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  • Tours

    Informations diverses - Information

    TEI 2 : Encoder en XML-TEI, formation niveau avancé

    L’équipe Bibliothèques virtuelles humanistes (BVH) du Centre d’études de la Renaissance (CESR) de Tours coordonne cette formation à destination des utilisateurs familiers du langage XML-TEI. Pendant deux jours, les formateurs proposeront plusieurs modules pratiques d’approfondissement des spécifications et de personnalisation de la TEI pour des modélisations complexes de documents. Les participants seront invités à soumettre des cas spécifiques et des interrogations relatives à leur corpus encodé. Le dernier module « ouvert » leur permettra ainsi de bénéficier de l’expertise des formateurs qui discuteront des solutions applicables et TEI conformant.

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  • Tours

    Informations diverses - Épistémologie et méthodes

    Initiation à l’encodage XML-TEI des textes patrimoniaux (imprimés et manuscrits)

    Formation - Niveau débutant

    La TEI (Text Encoding Initiative) est une initiative universitaire pluridisciplinaire visant à uniformiser autant que possible le codage de documents en vue de leur échange, mais aussi de leur analyse. L’équipe « Bibliothèques virtuelles humanistes » du Centre d’études supérieures de la Renaissance organise une nouvelle session de la formation d’« initiation à l’encodage XML-TEI des documents patrimoniaux (imprimés et manuscrits) ».

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  • Paris

    Informations diverses - Langage

    Claire de Duras et le moment romantique

    Entretien et concert-lecture

    La Société des amis de Custine organise un événement littéraire et artistique au musée de la Vie romantique « Claire de Duras et le moment romantique ». À l’occasion de la parution des Œuvres romanesques de Claire de Duras chez Gallimard - Folio Classique, leur éditrice Marie-Bénédicte Diethelm s’entretiendra avec Gérard Gengembre pour évoquer cette romancière qui fut une amie de Chateaubriand et de la famille Custine.

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  • Lyon

    Informations diverses - Sociologie

    Cinquante ans de travaux sur le genre en sciences humaines et sociales

    Genèse et construction d’un champ pluridisciplinaire

    Il y a 50 ans, les études sur le genre en étaient à leurs prémices en France. Le dernier demi-siècle a assisté à la construction de toutes pièces d’un champ dès ses débuts pluridisciplinaires auquel les chercheuses et les chercheurs de l’université Lumière Lyon 2 ont activement contribué. La table ronde se déroulera en deux temps, d’abord autour de la genèse d’un domaine pluridisciplinaire à Lyon et de l’institutionnalisation des formations en études sur le genre dans une dynamique nationale et internationale. Ensuite seront évoquées les thématiques fortes développées au sein des groupes de recherche et des laboratoires lyonnais, telles l’histoire du travail, de l’éducation et formation, des migrations ; la sociologie des corps et des sexualités, des professions et des organisations ; l’archéologie des discours féministes.

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  • Tours

    Informations diverses - Épistémologie et méthodes

    Initiation à l’encodage XML-TEI des textes patrimoniaux (imprimés et manuscrits)

    Formation

    La TEI (Text Encoding Initiative) est une initiative universitaire pluridisciplinaire visant à uniformiser autant que possible le codage de documents en vue de leur échange, mais aussi de leur analyse. L’équipe « Bibliothèques virtuelles humanistes » du Centre d’études supérieures de la Renaissance organise une nouvelle session de la formation d’« initiation à l’encodage XML-TEI des documents patrimoniaux (imprimés et manuscrits) ».

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  • Paris

    Informations diverses - Ethnologie, anthropologie

    Nuit blanche au Comptoir

    Fondation Maison des sciences de l’homme

    La nuit n’est pas l’inverse du jour. Cette réflexion est surprenante bien que chacun·e la comprenne à bas-bruit : ce que l’on fait de nuit, on ne le fait pas de jour, ce que l’on dit la nuit est souvent tue le jour. À la faveur de la nuit nos relations et nos manières d’être se modifient. Les sciences sociales se sont emparées depuis plus de vingt ans de cet objet obscur et délaissé et leurs études sont formelles : l’espace-temps transforme toutes les personnes et les objets qui y entrent et en ressortent différents.

