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• 28

  jui

  2018

  Angers

  Journée d'étude - Économie

  Financement des retraites et gestion des risques

   

  Malgré leur poids relatif dans la richesse nationale, les systèmes de retraite font face aux défis du maintien de leur solvabilité et d’un taux de remplacement optimal en termes de bien-être à servir aux participants pour la retraite. Ces systèmes doivent continuellement adapter leurs structures pour gérer les risques liés aux chocs économiques (croissance, inflation), biométriques (démographique, longévité,..) et financiers (taux d’intérêt, …) auxquels ils font face, et protéger les actifs une fois à la retraite contre le risque de pauvreté.

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• 28

  jui

  2018

  Reims

  Journée d'étude - Sociologie

  1968-2018 : Quelles fins de l'université ?

  Enseignement supérieur, société, entreprises

  Le Centre d'études et de recherches sur les emplois et les professionnalisations (CÉREP), la Cité des mémoires étudiantes et le Groupe d’études et de recherche sur les mouvements étudiants ont le plaisir de vous annoncer la journée d'étude « 1968-2018 : Quelles fins de l'université ? Enseignement supérieur, société, entreprises », qui aura lieu le jeudi 28 juin 2018 à l'université de Reims Champagne-Ardenne.

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• 28

  jui

  2018

  Montpellier

  Bourse, prix et emploi - Études du politique

  Gouvernance des risques sanitaires dans les systèmes agricoles et alimentaires

  Chercheur en sciences politiques, sociologie ou économie politique en CDI

  Le·la chercheur·se recruté·e contribuera aux projets de recherche de l’unité « Marchés, organisations, institutions et stratégies d'acteurs » (MOISA) sur la gouvernance des risques sanitaires en agriculture, élevage et dans l'alimentation, dans un contexte de globalisation. Il·elle étudiera l'évolution des dispositifs de cette gouvernance et de leurs effets, en lien avec l'émergence de nouveaux risques (technologiques, infectieux...), les paradigmes qui les guident (principe de précaution, biosécurité, One Health…), et la diversification des acteurs impliqués. Ces travaux seront conduits dans une perspective de recherche et de développement, à diverses échelles et dans les pays d'Afrique sub-saharienne en particulier.

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• 04

  sep

  2018

  11 sep 2018	05 sep 2018	06 sep 2018
  07 sep 2018	08 sep 2018	...

  Cerisy-la-Salle

  Colloque - Études urbaines

  L'usage des ambiances

  Une épreuve sensible des situations

  Les ambiances et les atmosphères sensibles se prêtent à une grande diversité d’usages, que ce soit dans le domaine de l’art, de l’urbain ou des sciences sociales. Comment les ambiances contribuent-elles à mettre les situations ordinaires à l’épreuve du sensible ? En quoi ouvrent-elles de nouvelles pistes en matière de pratique artistique, d’expérimentation méthodologique ou d’exploration théorique ? Qu’en est-il d’une socio-esthétique située, attentive aux percepts et aux affects qui imprègnent nos milieux de vie et infusent les sensibilités contemporaines ?

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• 30

  jui

  2018

  Paris

  Appel à contribution - Histoire

  Aux sources des politiques sociales : décentrer l’histoire du « welfare » européen (XIXe-XXIe siècle)

  Ce cycle de trois journées d'étude pour l’année 2018-2019 est lauréat de l'appel à initatives étudiantes de l'Initiatives de recherches interdisciplinaires stratégiques (IRIS) « Études globales » de l'université de recherche Paris Sciences et Lettres (PSL). Il est organisé autour de trois conjonctures temporelles de l’histoire du welfare et de la protection sociale européenne du XIX^e siècle à nos jours. Nous nous proposons d’en faire une arène de débat et d’y construire au fil des séances et des interventions, par la confrontation des points de vue historiographiques et des exemples mobilisés, une histoire connectée des politiques sociales européennes.

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• 13

  jui

  2018

  Angers

  Appel à contribution - Études du politique

  Citoyenneté(s) et démocratie

  Inscrit dans le cadre du programme de recherche Alliance Europa et l’Institut d’études européennes et globales, le projet CitƐr (acronyme de « L’Europe et les frontières de la citoyenneté »)  est centré sur les processus de participation de la citoyenneté européenne. C’est un projet pluridisciplinaire qui associe sur une durée de trois ans (septembre 2016 à septembre 2019) l’analyse philosophique, le droit, l’histoire, la sociologie et la science politique. 

