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  • Paris

    Informations diverses - Information

    Habiter un monde d'automatisation

    Lancement du n°5 de la « Revue française d'éthique appliquée »

    Le comité de rédaction de la Revue française d’éthique appliquée vous invite à la soirée de lancement du n°5 : « Un monde d’automatisation ? Pour un débat intelligent sur la machine éthique ». Cette soirée sera l’occasion d’entendre les contributeurs du numéro 5 en conférence et de débattre des enjeux éthiques de l’automatisation.

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  • Lyon

    Colloque - Éducation

    Face aux désordres de l’information, comment apprendre à apprendre, du lycée à l’université ?

    À l’heure de la démocratie d’opinion, de ses dérives et du rôle des affects et des émotions dans le rapport aux médias, l’espace public de l’information doit être questionné. Le lien entre pédagogie et recherche mérite d'être repensé.

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  • Paris

    Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    Pratiques de l'interdisciplinarité dans la recherches : cas concrets

    Journée d'étude doctorale

    Dans les colloques ayant pour thème l’interdisciplinarité, on insiste souvent – et à juste titre – sur ce qui est hors des disciplines : telle est la zone de l’« inter ». L’éloge du passage, des métaphores, des traductions, de l’hybridité accompagne d’une certaine poésie la suspension du labeur disciplinaire. Sont en général plus électivement abordées les interprétations des concepts liés (multi-, pluri- et trans-disciplinarité). Il est plus rare, par contre, de voir abordée la question du « retour sur investissement » disciplinaire de telles confrontations avec d’autres champs d’objets et méthodes de constitution du savoir. En conséquence, nous aimerions soumettre à débat, auprès des doctorants intéressés, cette question : qu’est-ce que leur pratique de l’interdisciplinarité « fait » ou « a fait » à leur positionnement disciplinaire ? Comment la rencontre avec d’autres disciplines leur a-t-elle permis de repenser concrètement, précisément, un point, une méthode, un concept, un élément de la discipline dans laquelle ils se spécialisent, par leur recherche doctorale.

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  • Nantes

    Appel à contribution - Sociologie

    Penser les frontières. Passer les frontières

    Ce colloque entend s’intéresser aux frontières tout à la fois dans l’acception usuelle et étroite de « limite qui, naturellement, détermine l'étendue d'un territoire ou qui, par convention, sépare deux États » et fait obstacle aux déplacements (TLF) mais aussi dans l’acception figurée courante dans les sciences sociales de « limite ou point de séparation entre deux groupes différents ou opposés ».  Il s’adresse aux spécialistes des migrations et des politiques migratoires mais aussi à tous les chercheurs en sciences sociales que la notion de « frontière » intéresse y compris dans ses acceptions figurées. Loin de considérer ces frontières comme déjà-là et éternelles, le colloque invite à explorer leur genèse mais aussi leurs recompositions (des frontières fixes aux frontières mouvantes et délocalisées, des frontières visibles aux frontières invisibles), et à mettre au jour les conditions sociales de leur porosité ou de leur fermeture. Les frontières seront envisagées comme des actions collectives à travers la saisie de la diversité des institutions, acteurs, objets qui les font exister (des géographes et des anthropologues jusqu’aux passeurs en passant par les policiers, les cartes et les papiers d’identité).

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  • Le Mans

    Journée d'étude - Histoire

    Qu'est-ce-que la démocratie sanitaire ?

    Qu’est-ce-que la démocratie sanitaire ? À travers un ensemble de dispositifs récents, prévus notamment dans les lois de 1991 et de 2002, les usagers et les associations qui les représentent sont désormais officiellement investis d’une fonction dans le système de santé (conseils territoriaux, commission des usagers des établissements, actions de groupe). L’aspiration démocratique dans le champ de la santé ne se limite cependant pas à ces aspects. Elle relève aussi d’une volonté plus ancienne de rééquilibrage de la relation soignant/soigné et de valorisation du savoir du patient. Elle prend aujourd’hui des formes différentes, depuis l’intervention des lanceurs d’alertes jusqu’aux demandes liées à la nouvelle médecine des désirs en passant par l’organisation de débats citoyens sur les questions de santé et la mise en place de nouveaux outils pour contrer la désertification médicale.

