Página inicialCategoriasPensamento, comunicação e arteEpistemologia e métodosBiografias, histórias de vida

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  • Chamada de trabalhos - História

    Visual History

    Academic journal "IDEA - Interdisciplinary Discourses, Education and Analysis"

    Online academic journal IDEA - Interdisciplinary Discourses, Education and Analysis launches a new call for articles dedicated to different aspects and forms of Visual History, for one of its future issues to be published in 2022. The journal issue intends to question the disciplinary boundaries between some scholarly areas and to shape new research paradigms in the contexts of historiography, the epistemology of history, the anthropology of representations, memory studies, and film studies.

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  • Paris

    Jornadas - Sociologia

    Doctorat et vie privée : quelles articulations ?

    Neuvième journée d'étude des doctorant·e·s du Centre de recherche sur les liens sociaux (CERLIS)

    La neuvième journée d'étude des doctorant·e·s du Centre de recherche sur les liens sociaux (CERLIS) portera sur les articulations de la vie privée et du doctorat. Trois axes seront explorés. Le premier abordera les liens personnels qu'entretiennent les doctorant·e·s à leur sujet de thèse. Le deuxième questionnera la mobilité sociale des chercheur·euses (en devenir). Le troisième concernera les expériences de parentalité concomitantes aux études doctorales.

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  • La Côte-Saint-André

    Colóquio - Época Contemporânea

    Berlioz, Flaubert et l’Orient

    Du 20 au 23 août 2021, dans le cadre du festival Berlioz (La Côte-Saint-André et Saint-Antoine), un colloque consacré à Berlioz, Flaubert et l’Orient est organisé en partenariat avec l’université Gustave Eiffel (laboratoire Littératures, savoirs et arts) et l’École pratique des hautes études. Un programme musical est associé au colloque : le Gala Flaubert (concert symphonique) le 20 août 2021, un récital autour de Flaubert, le 23 août 2021 et la création Le Château des cœurs, d’après la féérie de Gustave Flaubert, sur des musiques d’Hector Berlioz (mise en scène de Jeanne Debost), le 23 août 2021.

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  • Roma

    Curso de verão - Linguagem

    Negazione di un genere, genere della negazione

    Summer School Non Fiction

    Nella produzione letteraria mondiale si apprezza, da alcuni decenni, la proliferazione di forme di scrittura non finzionale (non fiction novel, docufiction, faction ecc.). La tensione tra realtà e finzione caratterizza da sempre la creazione letteraria, tuttavia il fenomeno è andato incontro di recente a una consacrazione ufficiale con l’assegnazione del premio Nobel per la letteratura alla giornalista Svetlana Aleksievitch. La crescente “fame” di realtà discende da una saturazione dell’immaginario finzionale o, invece, finisce per produrre nuove forme di fiction basate sulla rielaborazione di dati di realtà (documenti storici, cronache, atti giudiziari ecc.)? Una simile domanda investe oggi una serie di questioni teoriche – sociali, cognitive, antropologiche e politiche – prima fra tutte quella sulla delimitazione tra vero, falso e fittizio nell’epoca delle fake news.

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  • Lisbon

    Colóquio - Epistemologia e métodos

    Nothingness, regrets and omissions in biographies

    The Biographical Echoes Conference 2nd Edition

    The Biographical Echoes project research team has the pleasure to invite you to the second edition of the Biographical Echoes Conference entitled Nothingness, regrets and omissions in biographies.

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  • Neuchâtel

    Chamada de trabalhos - História

    En vue du tricentenaire de Jean-Baptiste Christophe Fusée-Aublet (1723 / 2023)

    Dans le cadre du projet de recherche Héritages botanique des Lumières : exploration de sources et d’herbiers historiques à l’intersection des lettres et des sciences, l’équipe de recherche de l’université de Neuchâtel responsable du sous-projet « Fusée-Aublet et le voyage scientifique » souhaite proposer un séminaire de recherche consacré au botaniste voyageur. Celui-ci aura lieu au cours du printemps et de l’automne 2022, selon un calendrier qui reste à définir. Le but de ces rencontres est la publication, en 2023, d’un ouvrage collectif (livre ou numéro de revue) de haute tenue scientifique, à l’occasion du tricentenaire de Fusée-Aublet. Au-delà de la dimension événementielle, ce séminaire a pour but de rapprocher des chercheurs intéressés par la figure de ce voyageur encore mal connu et par les questions méthodologiques et épistémologiques plus larges auxquelles il invite à penser.

