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• 03

  May

  2021

  Study days - Language

  Arts et écrits rebelles. Images dissidentes et résistances de la langue

  Se rebeller, c’est repartir en guerre selon l’étymologie. Repartir implique un acte de réinvention des pratiques tant artistiques que littéraires et il faut faire crédit à la rébellion et à la dissidence d’une capacité d’inventivité qui atteint l’ensemble des créations humaines, y compris les arts. Plus de soixante-dix ans après la célèbre définition de l’artiste engagé par Sartre, ce colloque se propose d’analyser les reconfigurations actuelles de la résistance dans les arts et les écrits, et ainsi d’étudier en quoi l’émergence de nouvelles épistémologies ont pu profondément les modifier en faisant entrer dans le champ de la connaissance certaines pratiques. Nous nous intéresserons non pas à une aire culturelle mais à un réseau de relations : celles du monde dit occidental articulé aux mondes des « Suds » qui ont expérimenté des formes de rébellions et des révolutions multiples et diverses, mais aussi des manières de vivre la démocratie et de revendiquer des libertés individuelles qui ont été fécondes pour la création.

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• 15

  May

  2021

  Call for papers - Ethnology, anthropology

  Donner de la voix : slogans, cris de foule et chants de manifestation

  Les slogans contestataires sont un genre de discours qui suscitent une attention récente, à la croisée de multiples disciplines. Fréquemment envisagés comme des actes graphiques, ils existent pourtant matériellement dans les mobilisations collectives comme des actes oraux, qui entretiennent des liens étroits avec des formes plus longues et narratives comme les chants de manifestation ou bien des formes brèves comme les cris de foule. Ce numéro des Cahiers de littérature orale donne la part belle à ce genre singulier des oralités contestataires.

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• 12

  May

  2021

  10 Feb 2022

  11 Feb 2022

  Bordeaux | Boulogne

  Study days - Middle Ages

  La fabrique des récits médiévaux (XIIIe-XVIe siècle)

  Lors de ces deux journées d'étude, les intervenants proposeront une réflexion sur la fabrique du texte médiéval, sa matérialité ainsi que l’évolution des procédés de mise en forme des récits médiévaux entre le XIII^e et le XVI^e siècle.

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• 23

  Apr

  2021

  Termoli

  Conference, symposium - Language

  La linguistica forense tra le scienze cognitive: team e modelli d'indagine

  II convegno nazionale di linguistica forense

  The second Italian conference of forensic linguistics has as its objective the presentation of forensic linguistics as a sector of applied linguistics, whose scientific nature is supported by a multidisciplinary and interdisciplinary approach of the cognitive sciences that revolve around human language. We will then go on to analyze the value of linguistic evidence in the forensic field, within the current Italian jurisprudence. Through examples and contextualizations, the multidisciplinary team at the base of the working group "Forensix Hub Italia", spinoff of the “Società Italiana di Linguistica Forense”, will be presented. The works are sponsored by the research institute "Lo Stilo di Fileta", teaching center of the eCampus University. The researches presented in this conference were carried out in partnership with the Applied Linguistics Pole, also inside "Lo Stilo di Fileta"

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• 16

  May

  2021

  Call for papers - Language

  Énonciation et argumentation

  La sémantique argumentative en dialogue

  Les réflexions sur l’énonciation et l’argumentation ont été réunies dans les travaux de Jean-Claude Anscombre et Oswald Ducrot sur la polyphonie et l’argumentation dans la langue, mais ce colloque entend s’ouvrir à toutes les approches de l’un ou l’autre de ces thèmes, qu’ils soient abordés ensemble ou séparément.

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• 15

  May

  2021

  Call for papers - Political studies

  Francophonie

  « Le lien du langage est peut-être le plus fort et le plus durable qui puisse unir les hommes », écrivait Alexis de Tocqueville dans De la démocratie en Amérique (1835). Ce qui pouvait passer pour l’intermédiaire nécessaire d’une communication rustique dans les premiers âges est devenu, au fil du développement de l’espèce humaine, un marqueur essentiel de l’identité culturelle (Albert, 1999). D’une domination de fait dans l’Europe de l’humanisme et des Lumières, la langue de Molière a ensuite voulu barrer les ambitions de l’Angleterre qui commerçait dans celle de Shakespeare dans tous les ports du globe. La diffusion du français fut d’abord une entreprise contrainte, menée dans les écoles du vaste empire colonial français. La francophonie, en tant que phénomène culturel (Senghor, 1968) et linguistique, pourra donc être distinguée de la Francophonie, comprise comme un acteur des relations internationales (Erfurt & Amelina, 2011).

