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  • Montreal

    Summer School - Urban studies

    IVth edition of the Urban agriculture summer school

    La quatrième édition de l’École d’été sur l’agriculture urbaine est organisée par le Laboratoire d'agriculture urbaine (AU/LAB) et le Collectif de recherche en aménagement paysager et agriculture urbaine (CRAPAUD). Cet évènement réunit chaque année plus d’une centaine d’étudiant(e)s issu(e)s de l'ensemble du Québec et de la Francophonie pour cinq jours de formation intensive s’articulant autour d’un apprentissage à la fois théorique et pratique. Rassemblant des citoyens, des chercheurs, des étudiants et des acteurs de l’agriculture urbaine, cette école d’été a pour vocation de susciter des débats et des rencontres autour de l’agriculture urbaine.

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  • Provins

    Summer School - Urban studies

    The visual at the crossroads of urban approaches

    First LABEX Futurs urbains summer school

    Cartes, graphiques, tableaux, imagerie satellitaire, photographies, vidéo… le visuel est au cœur des approches scientifiques en jeu dans les questions urbaines. A la fois objet de recherche, outil d’enquête et mode de restitution, les exploitations visuelles correspondent à des usages très institués et souvent peu interrogés. Elles posent aux chercheurs des problèmes de différentes natures (pratiques, épistémologiques, rhétoriques) pour lesquels les échanges de savoir-faire issus de pratiques scientifiques apparemment éloignées peuvent apporter beaucoup.

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  • Lisbon

    Summer School - Modern

    Lisbon Summer School in Science, Society and Culture

    LxS - Lisbon Summer School in Science, Society and Culture, to be held in Lisbon on September 9-20, 2013, is the summer event of the Pedro Hispano Doctoral Studies Programme, composed of 5 courses, workshops, and a graduate conference. The courses of the 2013 edition of the summer school focus on five research puzzles raised by current societal challenges: language hegemony and migrations, culture and heritage, social inequality, urban dynamics, and climate change.

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  • Ciutadella

    Summer School - Middle Ages

    Summer school: creation and the use of corpuses of Medieval texts

    The COST “Medioevo Europeo” Working Group 3 (Dictionaries and texts) is organising a six-day training school that will provide an introduction to the creation and use of textual corpora in the historical and linguistic research.

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  • Padua

    Summer School - Language

    Inventio / Transmissio: Dialectical relations between old and new in the development of european literatures

    Summer School in Padua 2014

    L’université de Reims Champagne-Ardenne et l’Università degli Studi di Padova s’associent pour organiser une université d’été. La thématique retenue pour cette manifestation scientifique est : Inventio / Transmissio : la dialectique du neuf et de l'ancien dans la création littéraire (du Moyen Âge aux romantismes). Volontairement large, elle permettra de faire se rencontrer des spécialistes de périodes différentes et d’aires linguistiques et culturelles variées. Il s’agit d'en interroger les actualisations (textuelle, générique, historique, critique), selon des configurations propres, à différentes époques et dans différentes littératures. L’université d’été aura lieu à Padoue du 7 au 11 juillet 2014, dans les locaux de l’université. Elle est ouverte à 14 jeunes chercheurs (doctorants et post-doctorants) qui seront encadrés par une dizaine d’enseignants-chercheurs confirmés.

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  • Potsdam

    Summer School - Language

    Romanistik in Bewegung

    Erstmalig findet in diesem Jahr die literaturwissenschaftliche Sommerschule des Deutschen Romanistenverbandes statt. Sie wird 2014 von RomanistInnen der Universitäten Halle-Wittenberg, Köln und Potsdam in Zusammenarbeit mit dem DRV ausgerichtet. Unter dem Titel „Romanistik in Bewegung“ ist die Potsdamer Sommerschule die Auftaktveranstaltung zu einer Reihe von DRV Sommerschulen, die nach dem Motto „Vom Nachwuchs für den Nachwuchs“ fortan im jährlichen Bewerbungsverfahren zu unterschiedlichen Themen durchgeführt werden können.

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  • Florence

    Summer School - History

    Public assets and collective assets (Middle Ages - Modern age)

    Third summer school in economic history

    La troisième école d’été d’histoire économique, qui se réunira à Florence (Villa Finaly), les 27, 28 et 29 août 2014, aura comme thème « le(s) bien(s) commun(s) et les biens collectifs aux époques médiévale et moderne ». Elle rassemblera des chercheurs, des enseignants-chercheurs, des chercheurs postdoctoraux, et des doctorants de toutes nationalités. L’organisation prendra en charge l’essentiel des frais de déplacement et de séjour (sauf les repas du soir qui seront libres). Des places sont disponibles pour les jeunes chercheurs.

