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  • Douala

    Appel à contribution - Afrique

    Human rights and development in Africa

    Actualizing the right to development: What will it take?

    Besides the general objectives to seek solutions to improve the standard of living of African people, the specific objective is to propose clear answers for the achievement of the right to development in Africa.

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  • Korhogo

    Appel à contribution - Afrique

    Sciences sociales et dynamique de la recherche sur le développement durable en Afrique

    L’université constitue le chainon essentiel à la construction des savoirs. Cette qualité lui attribuant le statut d’espace « savant », l’amène à contribuer à une dynamique des échanges sur les questions et préoccupations de l’heure. Défendant l’approche systémique et fonctionnelle des rapports au sein de chaque université africaine, la recherche sociale constitue une dimension holistique des interrogations sociales auxquelles les populations africaines sont constamment confrontées. Dans ce schéma interrogatif, l’université devient un donneur d’alerte aux décideurs sociaux en lui présentant des indicateurs valables aux changements et à la transformation sociale. Ces indicateurs constituent en a point douté, un ensemble d’articulations fondé sur des preuves (based-evidence) aidant à matricialiser le comportement social à partir de données empiriques.

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  • Rabat

    Appel à contribution - Éducation

    L’école et L’entreprise : des tensions et des innovations convergentes ?

    La question de la relation de l'école et de l'entreprise doit être reprise continuellement. École et entreprise évoluent constamment et il est toujours oportun d'accompagner l'évolution de l'une et de l'autre, et l'évolution de la relation de l'une à l'autre, d'un discours scientifique à même d'examiner les lieux de tension ou de rencontre des deux ; afin d'en expliciter les implications ou d'en anticiper les conséquences. L'entreprise (même si parfois elle passe par des instances « éducatives » internationales ou institutionnelles locales) dicte ses modes de fonctionnement, ses « profils », ses financements, à l'école ; et cette dernière commence depuis quelque temps à revoir ses copies et ses offres des formation à la lumière de ce que l'entreprise dicte ou suggère.

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  • Tarragone

    Appel à contribution - Religions

    Continuités, transplantations et adaptations

    Institutions religieuses dans des contextes migratoires

    Ce numéro thématique de la Revista Internacional de Organizaciones veut consacrer son attention à analyser comment les fonctions des institutions religieuses reconstruites en immigration sont maintenues et/ou transformées, et comment elles agissent en tant que composantes actives dans le maintien et le développement des identités collectives dans des contextes sociaux et culturels différents de ceux d'origine. Nous nous intéressons à comprendre comment ces institutions continuent d'organiser le fait religieux, non seulement le culte, mais aussi la défense des références doctrinales, la reproduction des modèles d'autorité, ainsi que les relations avec la sphère politique, dans ce milieu migratoire.

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  • Tozeur

    Appel à contribution - Afrique

    Le Sahara, territoire fragile et convoité

    Gouvernance, gestion et marketing des ressources territoriales dans les espaces fragiles

    L’évolution de l’urbanisation et de ses paysages induits dans les zones désertiques de beaucoup de pays du Sud a conduit, dans les dernières années, à de nouvelles formes de territorialisation de l’action publique et de la gouvernance à travers lesquelles les agglomérations sahariennes ont pu affirmer un positionnement souvent mitigé. Aujourd’hui, l’action publique en matière d’aménagement et de développement urbains dans ces territoires fragiles et convoités connaît des mutations sensibles notamment dans les pays du Maghreb. Occupés par une population locale en difficulté économique, le développement, dans ces espaces sous contraintes et précaires, représente, aujourd’hui, une problématique à part entière. En effet, avec un potentiel en termes d’aménités naturelles et culturelles, l’environnement humain et les écosystèmes oasiens sont confrontés à un ensemble de facteurs liés à la modification des pratiques de gestion traditionnelles, à des stratégies de patrimonialisation et de mise en tourisme souvent incontrôlées.