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  • Lisbonne

    Informations diverses - Europe

    Jane & Tarzan 100

    O encontro assinala os 100 anos da publicação de Tarzan e o Leão de Oiro, de Edgar Rice Burroughs, publicado inicialmente, em 1922, em sete partes, na revista Argosy All-Story Weekly, num só volume, em março de 1923, e traduzido para português, por Raúl Correia, em 1981. Investigadores nacionais debaterão as representações artísticas de Tarzan e Jane, bem como das restantes personagens humanas e animais, nomeadamente o leão que também dá título ao romance, e os sistemas ecológicos em que as aventuras do casal tem lugar.

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  • Paris 04 Hôtel-de-Ville

    Informations diverses - Représentations

    De l’Amérique au Pacifique : au-delà du mythe du « sauvage »

    Cette rencontre porte sur les représentations des autochtones des nouveaux mondes en France entre le XVIe et le XVIIIe siècle, du Tupinamba du Brésil au Tahitien. Elle a comme objectif central de comprendre leurs usages, leurs identités et leurs différences, les modèles culturels et les formes littéraires qui leur donnent sens, ainsi que les contextes coloniaux dans lesquels elles ont été conçues.

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  • Orléans

    Informations diverses - Europe

    La lèse-majesté en débat

    La sortie du cinquième tome des procès politiques au temps de Louis XI chez Droz est l’occasion de cette table-ronde sur le sujet central du procès Balue : la lèse-majesté. Dans une volonté de présenter de nouvelles approches sur cette infraction complexe et d'une importance majeure, une perspective chronologique et thématique de la construction  est adoptée pour dégager ses différences caractéristiques : religieuse, juridique, politique, littéraire, etc.

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  • Informations diverses - Langage

    Agrippa d’Aubigné : un écrivain inadmissible ?

    L'assemblée générale de l'Association des amis d'Agrippa d'Aubigné sera suivie d'une table ronde sur le thème : Agrippa d'Aubigné : un écrivain inadmissible ?

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  • Paris

    Informations diverses - Europe

    Sandra Moussempès : une poétesse en traduction

    La traduction vers l’anglais de « Cassandre à bout portant »

    Nous nous réunirons autour de l’œuvre de la poétesse française Sandra Moussempès pour penser la traduction. Comment une langue poétique peut-elle accueillir une autre ? Quel rapport existe-t-il entre les deux langues poétiques ? Comment donner corps et voix à un poème dans une autre langue et un autre espace ?

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  • Tours

    Informations diverses - Épistémologie et méthodes

    Initiation à l’encodage XML-TEI des textes patrimoniaux (imprimés et manuscrits)

    Initiation in the XML-TEI Coding of Patrimonial Texts

    La TEI (Text Encoding Initiative) est une initiative universitaire pluridisciplinaire visant à uniformiser autant que possible le codage de documents en vue de leur échange, mais aussi de leur analyse. L’équipe « Bibliothèques virtuelles humanistes » du Centre d’études supérieures de la Renaissance organise une nouvelle session de la formation d’« initiation à l’encodage XML-TEI des documents patrimoniaux (imprimés et manuscrits) ».

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  • Sétif

    Informations diverses - Épistémologie et méthodes

    Confection et élaboration d’un article scientifique

    De nombreux reviewers dans plusieurs revues scientifiques ont constaté que certains doctorants, lors de la rédaction de leurs articles, ne tiennent pas compte des normes rédactionnelles et ne respectent pas ces règles requises par le template de la revue dans laquelle ils ont choisi de publier leurs écrits. Pour y remédier nous organisons un atelier de travail au profit des doctorants algériens des départements de lettres et langue française. Cet atelier entre dans le cadre de la formation doctorale en vue de l’élaboration et la rédaction d’une publication scientifique réussie.