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  • Dacar

    Chamada de trabalhos - África

    Perspectives on Women’s Autobiographies from Africa and the Diaspora

    This international conference aims to examine the autobiographies of women from Africa (during colonial and post-colonial periods) and the Diaspora to shed light on the meaning and significance of the various messages conveyed through those texts. Although there is an abundance of autobiographical texts by these women, many remain unknown to the general public. From that angle, the conference is positioned as a real prospect to further bring those half- veiled writings to public's attention. As such, the conference intends to bring together scholars, researchers, experts and doctoral students, in human and social sciences, as well as in languages ​​and arts, affiliated to universities, research centers, NGOs and civil societies in Africa and around the world. Their objective is to present and discuss women's autobiographical writings from Africa and the Diaspora from a multidisciplinary perpective.

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  • Chamada de trabalhos - Educação

    De la diversité à l’école : parcours, représentations, enjeux

    Revue « TrOPICS », juin 2022

    L’école, microsociété caractérisée par la mixité, la pluralité et la singularité des publics qu’elle accueille, est au cœur des débats sociétaux. Les parcours individuels et collectifs qui la traversent et les représentations multiples dont elle fait l’objet témoignent des enjeux politiques qui la sous-tendent. Au centre des dynamiques tant sociales qu’identitaires, l’espace scolaire s’affirme comme le lieu de l’expérience de l’altérité (Barry, 2018). La question de la diversité à l’école sera au cœur de ce numéro thématique.

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  • Montreal

    Colóquio - Epistemologia e métodos

    Les histoires de vie dans un monde en transformation

    Au carrefour de la recherche, de la formation et de l'intervention

    Un groupe de praticien∙ne∙s québécois∙e∙s des histoires de vie / récits de vie comprenant des chercheur∙e∙s, des formateur∙trice∙s et des intervenant∙e∙s, organise un colloque international sur ces pratiques, avec la collaboration de partenaires d’Europe et d’Amérique. Les principales lignes de forces de ce colloque sont : la diversité des pratiques (auto)biographiques et le modèle québécois du tripode ; la contribution des approches biographiques à une compréhension du monde contemporain et à sa transformation, dans une pluralité de domaines de la vie sociale.

     

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  • Chamada de trabalhos - Epistemologia e métodos

    Le récit d’enquête. Usages et fonctions en sciences sociales du sport

    Revue Loisir et Société

    Ce numéro thématique de la revue Loisir et Société / Leisure and Society est consacré aux usages et fonctions du récit d'enquête en sciences sociales du sport. À partir de la narration problématisée, référencée et détaillée d’expériences de terrain hétérogènes et situées, cet appel à contribution invite les chercheurs en sciences sociales du sport (anthropologie, sociologie, ethnologie, histoire, géographie, science politique, sciences de gestion, etc.) à partager cet exercice de réflexivité.

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  • Lomé

    Chamada de trabalhos - África

    Me Yawovi Agboyibo : histoire d'une vie et d'un temps

    Colloque international en hommage à Me Yawovi Madji Agboyibo

    Le colloque, objet du présent appel à contributions, vient en réponse à la volonté de certains acteurs de la société togolaise, de créer un cadre pour que, bien qu’il ne soit plus, Me Yawovi Madji Agboyibo, fasse l’objet d’une étude critique et de débat en vue de bien cerner la contribution du personnage à la vie sociopolitique et culturelle du Togo. Pendant deux jours, des universitaires, des membres de la société civile, des politiques, des magistrats... d'horizons divers, se retrouveront à Lomé pour analyser de façon scientifique, la contribution de ce personnage à l'encrage de la démocratie en Afrique.

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  • Nanterre

    Ciclo de conferências - Sociologia

    Traiter et analyser des données en sciences humaines et sociales

    Semaine « Data SHS » de la Plateforme universitaire de données de Nanterre (PUDN)

    La semaine « Data SHS », un événement national coordonné par la TGIR PROGEDO, est organisée du 7 au 11 décembre 2020 par l’ensemble des plateformes universitaires de données. À Nanterre, la PUDN - plateforme universitaire de données de Nanterre propose plus de trente interventions sur les méthodes de traitement et d’analyse de données en sciences humaines et sociales.

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  • Aubervilliers

    Chamada de trabalhos - Sociologia

    Faire face aux violences sexuelles

    Le présent appel à communication vise l'organisation d'une journée doctorale prévue le 11 mars 2021, intitulée « Faire face aux violences sexuelles ». Dans la continuité du mouvement historique de lutte contre les violences sexuelles et de l’actualité récente du mouvement #MeToo, nous souhaitons explorer les formes de résistance mises en place pour faire face aux violences, au moment où elles s’exercent et par la suite, en tenant compte de leur position dans les rapports sociaux. Nous nous interrogerons sur le recueil des récits de violences sexuelles et les difficultés d’une telle enquête.

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  • São Petersburgo

    Chamada de trabalhos - Europa

    Expert Examination and Photography

    10th annual conference

    The State Museum and Exhibition Center ROSPHOTO invites you to participate in the 10th annual conference “Expert Examination and Photography,” dedicated to expert research and technical and technological analysis of historical documents and photographs.