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• 30

  Apr

  2021

  Guadalajara

  Call for papers - Language

  L’étude des langues autochtones du Mexique

  Revue « Verbum et Lingua », n° 19

  Le dix-neuvième numéro de la revue Verbum et Lingua sera consacré aux langues autochtones du Mexique. En général, ces langues font l'objet de peu de recherches, il est donc intéressant que les contributions de ce numéro abordent les problèmes liés à leur enseignement (standardisation, manuels, aspects interculturels), les défis de leur maintien (recherche dans toutes les disciplines linguistiques) et les expériences où les locuteurs, sur la base de leur propre autonomisation (agency), mènent des projets de récupération d'espaces, de pratiques communicatives et de revitalisation de la langue.

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• 31

  Dec

  2021

  Call for papers - Language

  Langues de travail / langues au travail

  Revue « Études en didactique des langues », n° 38

  This issue of FLLTR is devoted to the relationship between the workplace and languages. The terms “working language” and “language at work” cover different realities. The first is a language commonly used in a professional context. The second is used to carry out certain tasks such as writing a report, a technical note or an article. This raises the problem of upstream training. In higher education in particular, language learning and acquisition are key aspects of student training. There is also the problem of the predominance of English. How much emphasis should be given to other languages in training in order to stimulate reflection on the interface between companies and training?

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• 31

  May

  2021

  Call for papers - Modern

  La « force grise » dans les discours publicitaires marchands et non marchands

  La société face à ses représentations du vieillissement

  Cette journée d’étude propose de s’interroger sur la manière dont une société fait face au vieillissement de sa population lorsqu’elle produit des messages publicitaires qui s’inscrivent dans des stratégies marketing et/ou de communication publique. Cette interrogation, qui porte sur une problématique majeure du XXI^e siècle dans les pays occidentaux, constitue la troisième édition d’une série de rencontres scientifiques traitant du discours publicitaire.

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• 15

  Apr

  2021

  El Jadida

  Call for papers - Representation

  Croisements

  Revue « Relais », n°7

  Dans ce numéro de Relais, nous nous proposons d’amener les chercheurs à interroger les relations qu’entretiennent la littérature, les sciences de l’homme et cette nouvelle écriture du monde. Quels discours sont-ils générés par la conscience du croisement comme décloisonnement des langues et des œuvres ? Où placer le littéraire, le culturel, l’imaginaire au sein des nouvelles configurations du savoir ?

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• 12 Apr 2021

  Call for papers - Language

  Les formes de l'empathie : arts et langages

  Revue « Notos. Espaces de la création : arts, écritures, utopies », n°6

  When we contemplate a person's face, we are offered a landscape of emotions: we spontaneously enter into resonance with others. Empathy is this resonance which exists on an emotional as well as a cognitive level: both physiological and biological, this phenomenon which connects us has played a major role in the history of evolution. In his book The Age of Empathy, Frans de Waal highlights how, for many animal species, survival is linked to their ability to cooperate and share resources. Following the thoughts shared and developed during the Theories et Pratiques du Care seminar, organized by the ReSO and LIRDEF research teams, we invite scholars and Ph.D. students to share their researches about the role of empathy within the arts, in literature and the process of translation between languages.

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• 25 Mar 2021

  26 Mar 2021

  Montreal

  Study days - Language

  Mal-être, malaise, douleur de vivre

  Lors de cette journée d’étude interdisciplinaire, axée sur la création, nous aborderons le mal-être dans sa dimension littéraire, esthétique, politique, privée, voire privatisée (Fisher), médicalisée. Nous nous intéresserons aux formes de ce sentiment — son caractère indicible, ses (im)possibles traductions. 

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• 15

  Nov

  2021

  Call for papers - Language

  Translanguaging practices in subject matter teaching and learning in bilingual or multilingual contexts

  Revue « Lidil », numéro 67

  Ce numéro de Lidil aura pour objet l’analyse de pratiques translangagières en classe dans les contextes où deux langues, ou plus, sont utilisées comme médiums d’enseignement, que ce soit à l’échelle d’un système éducatif - comme dans le cas de pays tels que le Burundi ou Madagascar - ou à celle d’établissements, voire de quelques classes, comme dans le cas de programmes de type CLIL-EMILE.