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• 20

  aoû

  2018

  21 aoû 2018	22 aoû 2018	23 aoû 2018
  24 aoû 2018

  Montréal

  École d'été - Études urbaines

  École d'été sur l'agriculture urbaine

  La X^e édition de l’école d’été sur l’agriculture urbaine est organisée par le Laboratoire d'agriculture urbaine (AU/LAB). Cet évènement réunit chaque année plus de 200 participants·es de l'ensemble du Québec et de la Francophonie pour cinq jours de formation intensive s’articulant autour d’un apprentissage à la fois théorique et pratique. Rassemblant des citoyens, des chercheurs, des étudiants et des acteurs de l’agriculture urbaine, cette école d’été a pour vocation de susciter des débats et des rencontres autour de l’agriculture urbaine. Cette année la thématique de l'école se fera sur le tiraillement entre les fonctions sociales, environnementales et économiques de l'Agricultre urbaine et se posera la question : quel avenir pour l’agriculture dans la ville de demain ?

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• 23

  jui

  2018

  Paris

  Journée d'étude - Éducation

  L'éducation au pluriel ! Un rapport à la différence et au mouvement dans un monde commun

  En prenant appui sur un documentaire « L’enfance sous contrôle », nous observerons comment des changements sociaux laissent une plus grande place à l’interprétation médicalisée des troubles comme de la violence, et ce dès le plus jeune âge de l’enfant. Réapparaît ainsi un débat aussi ancien que la philosophie, entre la stabilité et le changement, entre la conservation et la transformation : comment éduquer dans un monde où les données physiques, biologiques et sociales sont à la fois fixes et en perpétuel changement ? Quelles éducations dans un monde composé d’une pluralité d’individus qui partagent une commune humanité ? Ainsi, la relation éducative et son devenir au regard de la multiplicité des représentations comme des expériences au monde, seront abordés dans huit ateliers sur le corps, le genre, la prédiction, la formation professionnelle, la religion, le politique, l’égalité des chances et les limites entre soi et l’autre.

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• 25

  jui

  2018

  Paris

  Journée d'étude - Droit

  Procréations assistées et filiation

  Assistance médicale à la procréation et gestation pour autrui au prisme du droit, des sciences sociales et de la philosophie

  Les États généraux de la bioéthique, lancés le 18 janvier 2018 sous l’égide du Comité consultatif national d'éthique s’achèveront en juillet 2018. L’objectif est d’aboutir à une révision des lois de bioéthique, qui pourrait être soumise au Parlement à l’automne 2018. Y sont abordées les questions soulevées par les procréations assistées : l’assistance médicale à la procréation (AMP) ou procréation médicalement assistée (PMA), et la gestation pour autrui (GPA). Les situations des Français qui recourent à l’AMP ou à la GPA à l’étranger soulèvent de nombreuses problématiques juridiques ; et mettent en évidence les effets du droit et des normes sociales sur le corps des personnes, la famille et la filiation.

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• 22

  jui

  2018

  Metz

  Appel à contribution - Sociologie

  Ce que les évolutions des financements font à la recherche

  L’association propose un nouveau rassemblement, autour de « Ce que les évolutions des financements font à la recherche » les 25 et 26 octobre 2018 à Metz. Il ouvre ainsi le débat sur tous les modes de financement dans la recherche et approfondit les discussions à propos de leurs impacts sur les pratiques des chercheurs, quelle que soit leur expérience.

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• 30

  aoû

  2018

  Yaoundé

  Appel à contribution - Sociologie

  Le Cameroun à l’épreuve des pluralités ethno-identitaires

  Les enjeux et les défis de la construction nationale

  Le Cameroun est une Afrique en miniature qui rassemble en son sein plus de 230 groupes ethniques. Les replis identitaires et les revendications sociales de certaines catégories sociales camerounaises ont marqué la scène nationale à travers l’affirmation tacite de la proximité de certains peuples et de certaines ethnies au pouvoir politique. Ceci se lit à travers les memoranda et les motions de soutien, devenus l’expression autorisée des revendications populaires de certains groupes ethniques frustrés de ne pas bénéficier assez des retombés du développement national. Plus récemment, les revendications corporatistes de quelques enseignants et avocats des régions du Nord-Ouest et du Sud-Ouest ont été récupérées dans le cadre des velléités sécessionnistes. 