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  • Appel à contribution - Afrique

    La recherche francophone et l'humanité : interroger les lettres et sciences sociales / humaines

    L’Académie africaine de recherches et d'études francophones (ACAREF) organise le premier congrès des chercheurs / experts francophones à Accra, les 11, 12, 13 et 14 juin 2019. Il est question ici d’un rendez-vous d’échanges d’expériences et de mutualisation des compétences francophones en vue d’impacter davantage l’humanité. En effet, depuis un certain temps maintenant, les recherches anglo-saxonnes sont devenues des références incontournables. Ceci leur confère une visibilité sans pareille dans le concert du monde académique et dans les humanités. Si le phénomène est très présent au nord, il ne l’est pas moins au sud. Ce congrès se propose donc d’interroger les lettres et les sciences humaines / sociales sur leurs apports à l’humanité et de se faire l’écho des avancées de la recherche francophone.

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  • Libreville

    Appel à contribution - Afrique

    Genre et sexualités

    Diversités des contextes, pluralité des parcours, approches interdisciplinaires

    Ce colloque s’intéresse à l’organisation du genre (comme système de production et de hiérarchisation des sexes) et de la sexualité dans différents contextes socio-culturels. Il s’agit de traiter les enjeux, les problèmes, les tensions et contradictions qui se déploient simultanément sur « le genre et les sexualités » au sein de différentes sociétés.

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  • Yaoundé

    Appel à contribution - Pensée

    Interpréter l’Afrique

    Discours et contre-discours dans les littératures d’Afrique, sur l’Afrique et de la diaspora africaine

    Il est organisé les 26, 27 et 28 juin 2019 un congrès international à l'université de Yaoundé I (Cameroun) sur le thème « Interpréter l’Afrique : discours et contre-discours dans les littératures d’Afrique, sur l’Afrique et de la diaspora africaine ». C'est un congrès multidisciplinaire qui se propose de questionner, sous diverses approches, l’Afrique et sa diaspora en tant qu’entité dominée, communauté d’appartenance et de destin, ou encore, communauté imaginée qui utilise la culture et les imaginaires populaires comme une mémoire de résistance et de dissidence.

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  • La Rochelle

    Appel à contribution - Histoire

    La fleur, le cochon, le flacon et le cadavre : écofacts et artefacts en scénographie funéraire

    En archéologie, les rituels funéraires sont toujours complexes à appréhender, à restituer et à comprendre. Les travaux engagés sur cette thématique depuis quelques décennies ont mis en évidence la complexité des cérémonies au sein desquelles la création de la sépulture n’est qu’une étape. Les autres phases du rituel, comme la préparation du corps, le traitement des restes du bûcher en cas de crémation, les rituels funéraires et commémoratifs, sont souvent mal documentés tandis que les substances organiques ont rarement survécu à l’épreuve du temps. Parmi celles-ci, les offrandes biologiques (végétales / florales, alimentaires, cosmétiques, aromatiques, médicinales et magico-thérapeutiques…) posent de nombreux problèmes d’identification et d’interprétation dans le cadre des funérailles ou des commémorations.

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  • Accra Central

    Appel à contribution - Afrique

    Les assises doctorales francophones

    Doctorants / jeunes docteurs en lettres et sciences humaines

    L’Académie africaine de recherches et d’études francophones (ACAREF), dans son programme d’activités 2018-2019, organise deux sessions de rencontres des études doctorales francophones qui se tiendront à l’université de Legon, Accra au Ghana. Ces sessions sont dénommées des assises doctorales francophones.

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  • Béjaïa

    Appel à contribution - Langage

    Les expressions figées : analyse linguistique et littéraire et exploitation en classe de français langue étrangère (FLE)

    Complètement occultées et passées sous silence pendant longtemps, ou bien reléguées au second plan, les expressions figées ont actuellement le vent en poupe en didactique des langues, en sciences du langage et même en littérature. Cependant, en dépit de la pléthore de travaux et de colloques consacrés à cette question, notamment au cours de ces deux dernières décennies, il faut dire que les multiples essais de définition des expressions figées sont restés figés.

