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Rome
Appel à contribution - Langage
L’erreur linguistique en phraséologie et parémiologie
Xe Congrès International de Phraséologie et Parémiologie – Phrasis
L’objectif du Xe Congrès international de l’Association Phrasis est de partager les derniers développements en matière d’analyse des erreurs dans le domaine des études phraséologiques et parémiologiques. Seront acceptées les propositions qui abordent l’erreur sous de multiples facettes et perspectives (linguistique, enseignement/apprentissage des langues, psycholinguistique, neurolinguistique, etc.) et qui soient valables pour parvenir à une vision globale de son concept. Des contributions empiriques, théoriques et méthodologiques seront donc les bienvenues, y compris celles à caractère interdisciplinaire, qui peuvent éclairer le rôle de l’erreur dans les productions phraséologiques et parémiologiques d’une ou plusieurs langues.
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Appel à contribution - Histoire
Études, représentations et usages du Moyen Âge dans la société québécoise
Le colloque « Le médiévalisme au Québec : études, représentations et usages du Moyen Âge dans la société québécoise » sera l’occasion d’explorer la réception et l’actualisation du Moyen Âge dans la société québécoise à travers l’étude de ses manifestations matérielles et idéelles. Il a pour objectif de repérer et d’identifier les caractères originaux du médiévalisme québécois, à la fois pour comprendre les logiques sociales qui président à leur existence et pour tenter de mettre au jour des mouvements de fond de la culture et de la société québécoises. Cet événement est ouvert à toutes les disciplines (histoire, littérature, histoire de l’art, philosophie, architecture, etc.) par lesquelles on peut appréhender la réception matérielle (collections muséales, fonds archivistiques, paysage seigneurial, architecture néogothique) et idéelle (discours littéraire, politique, religieux) du passé médiéval au Québec et au Canada français depuis 1867.
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Genève
Appel à contribution - Langage
La longue vie des imprimés éphémères
Du 8 au 9 mai 2025 se tiendra à Genève le deuxième congrès international « La longue vie des imprimés éphémères ». Genève, ville importante pour l’histoire de l’imprimerie européenne, est également le lieu de conservation de plusieurs collections de feuillets francophones et anglophones, de pliegos de cordel espagnols et d’imprimés brésiliens. Ce congrès se propose de faire connaître la richesse de ces fonds, de faire le point sur la recherche actuellement menée en Europe occidentale et d’aborder cette production sous un angle transnational avec un spectre chronologique large.
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Corfou
Appel à contribution - Épistémologie et méthodes
Art in the Age of Artificial Intelligence
This second Art in the Age of Artificial Intelligence (3AI) observes that an increasing number of artworks are now inspired by or produced with advanced technologies mainly influenced by generative AI, deeply infused at the very heart of the artworks. Such development interrogates the notion of Art, including the artist and the definition of artistic approach. It also questions how artworks are discovered, exchanged, collected, and preserved. The advent of increasingly advanced digital technologies provokes profound philosophical and ethical inquiries. These ongoing transformations across artistic, cultural, economic, political, and professional realms seem to be long-lasting, with implications that have started to resonate within society.
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Strasbourg
Appel à contribution - Éducation
Genèses et effets d’un clivage académique
Appel à communications pour une journée d'étude, associant approches sociologiques et historiques, sur la division entre lettres et sciences qui parcourt le système éducatif et académique. Parmi les divisions structurantes du système éducatif français, celle qui oppose les formations scientifiques aux formations littéraires est ancienne et puissante. La journée d’étude se consacre aux sciences et aux lettres prises dans leurs interdépendances et leur co-construction, c’est-à-dire en tant que catégories de vision et de division du monde, contribuant à structurer entre autres les univers scolaire, savant et professionnel.
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Oran
Appel à contribution - Langage
Vol 23 n°1
The Journal of Traduction et Langues TRANSLANG Journal is an international, double-blind peer-reviewed, biannual, free-of-charge, and open-access journal edited by the University of Mohamed Ben Ahmed Oran 2. The published works in the journal were more directed to German with a clear orientation towards translation. The themes addressed today are particularly related to the reflection on translation as a process, especially the translation of specialized texts (technical, literary, artistic), on the interpreting process (simultaneous, consecutive, community), on the cognitive aspects of translation, history of translation, didactics and pedagogy, translatology, terminology, etc.
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Manouba
Appel à contribution - Afrique
Le collège Sadiki, 150 ans après
Le laboratoire Échanges Maghreb-Afrique-Europe, en collaboration avec les Archives Nationales de Tunisie et avec le soutien de l’Association des Anciens Sadikiens, organise un colloque international sur le collège Sadiki, à l’occasion des 150 ans de l’institution.