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• 05

  May

  2021

  Lyon

  Call for papers - Representation

  Voix silenciées, voix marginalisées

  Existence, dissidence et expressions des marges en Amérique latine et en Espagne

  Cette première journée d’études du laboratoire junior ¡Silencio! vise à explorer le concept de marginalité dans le champ de la production artistique et littéraire en Amérique latine et en Espagne. En particulier, elle se propose de cerner et de questionner les enjeux sociaux, politiques, littéraires, historiographiques ou encore ontologiques de ce concept dans les arts et les lettres de l’espace ibérique et ibéro-américain.

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• 31

  May

  2021

  Bratislava

  Call for papers - Language

  Études romanes en mouvement

  Interroger notre condition humaine, c’est interroger en premier notre situation dans le monde. Un afflux de connaissances, à la fin du XX^e siècle, permet d’éclairer de façon tout à fait nouvelle la situation de l’être humain dans l’univers. Les progrès concomitants de la cosmologie, des sciences de la Terre, de l’écologie, de la biologie, de la préhistoire dans les années 1960-1970 ont modifié les idées sur l’univers, la Terre, la vie et l’homme lui-même. Mais ces apports sont encore disjoints. Les sciences humaines sont elles-mêmes morcelées et compartimentées. Ainsi, la complexité humaine devient-elle invisible et l’homme s’évanouit « comme une trace sur le sable ». Aussi, le nouveau savoir, faute d’être relié, n’est ni assimilé, ni intégré.

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• 15

  Apr

  2021

  Call for papers - Language

  Plurilingual education in Cameroon

  Arrangements and modes for the teaching of national languages

  Le présent appel à contribution pour un ouvrage collectif sur l'éducation plurilingue au Cameroun offre aux experts des sciences de l'éducation et de la linguistique, voire d'autres disciplines, la possibilité d'examiner les pratiques didactiques et pédagogiques en matière de langues nationales au Cameroun.  

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• 19 Mar 2021

  Angers

  Study days - Europe

  Masks bearing languages?

  The use of languages and Francophone dynamics in a pandemic situation

  L’objectif de cette journée d'étude est de réfléchir à la diversité des réponses en « langues » proposées dans les expériences la pandémie dans différentes situations francophones. Si le besoin d’humanité est diversement partagé, le choc traversé du fait de nos certitudes a été par moment violent tout en constituant un repère précieux pour nos questionnements. En quoi la pandémie constitue-t-elle le lieu d’explicitation de paradoxes des incertitudes qui font la vie et nous conduisent à considérer notre « non-savoir » (Habermas, 2020) pour comprendre notre environnement ?  De quoi le coronavirus serait-il plus globalement le détonateur ? Quelles conceptions de l’altérité, des langues, du monde et de « francophonies » déduire de ces expériences ?

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• 03

  May

  2021

  Call for tender - Sociology

  Residency on board the Airbus ZERO-G

  Call for research contributions for a residency in zero-gravity

  La résidence en impesanteur mise en place par l’Observatoire de l’Espace est un terrain de réflexions et d’expérimentations dédié à des chercheurs en sciences humaines, dans des domaines aussi variés que la sociologie, l’anthropologie, l’histoire, la philosophie ou l’histoire de l’art, qui mettent la question gravitaire au cœur de leur projet d'étude. Cette résidence, qui consiste en un vol parabolique à bord de l'Airbus ZERO-G, a pour vocation de nourrir une pensée discursive, étayée d’un appareil théorique et critique venant renforcer la volonté de l’Observatoire de l’Espace d’approcher l’univers spatial par le biais des sciences humaines et de questionner ce que l’Espace fait à l’humain.

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• 31

  May

  2021

  Turin

  Call for papers - Language

  Plurilinguism and information literacy in Francophone and Italophone countries

  Revue « Synergies Italie », n° 18/2022

  Ce numéro de Synergie Italie se veut une occasion de faire le point sur le plurilinguisme et la littératie, en les considérant à la fois de façon autonome et à travers leurs points d’intersection. Un accent particulier sera mis sur leur rôle dans les pays francophones et italophones.

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• 17

  May

  2021

  Call for papers - Language

  Language and care

  Le présent appel à publication vise à étudier les liens entre les soins en santé mentale et les études sur le langage - au sens large - dans ces pratiques de soins. Il s’inscrit résolument dans l’optique de la recherche interdisciplinaire, avec l’étude du langage en santé mentale comme objet central.

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