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  • Toulouse

    Appel à contribution - Europe

    Une « authenticité » touristique ? Espaces métropolitains et coloniaux, XIXe-XXe siècles

    Le tourisme repose en partie sur, diffuse et exploite l'authenticité attribuée à des espaces. L'authenticité n'existe pas en soi, elle est une catégorie discursive qui permet d'ordonner, dans une situation donnée, l'apparence des choses. Elle est traversée d'enjeux identitaires, sociaux, politiques, artistiques, environnementaux mais ausi commerciaux. Créateur d'images sur l'ailleurs et sur l'autre, le tourisme semble une voie d'entrée pertinente pour confronter les représentations des colonies et des régions métropolitaines françaises. Il s'agit de voir si des mécanismes communs de production de l'authenticité sont à l'oeuvre, si l'on peut retrouver certaines similarités et certaines circulations dans les rapports idéels et matériels à l'altérité et à la nature.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Technologies de l'information et de la communication (TIC) et société. Le nouvel âge technologique africain

    L'avènement des technologies de l'information et de la communication (TIC) en Afrique peut être appréhendé comme un « nouvel âge technologique », sous-entendant par-là que cet âge prolonge et précède, tout en s'en distinguant, d'autres âges technologiques sur le continent. Il traduit aussi la culture matérielle telle qu'elle se manifeste aujourd'hui dans cet espace. Cet ouvrage se propose d'identifier et d'analyser les multiples facettes et traits distinctifs de ce nouvel âge technologique en montrant comment les sociétés concernées réagissent aux changements qui les affectent par suite de la mise en réseaux de toutes les sphères d'activités.

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  • Meknès

    Appel à contribution - Éducation

    Langue spécialisée / langue de spécialité et enseignement : quelle didactisation ?

    Être étudiant ne se résume pas à écouter un enseignant parler mais suppose l’appartenance à un milieu d’enseignement où circule un certain langage, qui n’est pas celui du quotidien. L’étudiant reçoit, interprète, comprend puis manipule un langage complexe qui est le fruit d’un travail orchestré par un nouveau type d’acteur : l’enseignant chercheur. La réussite à l’université semble donc ainsi conditionnée par le degré d’appropriation des discours propres au domaine universitaire, qu’il s’agisse de les comprendre ou de les produire, et force est de constater que cette appropriation fait l’objet de nombreux questionnements chez les enseignants comme chez les spécialistes. Comment « vulgariser » ou « didactiser » en tenant sa place dans la communauté scientifique ?  Que dire des métissages des langues (arabe, français berbères) ? 

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  • Ngaoundéré

    Appel à contribution - Études du politique

    Réorganisation du gouvernement du 02 mars 2018. Une chance pour la décentralisation ?

    Au lendemain de l’importante réforme constitutionnelle de 1996, la décentralisation est devenue un outil politique de gouvernance des citoyens via le législatif. Toutefois, les contraintes structurelles et endogènes n’ont pas permis l’atteinte de l’objectif principal qui visait principalement l’autonomisation des collectivités territoriales décentralisées avec comme conséquence immédiate, leur développement local. Cependant, plusieurs s’accordent à dire au regard des faits que, cette décentralisation tarde à se réaliser à cause des raisons diverses. Cependant, depuis le décret portant organisation du gouvernement du 02 mars 2018, une autre réforme institutionnelle a abouti à la création d’un Ministère autonome en charge de la décentralisation et du développement local. Les analyses fusent de partout avec des points de vue divergents qui interpellent le savant et le politique.

