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Un corps en tension

Les enseignants des écoles professionnelles de cirque en Europe

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Published on Thursday, November 08, 2018 by Anastasia Giardinelli

Summary

La journée d'étude sera consacrée à la présentation d'une recherche sur les enseignants des écoles professionnelles de cirque en Europe réalisée entre 2014 et 2017. Si le groupe professionnel des artistes de cirque est ancestral, et commence à être bien connu par la recherche en sciences humaines, celui des enseignants en école professionnelle de cirque est jeune et moins exploré. Le passage d’un système informel de transmission du métier à une institutionnalisation des parcours de formation est relativement récent et participe au processus général de structuration et de reconnaissance du secteur des « arts du cirque ».

 

Announcement

Présentation

Cette journée vise la compréhension des processus professionnels à partir d'une démarche interdisciplinaire. L'enjeu sera de montrer que la sociologie des groupes professionnels et une approche orientée "activité", enrichies par le droit et l'histoire culturelle, peuvent sur certains points s'articuler pour comprendre finement ces processus. Il s'agit dès lors de saisir les tensions entre processus d'homogénéisation et de différenciation qui traversent l'histoire, les politiques de formation, les organisations des écoles, les parcours professionnels, tout autant que l'activité des enseignants au travail, à partir d'une dizaine d'études de cas d'écoles professionnelles de cirque en Europe. 

Discutant

Charles Gadéa, Professeur de Sociologie à l'Université Paris Nanterre, UMR 8533 - Institutions et dynamiques historiques de l'économie et de la société (IDHES) ; responsable du réseau thématique 1 (RT1) de l'Association française de sociologie : Savoir, travail et professions. 

Programme

Vendredi 16 novembre 2018

Université Reims Champagne Ardenne

Salle polyvalente du bâtiment recherche

9h30 – 17h30

9h30 : accueil

10h00-10h45 : processus général de la recherche (Vincent Grosstephan et Florence Legendre)

10h45-11h15 : une approche socio-historique et de politique culturelle de la formation professionnelle en cirque en Europe (Tony Froissart et Fabrice Thuriot)

11h30-12h15 : Discutant Charles Gadéa et débat

Déjeuner

14h00-14h30 : les profils du corps professionnel en tension (Florence Legendre)

14h30-15h00 : l’analyse de l'activité des professeurs en arts du cirque (Vincent Grosstephan, Claire Mieusset et Stéphane Brau-Antony)

15h15-16h30 : Discutant Charles Gadéa et débat

16h30 : conclusions et perspectives (Florence Legendre et Vincent Grosstephan)

Comité d'organisation

La journée d'étude est organisée par le Groupe CIRRC (Cercle Interdisciplinaire Régional de Recherches sur le Cirque) du CEREP (Centre d'Etudes et de Recherches sur les Emplois et les Professionnalisations - EA 4692) et en partenariat avec le CRDT (Centre de Recherche Droit et Territoires - EA 3312 GIS GRALE CNRS) et le PSMS (Performance, Santé, Métrologie, Société).

CEREP : Florence Legendre, Stéphane Brau-Antony, Vincent Grosstephan, Claire Mieusset

CREDT : Fabrice Thuriot

PSMS : Tony Froissart

Inscription

Participation libre mais réservation obligatoire :https://colloques.univ-reims.fr/colloque/inscriptionEtape1.jsp?locale=fr&semId=CIRRC18

Places

  • Salle polyvalente du bâtiment recherche - Université Reims Champagne Ardenne, Campus Croix-rouge
    Reims, France (51100)

Date(s)

  • Friday, November 16, 2018

Keywords

  • approche interdisciplinaire des groupes professionnels, formation des artistes de cirque, école, enseignant, activité

Contact(s)

  • Florence Legendre
    courriel : florence [dot] legendre [at] univ-reims [dot] fr

Information source

  • Florence Legendre
    courriel : florence [dot] legendre [at] univ-reims [dot] fr

To cite this announcement

« Un corps en tension », Study days, Calenda, Published on Thursday, November 08, 2018, https://calenda.org/504531

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