HomeDo teaching methods still count for something?
Do teaching methods still count for something?
La pédagogie sert-elle encore à quelque chose ?
Educational heritage for new challenges - roads and voices of the ISP-FE
Un héritage éducatif pour des nouveaux défis : voies et grandes voix de l’ISP-FE
Published on Tuesday, January 03, 2017
Abstract
Dès l’origine l’Institut supérieur de pédagogie a voulu susciter l’étude de la complexité éducative et la promotion des innovations pédagogiques, toujours avec la volonté de tenir ensemble éducation et formation et lier théories universitaires et pratiques professionnelles. Dans cet esprit hérité de ces fondements, ce colloque sera l’occasion d’échanges sur les problèmes rencontrés dans le champ de l’éducation et de la formation ainsi que sur les propositions possibles à mettre en commun. La visée de ce colloque est, entre autres, d’ouvrir des voies innovantes en dialogue avec les grandes voix de la pédagogie.
Announcement
Programme
Mardi 28 mars
Matin :
9h – Accueil
9h30 – Ouverture par le Recteur de l’ICP
9h45 – Introduction : François Moog, doyen de l’ISP-fe
- 10h05 - Conférence : Daniel Hameline, Quelles sont les valeurs fondatrices qui ont procédé à la création de l’ISP, à quels besoins répondait cette création ?
- 10h45 - Conférence : Britt Mari Barth, Relecture de ces idées et valeurs fondatrices en articulation avec les problèmes et questions en pédagogie aujourd’hui : en quoi ces idées peuvent être utiles aujourd’hui pour les enseignants sur le terrain ?
11h25 – Pause
11h55 – discussion avec la salle
12h30 – 13h30 : pause déjeuner
Après-midi :
13h30 - Accueil
13h50 – Grand témoin : Chantal Paisant
14h - Projection du film : Quelques grandes voix de l’ISP.
Entretiens avec : Bernadette Aumont, Guy Berger, Daniel Hameline, Rémi Hess, Jean Houssaye, Albert Moyne, Chantal Paisant, Nicole Priou, Christine Rossignol, Edmond Van der Meersch, Etienne Verne,
- 14h30 - Table ronde : D’hier à aujourd’hui : en quoi le passé peut-il nous aider à relever les défis actuels ?
Pierre Antoine Coène, Brigitte Emery,Françoise Feuerstoss, Sylvie Floris, Marie Odile Galopin, Anne Marie Lilienthal, Véronique Thiébaud
Animation de la table ronde : Augustin Mutuale
15h25 – Pause
15h55 – Table ronde suite et discussion avec la salle
16h50 – Grand témoin : Conclusion de la journée
17h – fin de la 1e journée
Mercredi 29 mars
Matin :
9h - Accueil
9h30 – Grand témoin : Chantal Paisant
- 9h50 – Conférence introductive : Bernard Dantier, Histoire des multiples courants qui ont traversé, constitué l’ISP
10h20 - Table ronde : La figure d’Antoine de la Garanderie en débats : engagement, pensée, terrains : d’hier à aujourd’hui. Quelle actualité et quelle utilité pour les enseignants ?
Hélène Catroux, Marie Françoise Chesnais, Brigitte Prot , Thierry de La Garanderie, Jean Pierre Gaté.
Animation de la table ronde : Pierre Antoine Coène
11h20 - Pause
11h50 – Table ronde suite et discussion avec la salle
12h50 – 13h50 : Pause déjeuner
Après-midi :
13h50 – Accueil
14h20 – Grand témoin : Chantal Paisant
- 14h30 - Conférence, Philippe Meirieu, Les pensées, les pédagogues qui ont traversé l’ISP, leur histoire et leur actualité.
15h30 – discussion avec la salle
16 h - Pause
16h20 – Grand témoin, Chantal Paisant : éléments réflexifs et perspectives
16h50 - Conclusion : François Moog
17h – fin du colloque
Subjects
- Education (Main category)
- Mind and language > Education > Educational sciences
- Periods > Modern > Twentieth century
- Periods > Modern > Twenty-first century
- Zones and regions > Europe > France
Places
- 19 rue d'Assas
Paris, France (75006)
Date(s)
- Tuesday, March 28, 2017
- Wednesday, March 29, 2017
Keywords
- pédagogie, héritage, défis, voix, voies, éducation
Contact(s)
- Séverine Parayre
courriel : collectionharmattanfacef [at] icp [dot] fr - Thomas Zipper
courriel : colloqueisp0317 [at] icp [dot] fr
Information source
- Séverine Parayre
courriel : collectionharmattanfacef [at] icp [dot] fr
License
This announcement is licensed under the terms of Creative Commons CC0 1.0 Universal.
To cite this announcement
« Do teaching methods still count for something? », Conference, symposium, Calenda, Published on Tuesday, January 03, 2017, https://doi.org/10.58079/whz