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  • Abidjan

    Appel à contribution - Afrique

    Migrations contemporaines et frontières de l'humanité : dynamiques communicationnelles et interculturelles

    Au vu de l’importance de la question, le Centre d’études et de recherche en communication (CERCOM) a jugé utile d’organiser un colloque en vue de permettre à des professionnels de l’humanitaire, des activistes, des intellectuels, aux hommes des médias et au grand public de débattre de cette thématique d’actualité : « Migrations contemporaines et frontières de l’humanité : dynamiques communicationnelles et interculturelles ». Cette rencontre sera l’occasion d’une réflexion sur l’appropriation des moyens de communication par les réseaux de passeurs, sur l’influence de la couverture médiatique des mouvements migratoires ou encore sur la communication des organisations internationales, régionales et sous régionales sur le phénomène ainsi que sur les préoccupations interculturelles qu’il suscite.

     

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  • Appel à contribution - Éducation

    Éducation, privatisation, ségrégation : regards croisés Nord/Sud

    Numéro thématique n°19 « Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs »

    L’objectif de ce numéro consiste à focaliser l’attention sur les processus de privatisation de l’éducation, primaire, secondaire et/ou supérieure, afin d’observer les formes qu’ils prennent, d’analyser la rhétorique et les représentations portées, d’identifier les acteurs et les effets spatiaux produits ou produisant cette privatisation. La perspective se veut ici interdisciplinaire, en permettant d’embrasser les dynamiques liées aux systèmes scolaires de manière englobante. La volonté d’apporter des regards croisés entre le Nord et le Sud soutient en outre l’idée d’une globalisation de ces tendances et processus, tout en montrant qu’ils peuvent varier en fonction des différents contextes nationaux.

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  • Paris

    Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    Production et circulation des savoirs sur le genre au Sud

    Ces journées d’étude proposent d’analyser les conditions de production des savoirs sur le genre, en partant des pays dits du Sud. Il s’agit d’une part de mettre en évidence les dynamiques locales, régionales et globales, de production et de circulation de ces savoirs sur le genre et d’autre part de s’intéresser au contenu de ces savoirs et d’en souligner les spécificités (ou non) sur les plans théorique et épistémologique.

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  • Hastingues

    Colloque - Histoire

    Mises en réserve : production, accumulation et redistribution des céréales dans l'Occident médiéval et moderne

    Le 40e Colloque de Flaran est l’occasion, pour les historiens et les archéologues, de tenter un premier panorama des problématiques relatives au stockage alimentaire, en particulier céréalier, dans l’Europe médiévale et moderne, en s’attachant aux dispositifs matériels des mises en réserve (des modestes greniers aux zones à silos, des granges villageoises aux entrepôts urbains), ainsi qu’aux techniques de conservation. Ils s’intéresseront en outre à l’emplacement et à l’environnement des structures de stockage. On explorera les formes de prélèvement, de dépôt et de répartition qui ont défini l’organisation des sociétés européennes avant le Marché, tout en alimentant parfois les marchés locaux.

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  • Appel à contribution - Afrique

    Intersectionnalité et cumul des damnations : pourquoi nos écrivains n’aiment-ils pas leurs femmes ?

    Appel à chapitre pour la publication d’un ouvrage collectif

    Les initiateurs du projet encouragent les africanistes de tous bords à contribuer à un ouvrage collectif sur les problématiques croisées que pose la question du genre dès lors qu'il s'agit des femmes noires ou arabes. Partant d’un constat d’invisibilisation relative des femmes racisées de l’espace francophone dans les œuvres majeures d’artistes contemporains, les problématiques seront croisées et les chapitres exploreront plusieurs aspects théoriques, épistémologiques ou critiques du questionnement et des représentations sur le genre. Les chapitres sélectionnés se structureront suivant trois axes : sexualisation et encadrement du rire des femmes : évaluation des attitudes noiristes et autres discours masculinistes du quotidien ; Aspects tragiques des représentations de la femme : comprendre pour faire face ; Questions théoriques : expliquer et former à la question du genre

     

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