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  • Informações diversas - Linguagem

    Constitution du comité scientifique pour la revue « Écriture de soi-R »

    Revue en ligne consacrée aux jeunes chercheurs et aux écritures à la premiere personne

    Les membres du comité scientifique seront en charge de la partie « articles universitaires » de la revue en ligne. Il/elles devront effectuer un travail de relecture scientifique, orthographique des textes reçus, valider la sélection de ces textes pour publication et veiller au respect des normes de rédaction. Les membres du comité seront principalement des étudiant·e·s et jeunes chercheur·euse·s, intéressé·e·s par l’écriture de soi : master recherche (de préférence master 2 mais toutes les candidatures seront étudiées), doctorat, post-doctorat.

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  • Bucareste

    Chamada de trabalhos - História

    Transnational Biographies. Destinies at the Crossroads throughout the 20th Century

    This call for papers seeks methodological and case-study perspectives on 20th century biographies, interpreted within a framework of cross-national/transnational connections, surpassing the nation-centered apprehension of history. The contributions should acknowledge and interpret destinies and existences as subjected to transnational spaces and structures, while considering actors as non-state (or multi-state) entities. Moreover, we seek contributions that surpass the “center-periphery” paradigm, focusing on a “horizontal” approach, while also reversing the spotlight from diplomatic and political history towards the social and cultural dimension of it. Editors welcome contributions from different fields of research: history, political science, cultural studies, philosophy, sociology, gender studies or any other related areas of interest.

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  • Tours

    Jornadas - Europa

    Dynamiques et enjeux éthico-épistémologiques du récit de vie : réfléchir en termes d’expérience

    Le récit de vie, qui connait diverses déclinaisons, est une piste de départ intéressante pour visibiliser des enjeux importants, sous-jacents à cette rencontre. Longtemps minoré en sciences humaines, bien que déjà exploité en un certain sens par l’école de Chicago, le récit de vie peut bien prétendre à jouer un rôle majeur, en tant que partie prenante d’un récit qualitatif de recherche, dans la compréhension des autres, et pour autant qu’on le réinterroge. Dans cette perspective, les réflexions menées donneront lieu à des éléments de présentation (historiques, disciplinaires, etc.) ainsi qu’à une sorte de glossaire d’entrées d’empan variable (par exemple les notions d’expérience, d’appropriation, d’historialité, d’altéroréflexivité, etc.), méthodologiquement désambiguïsées à partir des orientations épistémologiques propres aux auteurs et situées explicitement.

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  • Paris

    Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

    Displaying the social history of migrants: content, scenography, public engagement

    Donner à voir l’histoire sociale des migrations: contenus, scénographies, médiations

    Le Centre d’histoire sociale des mondes contemporains invite des soumissions de la part de post-doctorants, de récents docteurs et de doctorants à un stade avancé de leur recherche, notamment dans les domaines de l’histoire sociale et des études migratoires, surtout pour autant qu’ils croisent ceux de la muséologie et de l’histoire publique. Les participants discuteront notamment comment donner à voir l’expérience quotidienne des migrations du passé dans toutes leurs dimensions sociales.

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  • Paris

    Curso de verão - Representações

    Les sources au travail. Galeries-anti-galeries

    Université d'été de la Bibliothèque Kandinsky

    L’université d'été de la bibliothèque Kandinsky est un programme du Centre Pompidou qui se déroule dans l’espace des collections permanentes du musée national d’Art moderne. Elle a pour objet les sources de l’art moderne et contemporain : archives, documentation écrite, photographique ou filmique, témoignages, formes de production documentaire par les artistes. Format interdisciplinaire, l’université d'été de la bibliothèque Kandinsky réunit de jeunes chercheur·e·s : historiens et historiens de l’art, anthropologues et sociologues, artistes, critiques, commissaires d’expositions, qui partagent un travail collectif sur les sources documentaires. Ils se réunissent tous et toutes autour de la table-vitrine de l’université d'été à la fois dispositif d’accueil, table de montage et d’exposition. Elle recueille fac-similés, reproductions, sources archivistiques et documentaires proposées ou évoquées au cours des séances. Plusieurs ateliers d’écriture rythment le parcours de l’université d’été.

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  • Chamada de trabalhos - Educação

    Les disciplines scolaires à l’heure des réformes au Cameroun : pratiques didactiques et perspectives nouvelles

    Les Cahiers du département de didactique des disciplines, numéro 1

    Ce premier numéro des Cahiers du Département de Didactique des disciplines se propose de poser des regards pluriels sur les pratiques actuelles d’enseignement des disciplines scolaires en contexte de réformes. Il appelle à un débat fécond qui, nourri de positionnements épistémologiques et d’orientations théoriques et méthodologiques de l’heure, éclaire les pratiques d’enseignement-apprentissage et profile des perspectives nouvelles et réalistes qui reposent sur la diversité des contextes camerounais.

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