Doctorate and private life: what articulations?
Doctorat et vie privée : quelles articulations ?
Research Centre for Social Connections (CERLIS) - 9th study day
Neuvième journée d'étude des doctorant·e·s du Centre de recherche sur les liens sociaux (CERLIS)
Published on Tuesday, July 27, 2021
Abstract
La neuvième journée d'étude des doctorant·e·s du Centre de recherche sur les liens sociaux (CERLIS) portera sur les articulations de la vie privée et du doctorat. Trois axes seront explorés. Le premier abordera les liens personnels qu'entretiennent les doctorant·e·s à leur sujet de thèse. Le deuxième questionnera la mobilité sociale des chercheur·euses (en devenir). Le troisième concernera les expériences de parentalité concomitantes aux études doctorales.
Announcement
Programme
- 9h50 : Accueil des participant.e.s en ligne
- 10h-10h30 : Introduction de la JE par Anaïs MARY et Camille ROUDAUT (Doctorantes en sociologie, CERLIS, Université de Paris)
10h30-12h00 : Session 1 - Être le sujet de sa thèse
Discutante : Sarah Dinelli (Docteure en études cinématographiques et audiovisuelles, IRCAV, Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3)
- Anne Lancien (Docteure en sciences politiques, Laboratoire Groupe, Sociétés, Religions, Laïcité, Ecole pratique des hautes études, CNRS) - " 'La recherche doit primer sur tout le reste' : de la difficile conciliation entre impératifs professionnels et vie privée "
- Juan Garcia Rios (Doctorant en sociologie, CERLIS, Université de Paris) - " Parcours et temporalités de l'expérience doctorale. Etude comparative des parcours des doctorants et doctorantes en humanités et sciences expérimentales "
12h00-14h00 : pause-déjeuner
14h00-15h30 : Session 2 - Le/la doctorante en situation de mobilité sociale, " l'enfer c'est les autres ? "
Discutante : Camille Roudaut (Doctorante en sociologie, CERLIS, Université de Paris)
- Joanna Ziolkowska (Doctorante en géographie, Laboratoire Géographies-Cités, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne) - " La honte invisible des transclasses, résultat d'une société de classes ou de l'opacité du travail de chercheur ? " [Communication à confirmer]
- Sarah Dinelli (Docteure en études cinématographiques et audiovisuelles, IRCAV, Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3) - " Devenir chaircheuse sans y laisser sa peau : le moi comme support de politsation de la thèse "
15h30-15h45 : pause
15h45-17h45 : Session 3 - Vie privée, ruptures et continuités des temporalités de la thèse
Discutante : Anaïs Mary (Doctorante en sociologie, CERLIS, Université de Paris)
- Camille Bidaut (Maîtresse de conférences associée à l'Ecole Nationale Supérieure d'Architecture de Normandie, Chercheure associée à l'IPRAUS, Docteure en architecture de l'Université Paris-Est) - " Gestation, délivrance, maternité et doctorat :même combat ? "
- Bénédicte Fontaine (Doctorante en anthropologie au Laboratoire d'Anthropologie Prospective - UCLouvain) - " Le doctorat à l'épreuve de la maternité ; la maternité à l'épreuve du terrain "
- Guillaume Dupuy (Docteur en sociologie, IDHE.S, Université de Paris Nanterre) - " Devenir père et mieux comprendre ses pairs. L'expérience de la paternité comme ressource pour rédiger une thèse de sociologie focalisée sur les placements et déplacements scolaires"
17h45-18h00 : Conclusion de la JE par Anaïs MARY et Camille ROUDAUT (Doctorantes en sociologie, CERLIS, Université de Paris)
Modalités de participation
Pour y assister : https://u-paris.zoom.us/j/81353121903?pwd=TzlqOHp4U2RnYUg3N2xWSlJFZXMvUT09
ID de réunion : 813 5312 1903 / Mot de passe : 059999
Pour toute information complémentaire : jed.cultureetarts.cerlis@gmail.com
Subjects
Places
- Paris, France (75)
Date(s)
- Friday, September 17, 2021
Attached files
Keywords
- doctorat, vie privée, mobilité sociale, parentalité, thèse
Contact(s)
- Anaïs MARY
courriel : anais [dot] mary [at] hotmail [dot] fr - Camille Roudaut
courriel : roudautcamille [at] gmail [dot] com
Information source
- Anaïs MARY
courriel : anais [dot] mary [at] hotmail [dot] fr
License
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To cite this announcement
« Doctorate and private life: what articulations? », Study days, Calenda, Published on Tuesday, July 27, 2021, https://doi.org/10.58079/1717