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  • Nogent-sur-Marne

    Journée d'étude - Économie

    Facts in Environmental and Energy Economics

    Models & Practices, Past & Present

    This workshop will be the occasion for historians of thought, economists, econometricians, social scientists, specialists in economic methodology or epistemology, and economic or environmental historians to discuss about the articulation between theories, models and facts (broadly speaking) in the past and present environmental and energy economics literature. Prof. Arthur Petersen (UCL) will give a plenary talk about the interdisciplinary dialogue for the elaboration of Integrated Assessment Models. A roundtable will also be taking place with three eminents scholars: Roger Guesnerie (Collège de France), Kirsten Halsnæs (DTU) and Jean-Charles Hourcade (CNRS-CIRED). Around 20 presentations by young and senior scholars from Europe and America are expected, including preliminary results from the #BNREproject.

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  • Luxembourg

    Cycle de conférences - Représentations

    Nouvelles perspectives sur les maternités

    Regards croisés des sciences et de la littérature

    Ce cycle de séminaire est l’occasion de faire dialoguer humanités et sciences autour de ce que le concept de maternité implique tant au niveau des pratiques qu’à celui des représentations, de manière à déconstruire les discours traditionnels qui s’articulent autour de normalité / anormalité. Il s’agira d’explorer, au-delà de tout système d’opposition, les grands topoï liés à la maternité : le fait de donner naissance, la maternité à travers les âges, les corps des femmes et l’allaitement, la maternité et l’éthique, la violence des mères et l’homoparentalité féminine.

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  • Appel à contribution - Études des sciences

    Des corps normés

    La revue Recherches & Éducations lance un appel à contribution d'articles critiques sur les éducations aux sexualités. Les dispositifs de l’éducation à la sexualité s’objectivent à travers diverses interventions sociales qui ont pour objectif de prévenir le développement des maladies sexuellement transmissibles. Ils se sont  développés à partir non seulement des fondements épistémologiques des sciences de la vie qui agissent comme une doxa dans la construction sociale de la normativité sociale  et qui orientent les pratiques de l’éducation à la sexualité à partir de l’episteme de la norme biologique et du corps anatomo-pathologique normal ; mais aussi  à partir des savoirs épidémiologiques qui précisent les types de maladies transmissibles par le sexe, mais aussi les facteurs de risques et les groupes de population vulnérables associés.

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  • Paris

    Colloque - Droit

    Changement climatique et dialogue interdisciplinaire

    Colloque de lancement du groupe de recherche « Climat et normes regards interdisciplinaires » (ClimaLex)

    L’objectif de ce colloque à vocation pluridisciplinaire est d’interroger tant la « pré-maturation » du droit que son adaptation sous l’effet de dialogues entre le droit et les sciences « dures », entre le droit et les autres sciences humaines, entre le droit et les savoirs profanes et entre les juristes eux-mêmes.

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  • Appel à contribution - Psychisme

    Génétique et temporalité

    Revue « Corps & Psychisme »

    Lors des trois dernières décennies, l’offre de la médecine s’est considérablement élargie en matière de génétique et notamment dans le domaine de la médecine prédictive.  La demande des patients est constamment façonnée par ces progrès et nous amène au constat suivant : ce qui est possible devient toujours objet de désir. En effet, nous pourrions avancer l’idée que la médecine détermine, crée, fait naître et amplifie la demande du patient.   Qu’en est-il de la demande du patient au XXIe siècle ? Il est certain que les progrès de la génétique induisent à la fois de la fascination et des craintes. Nous sommes aujourd’hui face à un changement considérable dans le registre symbolique, induit par les nouvelles technologies de la médecine, en particulier dans le champ de la génétique qui s’intéresse à un domaine qui était jusqu’ici impénétrable : test génétiques pré symptomatiques, test prénatal, préimplantatoire, séquençage à haut débit, lecture du génome.