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  • Montreal

    Summer School - America

    Digital Montreal 2014: Time and space

    History, heritage and digital summer school - Quebec University

    Le département d’histoire de l’UQAM, avec la collaboration de l’équipe de recherche Montréal, plaque tournante des échanges : histoire, patrimoine, devenir et en partenariat avec Bibliothèque et archives nationales du Québec (BAnQ), offrira à l’été 2014 un cours intensif consacré à l’exploration des relations entre l’histoire et le numérique, avec Montréal comme laboratoire de recherche. Cette première édition de Montréal numérique approfondit la thématique « Temps et espace ».

     

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  • Moscow

    Summer School - History

    The Dynamic Middle Ages II

    École d’automne et d'été internationale pour doctorants et post-doctorants

    À la suite de la première école pour doctorants et post-doctorants sur « The Dynamic Middle Ages », en 2012 à Moscou, le Centre d’études médiévales et la Faculté d’histoire de l’École des hautes études en sciences économiques de Moscou organise une seconde école pour doctorants et post-doctorants sur le même thème du 7 au 10 octobre 2014.

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  • Tours

    Summer School - History

    The meaning of food

    Summer school (Institut européen d'histoire et des cultures de l'alimentation / université de Tours)

    Il fallut attendre la fin du XXe siècle pour que les sens en rapport avec l’alimentation enfantent des études aussi bien en sciences humaines qu’en sciences dures. Le temps est venu de dresser un premier bilan. Alors que les travaux en histoire, histoire de l’art, anthropologie ou philosophie se multiplient sur tous les sens, l’Université d’été 2014 de l'Institut européen d'histoire et des cultures de l'alimentation (Tours) propose d’étudier ce thème sur une période longue et de confronter terrains et concepts, en encourageant les approches pluridisciplinaires. Pour atteindre cet objectif, elle offrira aux étudiants les interventions d’un large panel de spécialistes, des ateliers pratiques, des workshops de méthodologie et l’opportunité de présenter leurs recherches.

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  • Paris

    Summer School - Urban studies

    Summer workshops in urban agriculture and biodiversity

    Les premiers ateliers d'été de l’agriculture urbaine et de la biodiversité organisés en France, se dérouleront à Paris du lundi 30 juin au mercredi 2 juillet 2014. Pendant trois jours, des débats, des conférences et des visites de terrain permettront d’échanger nos expériences, de partager nos connaissances et de suivre des formations aussi bien pratiques que théoriques, entre chercheurs, collectivités, institutions, entrepreneurs et citoyens. Les ateliers d’été ouvrent leurs portes à la diversité des formes d'agriculture urbaine, qu'elles soient associatives, entrepreneuriales, hybrides, qu'elles produisent du miel, des légumes, des champignons, qu'elles se situent dans le périurbain, sur un toit, en pied d'immeuble, sur un parking... L'objectif étant de proposer un large panorama des expériences en Île-de-France, en France mais aussi à international et notamment dans les pays du Sud.

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  • Summer School - History

    The rights of minorities in the Atlantic from Antiquity to the present day

    Second STARACO summer university, at Casa de Velázquez, Madrid

    Le projet STARACO (STAtuts, « RAce » et COuleurs dans le monde atlantique de l’Antiquité à nos jours), financé par la Région Pays de la Loire, propose un soutien à la participation de doctorants et post-doctorants (Europe, Afrique, Amériques) à l’Université d’été qui se déroulera à Madrid du 23 au 27 juin 2014. Pendant des siècles, les minorités ont été définies par un statut juridique qui précisait leur place dans la société par rapport aux groupes majoritaires. Le cas le plus connu est celui de l’esclavage, proche de la mort civile, assimilant les individus à des choses ; on sait néanmoins que l’esclave pouvait jouir, le cas échéant, d’une capacité juridique en vertu de la nature juridictionnelle (et donc jurisprudentielle) du droit ancien. Les minorités libres, qu’elles soient religieuses, « raciales » ou ethniques, étaient également définies par des droits particuliers qui précisaient les incapacités dont elles étaient frappées, et les privilèges éventuels qui les protégeaient en tant que mineurs juridiques. Il s’agit de suivre la mise en place d’un droit destiné à définir le statut, les obligations et les incapacités des minorités en éclairant l’origine de ces systèmes normatifs et leur évolution dans le temps.