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Bruxelles
Appel à contribution - Sociologie
Mobilités actives et numérique
À l’heure où les questions environnementales et de luttes contre la sédentarité prennent une place importante, le développement des mobilités actives « intelligentes » fait partie intégrante des politiques de gouvernance des « smart cities ». Celui-ci pose des questions éthiques notamment au niveau de la collecte des données des utilisateur·trices et est l’objet de représentations et introduit aussi de nouveaux usages dans les pratiques de mobilités actives (marches, vélos, trottinettes) qui révèlent et renforcent des rapports de pouvoir liés au sexe, au genre, à la classe et à l’origine ethnoraciale des individus. Dans une perspective interdisciplinaire, nous invitons les travaux analysant ces développements dans les domaines de la sociologie, de l’urbanisme, des mobilités, des sciences du sport, des sciences de l’information et de la communication, et des études de genre à soumettre leur proposition de communication.
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Heidelberg
Appel à contribution - Histoire
Compensations and Reparative Politics: A View from the Nineteenth Century
We are inviting scholars to apply for a conference on the intersecting regimes of postrevolutionary compensation in the first half of the nineteenth century.
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Appel à contribution - Histoire
Remembering Communism in South and Central-Eastern Europe
Politics and Cultures of Memory After 1989
Examining both the countries of the former Soviet bloc ‒ Romania, Bulgaria, Poland, Hungary, the former Czechoslovakia, the German Democratic Republic ‒ and the area of the former Yugoslavia and Albania, where communist regimes but not aligned with the USSR were established, the monographic issue of Qualestoria aims to investigate how, in the course of the now thirty-five years that have passed since 1989, the cultures of memory and the official memory policies promoted by the institutions have changed, questioning also the public use of the history of communism. The issue invites potential contributors to submit essay proposals that develop both analyses of individual country cases and comparative approaches.
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Belgrade
Appel à contribution - Langage
La lexicographie est-elle en panne aujourd'hui ?
Évolution des pratiques lexicographiques et usagères actuelles
La première édition du colloque international francophone intitulé « Journées serbes des dictionnaires », explorant le thème La lexicographie est-elle en panne aujourd'hui ? Évolution des pratiques lexicographiques et usagères actuelles, se tiendra à la Faculté de philologie de l’université de Belgrade (Serbie) du 24 au 26 mai 2024. Le colloque s'adresse aux lexicographes, métalexicographes et autres chercheurs (notamment les linguistes, didacticiens, traductologues, spécialistes du traitement automatique des langues naturelles, informaticiens et typographes) — enseignants-chercheurs, doctorants ou professionnels — intéressés par les questions (méta)lexicographiques, qu'elles concernent des dictionnaires monolingues, bilingues ou multilingues.
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Nantes
Appel à contribution - Éducation
Apprendre avec et par les autres : enjeux épistémiques, éthiques et politiques.
La septième édition du colloque international de l’éducation et de la Formation (CIDEF) aura pour objet les diverses facettes qui caractérisent la notion de l’apprentissage avec et par les autres dans le domaine de la recherche en éducation et de la formation. Il placera au cœur des réflexions les processus de transformation des individus et les dynamiques des trajectoires personnelles et/ou collectives.
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Tübingen
L’éthique de la « relationnalité » et ses implications pour l’écologie
Séminaire Éthique et Écologie
Après un premier atelier organisé à Aix-en-Provence, qui a permis d’interroger l’hypothèse Gaïa de Lovelock Margulis comme cadre global pour penser une éthique environnementale renouvelée, nous voulons maintenant illustrer le débat théorique qui a cours dans ce champ disciplinaire à partir de l’analyse des différentes éthiques environnementales, et aborder notamment celles de la « relationnalité ». Reposant sur un réseau de relations incluant des effets de savoir, cette vision relationnelle peut-elle représenter un système philosophique mobilisable pour l’écologie ?
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Brno
Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie
“Like a Face Drawn in Sand at the Edge of the Sea”
Vicissitudes of the Posthuman Forty Years After Foucault’s Death
Forty years after Foucault's death and sixty after the publication of An Archaeology of the Human Sciences, we would like to invite you to interrogate the posthuman as an open problem and process on the historical and epistemic level. In particular, we would like to discuss whether and how historiographical and methodological issues pertaining to the archeological project have been transformed, scaled down, transposed or partially resolved today.