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  • Appel à contribution - Droit

    Preuve, droit de la preuve et démocratie

    Revue Droit & Philosophie (www.droitphilosophie.com)

    La revue Droit & Philosophie, en tant qu’espace d’approfondissement de l’étude de la délimitation réciproque du droit et de la philosophie, propose d’envisager le thème de la preuve sous un angle renouvelé : celui qui consiste à interroger les rapports entre le droit, la philosophie et la démocratie. Quels peuvent être, en effet, le statut et la fonction de la preuve en droit dans un régime politique pluraliste, qui met l’accent sur les procédures permettant d’accéder au «  vrai  » et sur les compétences de ceux qui l’énoncent plutôt que sur la véracité intrinsèque de certains faits ou sur la légitimité de principes prédéfinis ? Ou encore, quelle fonction peut avoir la preuve si les fake news ont autant de portée et d’effets que les «  vraies news  »  ? La preuve et les structures d’un droit de la preuve disent ainsi inévitablement quelque chose de la rationalité et de la possible coexistence de plusieurs formes de rationalités. L’ «  hyper rationalité scientifique  » n’est-elle pas, par exemple, nécessairement contrebalancée par une montée corrélative du tribunal de l’opinion, dès lors que l’on se situe dans un cadre démocratique ?

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  • Paris

    Séminaire - Histoire

    Le Muséum national d’histoire naturelle, objet d’histoire

    Recherches, hommes, institutions, patrimoine, enseignement

    Le séminaire « Le Muséum national d’histoire naturelle, objet d’histoire. Recherches, hommes, institutions, patrimoine, enseignement » entend contribuer au partage de la vitalité des travaux autour d’un établissement, de ses métiers, de ses réseaux et de ses modèles intellectuels.

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  • Tizi-Ouzou

    Appel à contribution - Europe

    Vers une didactique des langues maternelles

    quels impacts sur l’enseignement de tamazight et sa promotion ? Quel est le rôle du numérique pour favoriser sa diffusion ?

    La problématique que soulève ce colloque tourne autour de la réalité de l’enseignement de tamazight en Algérie, en sachant tirer des enseignements de l’expérience vécue jusque-là. Quelle démarche suivre afin de prendre en compte le pluralisme linguistique intra et inter-dialectal : amazigh /arabe algérien ? Comment prendre en charge l’enseignement des langues maternelles ? Quelle est l’incidence de son statut de langue nationale et officielle sur les méthodes de son enseignement, ses manuels et les défis auxquels elle devrait faire face et des implications de certaines attitudes sociales ? Comment le numérique peut-il aider à l’apprentissage d’une langue ? Quel est le rôle du numérique pour sauvegarder et diffuser une langue ?

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  • Paris

    Colloque - Histoire

    Tous mesureurs, tous mesurés. La science au cœur de la société

    Le système international d’unités de mesure achève cette année une profonde refonte : 4 des 7 unités fondamentales — la masse (le kilogramme), la mole, le Kelvin et l’Ampère — sont redéfinies, sur la base de constantes fondamentales et non plus matérielles, comme l’ensemble des unités aujourd’hui. Cette profonde évolution répond aujourd’hui à un vœu qui ne date pas d’hier, mais bien de la Révolution française à un moment où le souhait de faire advenir « des mesures pour tous en tout temps et en tout lieu » a été formulé… Ce processus s’appuie sur l’établissement d’une convention internationale entre pas moins de 58 États. Le point d’orgue et la validation de cette redéfinition majeure des unités de mesure est la XXVIe conférence générale des poids et mesures qui se tiendra en novembre prochain à Versailles.

