Plurilingualism - a passageway to French
Le plurilinguisme, passerelle vers le français
Published on Tuesday, September 20, 2016
Abstract
Le centre académique pour la scolarisation des enfants allophones (CASNAV) de Paris organise un séminaire académique à l'occasion de la présentation de deux films réalisés par Claudine Nicolas, formatrice pour le premier degré au CASNAV : Le plurilinguisme à l'école : un atout, pas un obstacle ; l'éveil aux langues à l'école ; L'inclusion scolaire des enfants allophones : le français de scolarisation.
Announcement
Présentation
Le centre académique pour la scolarisation des enfants allophones (CASNAV) de Paris organise un séminaire académique à l'occasion de la présentation de deux films réalisés par Claudine Nicolas, formatrice pour le premier degré au CASNAV : Le plurilinguisme à l'école : un atout, pas un obstacle ; l'éveil aux langues à l'école ; L'inclusion scolaire des enfants allophones : le français de scolarisation.
Ces films ont été conçus comme des outils de formation destinés aux enseignants des écoles et des collèges concernés par la question de la scolarisation des enfants allophones. Ces films comprennent des extraits de séances filmées dans des classes maternelles et élémentaires ainsi que des entretiens avec des enseignants, des parents et Michel Candelier, professeur émérite à l'Université du Maine. Ce moment de formation a lieu en présence de M. Candelier et de Martine Kervran de l'ESPE Bretagne.
Il a lieu mercredi 12 octobre de 13h30 à 16h30 au Musée de l'Histoire de l'Immigration, avenue Daumesnil à Paris.
Inscription
L'entrée est libre dans la limite des places disponibles.
Programme
13h15 : Accueil
13h30 :
- Ouverture par Antoine DESTRÉS, Directeur académique des services de l’Éducation nationale, chargé des écoles et des collèges à Paris
- Introduction par Michel CANDELIER, professeur émérite Université du Maine, le Mans et Martine KERVRAN, Maître de conférences en didactique des langues, ESPE de Bretagne Projection du film « Le plurilinguisme à l’école ? Un atout, pas un obstacle » conçu par Claudine NICOLAS, formatrice au CASNAV et réalisé par Marc HOLFELTZ de la DSI du rectorat de Paris
15h : Pause
15h30 :
- Introduction par un représentant de la Direction générale de l’enseignement scolaire Ministère de l’Éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche
- Projection du film « L’inclusion des élèves allophones nouveaux arrivants à l’école élémentaire » conçu par Claudine NICOLAS, formatrice au CASNAV et réalisé par Marc HOLFELTZ de la DSI du rectorat de Paris
- Échanges avec la salle
- Conclusion : Alain SEKSIG, IA-IPR EVS, Responsable du CASNAV.
Subjects
- Education (Main category)
- Mind and language > Language > Linguistics
- Zones and regions > Europe > France > Paris and suburbs
- Mind and language > Education > Educational sciences
- Mind and language > Representation > Cultural identities
Places
- Musée de l’histoire de l’immigration - Palais de la Porte Dorée, 293 avenue Daumesnil
Paris, France (75012)
Date(s)
- Wednesday, October 12, 2016
Attached files
Keywords
- plurilinguisme, éveil, langue, enfant, allophone, inclusion scolaire
Contact(s)
- Claudine Nicolas
courriel : claudine [dot] nicolas [at] ac-paris [dot] fr
Reference Urls
Information source
- Claudine Nicolas
courriel : claudine [dot] nicolas [at] ac-paris [dot] fr
License
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To cite this announcement
« Plurilingualism - a passageway to French », Miscellaneous information, Calenda, Published on Tuesday, September 20, 2016, https://doi.org/10.58079/vql