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Beni Mellal
Appel à contribution - Langage
Il nous semble opportun d’organiser ce colloque qui vise à mener une réflexion approfondie sur la phraséodidactique, particulièrement dans le contexte de l'enseignement/apprentissage au Maroc. L’objectif est d’explorer de manière détaillée les aspects cruciaux liés à cette compétence. Nous envisageons à analyser, discuter et approfondir notre compréhension de la phraséodidactique, en mettant en lumière ses implications spécifiques dans le domaine de l’enseignement-apprentissages des langues. Ce sera également une occasion d’élaborer des perspectives qui pourraient contribuer à enrichir les pratiques pédagogiques et à répondre aux défis émergents dans le domaine de l'enseignement de la phraséologie.
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Appel à contribution - Éducation
Le corps dans l’enseignement supérieur/tertiaire en présentiel et à distance
Contextes et Didactiques n° 25, 2025
Cet appel à contributions pour la publication du numéro 25 de la revue Contextes et Didactiques, prévue pour avril 2025, émane de la journée d’étude intitulée « La place du corps dans l’enseignement tertiaire en présentiel et à distance », qui s’est tenue à la Haute école pédagogique de Lausanne le 22 novembre 2024. La manifestation scientifique était attachée au projet tri national : RESPIRE – Rétablir l’Expérience Sensible pour des Pratiques Inclusives, Résilientes et Équitables. Ce projet explore les possibilités de préserver la synergie entre le cognitif et le sensible, y compris dans des modalités à distance, par le biais d’un accompagnement professionnel centré sur l’expérientiel. Nous portons une attention toute particulière aux savoirs, incarnés et contextualisés, et sur les modalités de leur transmission, que nous abordons par le biais de l’expérience sensible.
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Appel à contribution - Études des sciences
Médiations scientifiques et usages sociaux des savoirs
Revue « Les enjeux de l'information et de la communication »
Ce projet éditorial s’inscrit dans le cadre des recherches pluridisciplinaires menées sur les différentes formes de diffusion et d’usages sociaux des savoirs issus de la recherche scientifique. Celles-ci portent sur la vulgarisation scientifique, les institutions et organisations dédiées à la médiation scientifique, les politiques publiques centrées sur la culture scientifique, le niveau de culture scientifique des populations, l’éducation formelle et non formelle aux sciences, les enjeux communicationnels des institutions productrices de savoirs, etc. Ce supplément de la revue Les Enjeux de l'information et de la communication est consacré à une autre dimension de ce qu’il est convenu d’appeler aujourd'hui le dialogue science-société ou « sciences avec et pour la société ».
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Cannes
Appel à contribution - Information
Communications et incommunications en Méditerranée
Quel impact des plateformes numériques ?
Le XXIe forum du Réseau transméditerranéen de recherche en communication (RTRC) entend questionner une nouvelle fois la dialectique entre l’espoir de communication transméditerranéenne et la réalité des incommunications, sans occulter l’épée de Damoclès que représentent aujourd’hui les risques réels de l’acommunication. Le RTRC interroge ces concepts au prisme d’un acteur montant et tendanciellement hégémonique de nos pratiques communicationnelles : les plateformes numériques. Les propositions sélectionnées feront l'objet d'une valorisation post-colloque dans la perspective de la publication d’un ouvrage collectif.
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Valenciennes
Appel à contribution - Études du politique
La légitimité, entre reconfigurations et refondation
Que reste-t-il des idéaux-types de Max Weber quant à la légitimité ? Cette question (trop) schématique résume mal l’objet du colloque, pourtant elle en est la base. La légitimité est le fondement des régimes politiques, et M. Weber en a donné une analyse devenue classique. Or, la question se pose aujourd’hui du réexamen de ces catégories. Sont-elles encore d'actualité ? De nouveaux types de légitimité sont-ils apparus ? Dans de nouveaux domaines (on pense à la transition climatique, aux médias, notamment) ? Alors qu'il semble que les bases de nos états sont ébranlées par de multiples facteurs, interroger le concept de légitimité relève de la pertinence.
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Lisbonne
Appel à contribution - Moyen Âge
2024 marks the 750th anniversary of the death of both Bonaventure of Bagnoregio and Thomas Aquinas. To commemorate the occasion, the Centre of Philosophy of the University of Lisbon (CFUL), in partnership with the Center for Classical Studies of the same University (CEC) and the Society for the European History of Ideas (SEHI), is organizing a colloquium, which will take place between 9th and the 11th of October, 2024. The aim of the colloquium is to contribute to the renewal of the studies on these two prominent philosophers of the 13th century.
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