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• 30

  jui

  2018

  Paris

  Appel à contribution - Europe

  Une nouvelle histoire de la prison et de l’enfermement ?

  L'histoire des pratiques d'enfermement suscite actuellement un nouvel intérêt au niveau international. Longtemps concentrés, dans le sillage des travaux de Michel Foucault ou de Michelle Perrot, par exemple, à l'époque contemporaine, les travaux dans ce domaine s'interrogent aujourd'hui davantage sur les époques précédentes. Profitant des apports nombreux des historiographies anglaise et nord-américaine, hispanique, italienne ou germanophone, cette nouvelle histoire de l'enfermement s'élargit en outre vers d'autres pratiques qui dépassent la seule prison pénale. Ces premières journées, sous forme d’atelier, seront consacrées à un état de la recherche ; elles entendent constituer un jalon dans la formation projetée d’un réseau international centré sur l’étude des enfermements, plus particulièrement à l’époque moderne.

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• 28

  jui

  2018

  29 jui 2018

  Saint-Étienne

  Colloque - Sociologie

  Les politiques éducatives à l'ère du partenariat

  La notion de "partenariat" s’est, depuis quelques décennies, imposée comme une des formes les plus légitimes pour (re)penser la division du monde social et les oppositions qui le structurent. Elle reflète en même temps qu’elle contribue à produire une remise en cause des clivages traditionnels à l’origine de notre perception du monde. L’approche "partenariale" se propose de concilier les contraires et prétend rapprocher ce qui est séparé. Les politiques éducatives n’échappent à cette mode du partenariat, qui s’est imposée en France comme à l’étranger, avec l’objectif de "décloisonner" l’action publique en favorisant le rapprochement entre des entités habituellement enclines à s’ignorer, voire à s’opposer. En invitant chercheur.e.s, praticien.ne.s, élu.e.s et étudiant.e.s, ce colloque souhaite contribuer à une meilleure connaissance de ces politiques éducatives "partenariales" en interrogeant leur genèse et leurs effets en France comme à l’étranger.

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• 20 jui 2018

  Nanterre

  Appel à contribution - Géographie

  La grande exploitation : formes et contours dans un nouvel âge du capitalisme agricole et des rapports villes-campagnes

  La grande exploitation, du moins dans les études géographiques sur les pays des Nords, ne semble plus aujourd’hui un objet de recherche à interroger. Passé le temps des questionnements sur les formes de la révolution agricole, capital versus main d’œuvre, agrandissement des exploitations versus petites structures, spécialisation versus polyculture-élevage,intégration versus activité indépendante, à l’image des thèses des années 80-90 (Renard, 1975 ; Charvet,1985 ; Diry, 1985 ; Poulot, 1989 ; Margetic, 1994 ; Pierre, 2001), les travaux actuels investissent prioritairement d’autres chantiers d’autant que le bilan de ces dernières décennies souligne les impacts négatifs de ce « chambardement des campagnes »(Braudel).

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• 21

  jui

  2018

  Paris

  Séminaire - Sociologie

  Ateliers du Réseau d'études pluridisciplinaires sur les paternités et les maternités – REPPaMa

  Les ateliers du Réseau d'études pluridisciplinaires sur les paternités et les maternités – REPPaMa aborderont notamment les représentations et pratiques liées à la parentalité, aux maternités et paternités – d’un point de vue biologique, légal et/ou social – dans des contextes géographiques, historiques, économiques, sociaux, culturels différents. « Être père » ou « être mère » renvoie à une multitude de pratiques, d’enjeux, de définitions suivant les espaces, les époques et les groupes sociaux. Comment hommes et femmes s’approprient-ils les identités parentales et quelles sont les positions assignées à chacun des deux sexes dans leur rapport à la parentalité ? Quelles sont les manières d’endosser, voire de performer, les rôles perçus comme paternels ou maternels dans une société donnée à un moment donné ?