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  • Aix-en-Provence

    Informations diverses - Asie

    Académie des langues de l’Inde (ALI) 2022

    L’Académie des langues de l’Inde propose pour son édition 2022 à toute personne, chercheur, doctorant, étudiant, auditeur libre qui souhaite se perfectionner dans la connaissance des langues indiennes et la lecture des textes, une semaine de lecture de textes dans les trois langues suivantes : sanskrit védique, sanskrit classique et prakrit. Chaque jour, vous pourrez lire des textes dans chacune de ces trois langues, puis choisir un atelier de votre choix portant sur l’une de ces trois langues.

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  • Tours

    Informations diverses - Information

    TEI 2 : encoder en XML-TEI

    Formation - Niveau avancé

    L’équipe Bibliothèques virtuelles humanistes (BVH) du Centre d’études de la Renaissance (CESR) de Tours coordonne cette formation à destination des utilisateurs familiers du langage XML-TEI. Pendant deux jours, les formateurs proposeront plusieurs modules pratiques d’approfondissement des spécifications et de personnalisation de la TEI pour des modélisations complexes de documents. Les participants seront invités à soumettre des cas spécifiques et des interrogations relatives à leur corpus encodé. Le dernier module « ouvert » leur permettra ainsi de bénéficier de l’expertise des formateurs qui discuteront des solutions applicables et TEI conformant.

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  • Metz

    Informations diverses - Langage

    Quel avenir pour l’écriture manuscrite et la poésie ?

    L’écriture manuscrite et la poésie partagent ce destin commun : des deux, on entend qu’elles seraient sur le point de disparaître, qu’elles ne sont pas au programme du futur technologique et pragmatique que l’on nous promet. Toutefois, une petite voix et de grands esprits nous rappellent régulièrement que ces dispositions humaines survivent à tout et sauront se réinventer.

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  • Informations diverses - Langage

    Constitution du comité scientifique de la revue « Écriture de soi-R » (2021-2022)

    ​Écriture de soi-R est à destination des jeunes chercheurs et chercheuses dont les travaux s’articulent, au sens large, autour de l’écriture de soi, chaque année scolaire, nous constituons un comité de lecture composé de jeunes chercheur·se·s pour la préparation d'un numéro spécial et pour le suivi des contenus de notre rubrique Varia

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  • Madrid

    Informations diverses - Europe

    La transcription automatisée de sources manuscrites avec eScriptorium

    Cette formation a pour objet la transcription automatisée de sources manuscrites, en anglais HTR (Handwritten Text Recognition), via l’outil eScriptorium, une alternative libre à Transkribus, développée à l’université PSL en partenariat avec INRIA, qui s’appuie sur l’outil de transcription automatisée Kraken et qui montre ses fruits en termes d’efficacité et de disponibilité du code source. Cette formation sera centrée sur une écriture répandue en Péninsule Ibérique entre le XIIIe et le XVe siècle, représentée par un manuscrit du scriptorium du roi Alphonse X, le Sage (1221-1284), autour duquel tournera la formation, et à partir duquel sera produit un modèle de reconnaissance automatique qui sera publié par la suite. Il s’agira ici de faire dialoguer philologie et humanités numériques.

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  • Tours

    Informations diverses - Épistémologie et méthodes

    Initiation à l’encodage XML-TEI des textes patrimoniaux

    L’équipe « Bibliothèques Virtuelles Humanistes » du Centre d'études supérieures de la Renaissance organise avec le service de formation continue de l'Université de Tours (SUFCO) et le soutien du consortium CAHIER de la TGIR Huma-Num , une nouvelle session de la formation d' « initiation à l'encodage XML-TEI des documents patrimoniaux (imprimés et manuscrits) ». Elle se tiendra du 4 au 6 novembre 2021, en présentiel uniquement, à Tours.

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  • Rennes

    Informations diverses - Éducation

    Un parcours en littératie réussi : lire et écrire au quotidien

    Les enjeux et objectifs de ce séminaire, en lien avec la grande difficulté scolaire, sont : de questionner les pratiques du lire-écrire au quotidien dans toutes les disciplines et interroger, en s’aidant d’apports théoriques et pratiques, les choix de formation ; de comprendre comment accompagner les élèves vers une acquisition de compétences solides et variées en littératie, pour un parcours réussi ; de prévenir les difficultés de lecture en donnant l’envie de lire-aborder la question de la parentalité et des alliances éducatives.

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