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  • Nanterre

    Journée d'étude - Information

    L'intégrité scientifique au prisme de l'information scientifique et technique

    VIIe journée nationale d’étude du réseau des unités régionales de formation à l'information scientifique et technique (Urfist)

    Cette VIIe journée nationale d’étude du réseau des unités régionales de formation à l'information scientifique et technique (Urfist) sera consacrée à développer, autant que faire se peut, une « approche information scientifique et technique (IST) » de l’intégrité scientifique, et à examiner, dans cette thématique singulièrement vaste, les composants qui touchent plus particulièrement deux des piliers de l’information scientifique et technique : l’écosystème de la publication scientifique d’une part, l’évaluation de la recherche et la bibliométrie d’autre part.

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  • Appel à contribution - Études du politique

    Les pionniers de la politique comparée : approches pluridisciplinaires

    Créés à l’initiative de l’Association des jeunes chercheurs comparatistes, les Cahiers Tocqueville des Jeunes Chercheurs vous invite à contribuer au premier numéro thématique. Centré sur la découverte et la redécouverte des pionniers de la politique comparée, il est ouvert à tous les jeunes chercheurs qui le souhaitent. Ce numéro thématique pourra être complété par des recensions d'ouvrages ou d'articles, et précédera un numéro varia pour lequel des propositions peuvent déjà être soumises.

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  • Paris

    Séminaire - Histoire

    Pour une histoire globale du nucléaire militaire

    Inauguré cette année, ce séminaire de recherche vient s’insérer dans le dispositif d’enseignement du Centre interdisciplinaire d’études sur le nucléaire et la stratégie (CIENS) éprouvé depuis déjà deux ans et articulant approches historiques, politiques et éthiques du nucléaire militaire. S’inscrivant dans une démarche décloisonnée d’histoire globale, ce séminaire invite à s’interroger sur les principaux phénomènes de circulations des idées et pratiques relatives au nucléaire militaire à toutes échelles, et à opérer un décentrement en observant les « autres » mondes nucléaires (Asie, Amérique latine, Afrique, Moyen-Orient), au-delà du seul prisme atlantique et russe hérité de la Guerre froide. 

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  • Paris

    Séminaire - Épistémologie et méthodes

    Histoire et philosophie de la physique (2018-2019)

    Ce séminaire est conçu comme un lieu d’échange entre historiens de la physique, philosophes de la physique, physiciens et étudiants dans les disciplines concernées. Bien que le programme de cette année n’ait pas de thème précis, il reflète l’intérêt des organisateurs pour les questions qui nous poussent à traverser les frontières interdisciplinaires : entre physique et philosophie, entre histoire et philosophie, entre construction théorique et expérience, entre physique et autres sciences.

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  • Paris

    Informations diverses - Sociologie

    Allier les sciences humaines, sociales et médicales pour accélérer l’innovation

    Forum Janssen Horizon

    Janssen Horizon, fonds de dotation pour l’innovation en santé, organise son premier forum sur le thème « Allier les sciences humaines, sociales et médicales pour accélérer l’innovation ». Cet événement devrait permettre aux écosystèmes de la recherche translationelle et de la recherche en sciences humaines et sociales d’échanger et de connecter leurs différents univers dans une logique d’Open Innovation.

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  • Poitiers

    Colloque - Époque contemporaine

    La palette des émotions

    Les émotions, parfois appelées passions, affects ou encore états d’âme font régulièrement l’objet de réflexions, notamment en philosophie. Selon des rythmes différents, de très nombreuses disciplines relevant du périmètre de la MSHS de Poitiers se sont emparées de la question des émotions: la psychologie, la philosophie, la littérature, l’histoire, l’économie, la sociologie, la linguistique ou la géographie… D’autres domaines comme la médecine et le droit, s’y intéressent également. Selon les disciplines, les émotions sont classées en fonction de leur rationalité, selon une taxinomie qui part des émotions « les plus agréables » pour aller vers les plus désagréables, en passant par celles qualifiées de « neutres » ou de catégoriser les émotions selon leur intensité (en fonction d’expressions faciales et/ou corporelles) ou la manière dont elles permettent aux hommes et aux femmes de se mouvoir dans le monde social à un moment donné…

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