HomeThe representation and transmission of knowledge in the light of digital innovation

The representation and transmission of knowledge in the light of digital innovation

Représentations et transmission des connaissances à la lumière de l'innovation numérique

Praxiling young researchers' conference 2019

Colloque de jeunes chercheurs Praxiling 2019

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Published on Tuesday, April 23, 2019 by Céline Guilleux

Summary

Les projets relevant des humanités numériques permettent de dépasser le cloisonnement disciplinaire des acteurs de la recherche et de l'apprentissage. La capacité innovatrice devient un facteur qui conditionne l'évolution du domaine des sciences humaines et sociales. Les apports théoriques, et méthodologiques issus du croisement des recherches en linguistique, en management des connaissances, en traitement du langage naturel, en sciences cognitives, en apprentissage profond, en fouille de données (pour ne citer que ceux-ci) et leurs applications directes dans la société témoignent de l'extrême vigueur de ce domaine.

Announcement

7 et 8 novembre 2019

Montpellier, Université Paul Valéry

Contexte du Colloque

Les projets relevant des Humanités Numériques permettent de dépasser le cloisonnement disciplinaire des acteurs de la recherche et de l'apprentissage. La capacité innovatrice devient un facteur qui conditionne l'évolution du domaine des sciences humaines et sociales.

Les apports théoriques, et méthodologiques issus du croisement des recherches en linguistique, en management des connaissances, en traitement du langage naturel, en sciences cognitives, en apprentissage profond, en fouille de données (pour ne citer que ceux-ci) et leurs applications directes dans la société témoignent de l'extrême vigueur de ce domaine.

Le numérique n’est pas seulement un ensemble de techniques qui permettent aux organisations de travailler plus efficacement et de développer de nouveaux canaux de relation avec les usagers : il constitue aujourd’hui le principal levier de transformation des organisations apprenantes.

Le numérique transforme nos représentations en particulier dans le cadre des actions d’intermédiation entre enseignants et apprenants.

Co-innovation, co-création, standards, plateformes permettent aux projets de recherche de devenir des “écosystèmes” au sens de réseaux de dépendances et d’échanges. En leur sein, des acteurs qui appartiennent à des disciplines différentes collaborent dans des configurations qui sont amenées à évoluer en permanence dans leurs protocoles méthodologiques.

Disciplines impactées

  • Sciences du langage
  • Sciences de l’éducation
  • Ingénierie des connaissances

Trois axes de réflexion sont proposés

  • L'axe 1 traite de la constitution et de l'analyse de corpus textuels et oraux, des outils et de leurs pratiques.
  • L'axe 2 propose de rassembler de contribution autour du numérique, de la cognition, des apprentissages et des représentations psychosociales
  • L'axe 3 propose un cadre pour traiter des impacts sociétaux des nouveaux processus d’acquisition : construction, co-construction et modélisation des savoirs.

Soumissions

Les soumissions prendront la forme de papier

  • de positionnement (contexte, projet, besoins, etc.)
  • et/ou de retours d’expérience (synthèse des résultats, défis scientifiques ou verrous techniques identifiés, etc.)
  • et/ou d’intentions (travaux en cours, problématiques, méthodes, etc.).

Les propositions (titre, résumé et axe choisi : 300 mots) ainsi qu’une brève présentation de l’auteur (nom, prénom, courriel, affiliation(s), recherche) doivent être envoyées en PDF, en français à l’adresse suivante: cjc-praxiling-depot(@)sciencesconf.org

La soumission des propositions de communication se fera sous format électronique directement par mél à : cjc-praxiling-depo(@)sciencesconf.org

Les articles acceptés devront être courts (environ 2000 mots) et feront l’objet d’une publication. Les articles sélectionnés seront proposés au format de la conférence PRAXILING (Ils devront respecter le modèle modeleCJCPRAXILING2019.docx fondé sur le style Springer LNCS, ou le style latex de LNCS (https://www.springer.com/fr/computer-science/lncs/conference-proceedings-guidelines) à condition de respecter la première page décrite dans le fichier Word (résumés et mots-clés en Français et Anglais) ainsi que les entêtes des pages paires et impaires.). Les propositions feront l’objet d’une double relecture de la part des membres du comité scientifique.

Modalités de communication

Les propositions retenues feront l’objet d’une communication de 30 min (20 min d’exposé + 10 min de discussion).

Dates importantes / Calendrier

  • Limite de soumission des résumés : 15 juin 2019

  • Avis d’acceptation : 15 juillet 2019
  • Versions définitives des articles : 31 août 2019
  • Colloque : 7 et 8 novembre 2019.

Frais d’inscription

Les frais d’inscription pour les communicants s’élèvent à 50€, ils sont de 70€ pour les participants jusqu’au 31.08.2019 et de 90€ à compter du 01.09.2019. Ils comprennent les pauses-café et les déjeuners. L’acquittement des frais d’inscription se fait via le site du CJC Praxiling 2019.

Conseil scientifique

  • Luschka Félix PRAXILING UMR 5267 CNRS
  • Auger Nathalie PRAXILING UMR 5267 CNRS
  • Verine Bertrand PRAXILING UMR 5267 CNRS
  • Ciekanski Maud ATILF
  • Frontini Maud PRAXILING UMR 5267 CNRS
  • Metz Stéphanie PRAXILING UMR 5267 CNRS
  • Jezegou Annie CIREL EA 4354
  • Mangenot François LIDILEM EA609
  • Develotte Christine ICAR UMR 5191 CNRS
  • Siouffi Gilles STIH
  • Perea François PRAXILING UMR 5267 CNRS
  • Richard Arnaud PRAXILING UMR 5267 CNRS
  • Alidières Lucie PRAXILING UMR 5267 CNRS
  • Brudermann Cédric LAIRDIL
  • Hirsch Fabrice PRAXILING UMR 5267 CNRS
  • Fort Karen STIH
  • Pelissier Christa PRAXILING UMR 5267 CNRS
  • Dodane Christelle PRAXILING UMR 5267 CNRS
  • Steuckardt Agnès PRAXILING UMR 5267 CNRS
  • Nowakowska Aleksandra PRAXILING UMR 5267 CNRS
  • Sauvage Jérémi PRAXILING UMR 5267 CNRS
  • Tremion Virginie CIREL EA 4354
  • Jacquot Clémence PRAXILING UMR 5267 CNRS
  • Verdier Maud PRAXILING UMR 5267 CNRS
  • Jackiewicz Agata PRAXILING UMR 5267 CNRS
  • Le Deuff Olivier MICA
  • Charnet Chantal PRAXILING UMR 5267 CNRS

Date(s)

  • Saturday, June 15, 2019

Keywords

  • interdisciplinarité, représentation, didactique, apprentissage, outils d'analyse, discours

Contact(s)

  • Justine Delebarre
    courriel : cjc19-praxiling [at] sciencesconf [dot] org
  • Anne-Laure Biales
    courriel : cjc19-praxiling [at] sciencesconf [dot] org
  • Laurine Dalle
    courriel : cjc19-praxiling [at] sciencesconf [dot] org
  • Pierre-Bernard Toubol
    courriel : cjc19-praxiling [at] sciencesconf [dot] org
  • Fanny Tourron
    courriel : cjc19-praxiling [at] sciencesconf [dot] org

Information source

  • Justine Delebarre
    courriel : cjc19-praxiling [at] sciencesconf [dot] org

To cite this announcement

« The representation and transmission of knowledge in the light of digital innovation », Call for papers, Calenda, Published on Tuesday, April 23, 2019, https://calenda.org/600617

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