’inspire tant des collectifs de pensées de Ludwik Fleck que des réflexions de Thomas S. Kuhn sur les paradigmes scientifiques, ou de manière plus générale, de l’observation des effets de mode dans la recherche. Si la communauté scientifique germanophone semble plus encline à intégrer ces tournants dans ses champs de recherche, il n’en reste pas moins que les différents tournants – linguistique, performatif, post-colonial, spatial ou iconique – ont autant agi sur la recherche en Allemagne qu’en France.

La journée d’étude se propose d’apporter un éclairage sur ces tournants, tout en les reliant à une interrogation plus générale sur la place de la théorie dans la recherche en SHS. Nous voudrions ainsi aborder trois thématiques centrales :

  • le tournant en tant que structure d’ordre, à la fois dans les disciplines des SHS et comme catégorie transdisciplinaire. Il s’agit donc d’analyser les effets de ces tournants sur les recherches en études culturelles, en lettres, en histoire ou en sciences sociales et sur leurs horizons théoriques communs. Seront aussi abordées, dans ce contexte, les conjonctures d’attention que les nouvelles orientations scientifiques engendrent en termes de contenu et méthode, avec leur répercussions sur les attentes tant des chercheurs que de leurs « financeurs ».
  • le travail avec ou sur ces tournants, en analysant certains de près afin de connaître leur portée, leurs potentiels, mais aussi leurs limites (ecocriticism, tournant spatial, théories post-coloniales…)
  • l’impact de la théorie sur le travail de recherche, notamment à l’égard du terrain, de la méthode et de l’état de la recherche

Tous ces aspects seront analysés dans une perspective interdisciplinaire et franco-allemande, tout en tenant compte des apports de l’espace anglophone en termes de production et de propagation de tournants. Ainsi, nous nous intéressons particulièrement aux formes d’intégration et d’ajustement de ces concepts par les communautés scientifiques allemande et française, tout comme à l’apport théorique pour construire, décrire et penser l’objet de recherche en fonction des contextes nationaux et disciplinaires.

Date

20 mai 2016

Lieu

Maison de la Recherche Université Paris-Sorbonne
salle D117
28 rue Serpente
75006 Paris

Modalités de candidature

Nous invitons tous les jeunes chercheurs intéressés par ces questions abordées ou par certains tournants en particulier à nous faire parvenir une candidature (en français ou en allemand), composée d’un résumé du projet de recherche (une page) et un CV scientifique d’ici le 3 avril 2016 : Anne Seitz (anne.seitz@paris-sorbonne.fr) et Jana-Katharina Mende (jana-katharina.mende@uni-vechta.de).

Comité scientifique et organisation

Christophe Duhamelle

Jana-Katharina Mende

Anne Seitz

Die Metapher des turns in der Wissenschaft als Kurve oder Wende hat die Sicht auf die theoretische Fundierung wissenschaftlicher Arbeit in den letzten Jahrzehnten geprägt. Die Idee der Wechselwirkungen zwischen Wissen und seinem Entstehungskontext ist nicht neu, sondern schließt an Überlegungen zu Ludwik Flecks Denkkollektiven, Thomas S. Kuhns wissenschaftlichen Paradigmen oder grundsätzlich Trends in den Wissenschaften an. Wenn die deutschsprachige scientific community für diese Trends bisweilen empfänglicher scheint als die frankophonen Wissenschaftler, sind die verschiedenen turnslinguistic, performative, postcolonial, spatial oder iconic – auch an Frankreich allerdings keineswegs spurlos vorübergegangen.

In dem Workshop möchten wir an diese grundsätzlichen Überlegungen anknüpfen, sie zugleich aber an die übergeordnete Frage nach dem Stellenwert von Theorien in den Geistes- und Sozialwissenschaften zurückbinden. Im Mittelpunkt stehen dabei drei übergreifende Aspekte:

(1) der turn als Ordnungsstruktur, und zwar sowohl innerhalb der einzelnen Disziplinen der Geistes- und Sozialwissenschaften als auch in seiner Eigenschaft als transdisziplinäre Kategorie. Im Zentrum steht dabei also die Frage, welche Auswirkungen ein turn auf Kultur-, Literatur-, Geschichts- und Sozialwissenschaften und ihren gemeinsamen Theoriehorizont hat. Zudem sollen die Konjunkturen der Aufmerksamkeit, die aus einem wissenschaftlichen Orientierungswechsel erwachsen, problematisch erfasst werden, in Bezug auf Inhalte und Methoden wie auch im Hinblick auf die Formierung eines Erwartungshorizontes der Wissenschaft und ihrer Geldgeber.

(2) die konkrete Arbeit mit und über diese turns, und zwar in Form beispielhafter Untersuchung einzelner turns wie ecocriticism, postcolonial studies, Raumtheorien usw, um deren Wirkweisen und Potentiale, aber auch deren Grenzen aufzeigen

(3) schließlich die grundsätzliche Bedeutung von Theorien für wissenschaftliche Untersuchungen, insbesondere im Verhältnis zu Empirie, Methode und Forschungsstand

All diese Aspekte sollen aus einer interdisziplinären und deutsch-französischen Perspektive diskutiert werden, wobei auch der englischsprachige Raum in seiner Eigenschaft als Produzent und Mittler der turns in den Blick gerät. Vor diesem Hintergrund soll die Frage der (unterschiedlichen) Aneignung und Übersetzung dieser Konzepte in den deutsch- und französischsprachigen Sprachraum untersucht und der grundsätzlichen Bedeutung der theoretischen Fundierung für die Konstruktion, Beschreibung und Repräsentation des Forschungsgegenstandes in den unterschiedlichen nationalen wie auch disziplinären Traditionen nachgegangen werden.

Bewerbungen

Wir freuen uns über Bewerbungen von Nachwuchswissenschaftler/innen, die sich für die aufgeworfenen Fragen oder turns interessieren, diese selbst untersuchen oder sich in einem der durch die turns entstandenen Forschungsfeldern situieren. Bewerbungen (Projektskizze des Forschungsvorhabens, nicht länger als eine Seite, und akademischer Lebenslauf) sind bitte auf Deutsch oder Französisch per Mail bis zum 3. April 2016 an Anne Seitz (anne.seitz@paris-sorbonne.fr) und Jana-Katharina Mende (jana-katharina.mende@uni-vechta.de) zu richten.

Datum

20 Mai 2016

Ort

Maison de la Recherche Université Paris-Sorbonne
salle D117
28 rue Serpente
75006 Paris

Wissenschaftlicher Beirat und Organisation

Christophe Duhamelle

Jana-Katharina Mende

Anne Seitz

Lieux

  • salle D117 - Maison de la Recherche Université Paris-Sorbonne, 28 rue Serpente
    Paris, France (75006)

Dates

  • dimanche 03 avril 2016

Mots-clés

  • tournants, théorie

Contacts

  • Anne Seitz
    courriel : anne [dot] seitz [at] paris-sorbonne [dot] fr

URLS de référence

Source de l'information

  • Anne Seitz
    courriel : anne [dot] seitz [at] paris-sorbonne [dot] fr

Licence

CC0-1.0 Cette annonce est mise à disposition selon les termes de la Creative Commons CC0 1.0 Universel.

Pour citer cette annonce

« Tournants et tournures. Approches et comparaisons théoriques dans les sciences humaines et sociales en France et en Allemagne », Appel à contribution, Calenda, Publié le mercredi 23 mars 2016, https://doi.org/10.58079/urk

Archiver cette annonce

  • Google Agenda
  • iCal
Rechercher dans OpenEdition Search

Vous allez être redirigé vers OpenEdition Search