Quels basculements le numérique engendre-t-il et quels bénéfices pour l’humain en devenir ?

Avec le numérique, l’école est-elle toujours le lieu d’acquisition d’un socle commun minimum de connaissances, de compétences et de culture ?

Le numérique démocratise l’apprentissage et l’enseignement en se heurtant à de nombreuses peurs alors qu’il ne change pas les finalités fondamentales de l’école mais exige de repenser les objectifs de ce nouvel environnement. En effet, la culture numérique obligerait-t-elle à reconsidérer le rapport entre savoir disciplinaire et compétences transversales, entre enseignement et éducation, entre pédagogie traditionnelle et pédagogie active, entre formation initiale et formation continue, entre démarche déductive et inductive ? Ces rapports sont-ils de fait en opposition ou complémentaires ?

Quatre tables rondes tenteront de proposer des réponses grâce aux regards croisés entre acteurs de terrain, professeurs, chercheurs et théologiens, avec une préoccupation commune, celle de permettre aux citoyens de vivre le plus humainement possible les mutations.

Avec notamment : Catherine Becchetti-Bizot, Jean-Michel Blanquer, François Taddei, Jean-Michel Le Baut…

Tarif

20€. Tarif réduit (12€) pour les étudiants, les moins de 26 ans, les demandeurs d'emploi, les bénéficiaires des minimas sociaux. Gratuit le jour même sur place pour les bénéficiaires des tarifs réduits dans la limite des places disponibles.

Réservation

Réservations sur www.collegedesbernardins.com ou sur place au 20 rue de Poissy, 75005 Paris

Programme

Jeudi 6 octobre 2016

9h – 9h45

Présentation de la journée

• Frédéric Louzeau, directeur du Pôle de recherche du Collège des Bernardins
• Milad Doueihi, co titulaire de la Chaire, L’humain au défi du numérique, Collège des Bernardins

9h45 - 10h45

(Re)considérer les finalités de l’École

Animée par Milad Doueihi, co titulaire de la Chaire, L’humain au défi du numérique, Collège des Bernardins

• Jean-Michel Blanquer, directeur général du groupe ESSEC
• Alain Boissinot, ancien Recteur d’académie et ancien Directeur de l’enseignement scolaire
• Elisabeth Schneider, maîtresse de conférences en Sciences de l’Information et de la Communication, Unicaean-Normandie Université
• François Taddéi, directeur du  CRI (Centre de Recherche Interdisciplinaires Paris Descartes)

10h45 - 11h Pause

11h - 12h

Apprendre aujourd’hui : connaissances et compétences pour le monde de demain

Animée par Catherine Becchetti-Bizot, inspectrice générale de l’éducation nationale ; mission ministérielle « Numérique et nouvelles pédagogies »

• Anne Cordier, maîtresse de conférences en Sciences de l'Information et de la Communication, université –ESPE, Rouen
• Michel Guillou, observateur blogueur sur www.culture-numerique.fr
• Didier Paquelin, professeur titulaire de la Chaire de Leadership en Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, université Laval Québec
• André Tricot, professeur de Psychologie à l’ESPE de Toulouse, directeur adjoint du laboratoire Cognition, Langues, Langage, Ergonomie (CLLE), UMR 5263 du CNRS, Toulouse

12h - 14h déjeuner

14h - 15h30

Enseigner aujourd’hui : une nouvelle culture, des nouvelles postures, des nouveaux dispositifs

Animée par Gemma Serrano, co directrice du séminaire de recherche Ecole et République, Collège des Bernardins

• Régis Forgione, professeur des écoles
• Marcel Lebrun, professeur en technologies de l’éducation à l’université catholique, Louvain
• Jean-Michel Le Baut, professeur de lettres au lycée de l’Iroise, Brest
• Sophie Pène, CRI, codirectrice du master Ed Tech qui forme des entrepreneurs de l’éducation, codirectrice  de l’OpenLab, un lieu de prototypage pour l’Open science et l’Open Education

15h30 - 16h Pause

16h - 17h30

Repenser les espaces et temps d’apprentissage

Animée  par Jacques-François  Marchandise,  co  titulaire  de  la  Chaire,  L’humain  au  défi  du  numérique,  Collège  des Bernardins

• Anne Lalou, directrice de Web School Factory
• Florence  Kohler,  chargée  de  mission  DGESIP  -  Mission  expertise  conseil  auprès  des  établissements,  Ministère  de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche
• Patricia Pichon, inspectrice de l’éducation nationale pour le département de la Loire
• Caroline D’Auria-Goux, chargée de l’expérimentation et de la recherche, Cité du design, Saint-Etienne

17h30 - 18h

Conclusion : retour sur les finalités

• Jacques François Marchandise, co-titulaire de la chaire, L’Humain au défi du numérique, Collège des Bernardins

18h cocktail