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• 21

  jui

  2018

  22 jui 2018

  Nanterre

  Colloque - Pensée

  Adorno en France

  Les études adorniennes connaissent actuellement dans le domaine francophone un intérêt croissant, mais s’il est vrai que la pensée d’Adorno a été reçue tardivement en France, et de manière parcellaire – en distinguant notamment ses travaux de sociologie, d’esthétique et de philosophie –, il serait inexact de considérer qu’elle ait été complètement ignorée de son vivant. Ses liens avec plusieurs revues françaises telles que Diogène, Mercure de France, Preuves, Communications et Arguments ainsi qu'avec des personnalités comme Edgar Morin, Kostas Axelos, Lucien Goldmann et d’autres, montrent qu’il a en réalité innervé certaines tendances de la pensée française dès les années 1950.

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• 19 jui 2018

  Amiens

  Journée d'étude - Sociologie

  Domination, pouvoir et remise de soi dans le couple

  Autour de « Pratique de l’amour » de Michel Bozon

  Le Centre universitaire de recherches sur l'action publique et le politique (CURAPP-ESS), dans le cadre des activités de son axe transversal « Genre » organise une journée de discussions-controverses autour du dernier ouvrage de Michel Bozon intitulé Pratique de l’amour. Le plaisir et l’inquiétude (2016, Paris, Payot). Directeur de recherche à l’Institut national des études démographiques, spécialiste de la formation des couples et de la sexualité, Michel Bozon a dirigé de grandes enquêtes nationales qui font référence. L’ouvrage au centre des débats est l’aboutissement de trente années de résultats de recherche et formule une proposition théorique forte : « la remise de soi » et l’emprise sur l’autre sont au cœur du rapport de pouvoir dans le couple.

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• 15

  jui

  2018

  Paris

  Appel à contribution - Géographie

  Un monde de régions ?

  Échanges et croisements disciplinaires sur l'intégration régionale dans le monde

  Le colloque s’inscrit dans une entreprise initiée en 2016 avec la rédaction d’un dictionnaire critique de l’intégration régionale (à paraître). La rédaction de ce dictionnaire par une équipe de plusieurs dizaines d’auteurs majoritairement géographes faisait suite à plusieurs constats : l’absence d’un dictionnaire dédié à l’intégration régionale alors que les dictionnaires de la mondialisation prolifèrent ; un flou persistant dans la définition des notions ; la discrétion des géographes dans un champ de recherche largement dominé par d’autres disciplines – discrétion étonnante au regard de l’expertise démontrée des géographes dans l’étude du fait régional. Le colloque poursuivra cette discussion entre disciplines et permettra à des économistes, politistes, juristes, sociologues, etc. de présenter leurs définitions et leurs approches de la régionalisation, du régionalisme et de l’intégration régionale.

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• 18 jui 2018

  19 jui 2018

  Villeneuve-d'Ascq

  Journée d'étude - Sociologie

  Parcours en protection de l’enfance et transition vers l’âge adulte

  Du niveau local au niveau international

  Les recherches sur la transition vers l’âge adulte et l’accès à l’autonomie de jeunes ayant été placés interrogent la situation socio-familiale des jeunes avant le placement, les conditions de vie et l’entourage des jeunes lorsqu’ils sont placés (les liens qui perdurent, se créent, se rompent), les supports personnels, institutionnels et le relai avec les aides de droit commun à la sortie. L’accès à un logement autonome, la poursuite d’étude ou l’accès à l’emploi varient également en fonction des formes de l’intervention sociale mises en œuvre au niveau territorial et d’un système de protection sociale à l’autre.

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• 18 jui 2018

  19 jui 2018

  Paris

  Colloque - Études du politique

  Que veut dire l'« autonomie » aujourd'hui ?

  Genèses et usages d'un nouvel impératif d'action publique

  Ce colloque propose de se centrer sur la genèse et les usages de la notion d'autonomie. Qu'elle soit évoquée dans le cadre de politiques sociales, des politiques de la ville, de l’enseignement supérieur, des réformes de l’État ou encore des politiques territoriales, l'autonomie émerge comme un nouvel impératif de l'action publique. Tantôt ressource pour les acteurs, ou objectif pour les politiques néolibérales, elle peut être autant une notion à visée émancipatrice que managériale. Or ce nouveau mot d’ordre, politique et bureaucratique, est encore peu questionné par les sciences sociales.

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