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  • Alcúdia

    Summer School - Europe

    Archaeological sciences summer school

    The purpose of the course is to expose students to interdisciplinary research that involves archaeology and the natural sciences in the field. The students will experience interactive work that combines excavation and analysis of materials using an on-site laboratory. The course will emphasize the inter-connection between laboratory analyses and the archaeological context, and will include fieldwork, laboratory work, and lectures.

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  • Lyon

    Summer School - Europe

    Summer school at the Book History Institute (2014)

    L’école de l’IHL est une université d’été de haut niveau, qui s’adresse à un large éventail de spécialistes en histoire du livre et des techniques graphiques: chercheurs, enseignants, conservateurs de bibliothèques et de musées, bibliothécaires, graphistes, doctorants, libraires... Les cours auront lieu à l’École nationale supérieure des sciences de l’information et des bibliothèques (Enssib) et à la Bibliothèque municipale de Lyon.

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  • Quebec City

    Summer School - Sociology

    Developing and integrating ethics on a daily basis

    Summer school in organisational ethics

    L’école d’été en éthique organisationnelle vous propose cette année une toute nouvelle programmation en formule « boite à outils » : formations théoriques en avant-midi et ateliers pratiques en après-midi. Encore une fois, une équipe de spécialistes reconnus du domaine viendront partager leur expertise, autour de thématiques d’actualité en éthique des organisations. Formations de pointe et ateliers pratiques destinés aux praticiens et décideurs.

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  • Lviv

    Summer School - Political studies

    Embracing the City

    Memory, Contestation, Politics

    The Summer School seeks to embrace the city as a focal point for examining questions of belonging, place, power and the intersection of society and state in urban space. It welcomes proposals that embrace the city from many disciplines in the social sciences and adjacent fields, such as history, sociology, anthropology, political science, economics, architecture, and urban studies. Our regional focus is the former Soviet Union, Central, Eastern and Southeastern Europe.

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  • Ferney-Voltaire

    Summer School - Epistemology and methodology

    Networks

    Ferney-Voltaire summer university 2014

    Si l’étude et l’analyse de réseaux sont largement mobilisées en sociologie, leur arrivée dans d’autres champs disciplinaires des SHS offre des points de vue renouvelés sur la manière d’appréhender des systèmes complexes d’interactions, de flux ou d’organisation et de déterminer les logiques transversales qui les régissent. Ces dernières années voient fleurir quantité d’événements autour de ces thématiques, témoignant d’un engouement grandissant de la part du monde de la recherche. Nous aimerions inscrire notre événement dans cette dynamique féconde, en donnant la parole aux doctorants et jeunes chercheurs confrontés à l’analyse de réseaux dans leurs travaux. Notre ambition est principalement d’échanger sur les outils et les enjeux méthodologiques de la notion de « réseaux » et de son usage dans la recherche contemporaine.

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  • Trois-Rivières

    Summer School - Law

    Discourse analysis in investigation and law

    Summer school in legal linguistics

    Il existe de nombreux besoins légaux ou judiciaires étroitement liés au langage, qu’il s’agisse d’identification de la diffamation, de détection du plagiat ou d’authentification de documents. En outre, l’enregistrement des échanges entre plaignants et autorités policières, qui donne la possibilité de les réentendre, ouvre de nouvelles voies d’analyse des propos tenus. Dans ce contexte, l’expertise des linguistes à propos des faits langagiers incriminés présente un intérêt certain. Ce séminaire se veut une initiation à la linguistique appliquée aux enjeux de l’enquête et du droit. On y abordera les problèmes que l’analyse de discours peut aider à résoudre, de même que les dimensions méthodologique et éthique de l’intervention du linguiste.

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  • Moscow

    Summer School - Political studies

    Extrications from authoritarian socialism, from 1945 to the present

    Summer school for young researchers

    Après la Deuxième Guerre mondiale et l’effondrement des grands empires coloniaux, la seconde moitié du XXe siècle a vu la multiplication de régimes socialistes-autoritaires fondés sur la domination d’un parti unique se revendiquant du socialisme et administrant une économie largement étatisée ou collectivisée, plus ou moins rapidement suivie de leur disparition. L'école d'été permettra d’interroger dans une perspective comparative et interdisciplinaire des périodes nommées, selon les contextes, « transition », « libéralisation », « démocratisation », « dégel », « déstalinisation » ou « désoviétisation ». Une attention particulière sera accordée aux héritages (in-)visibles, persistances, résistances et formes de réaction qui ont émaillé ces « sorties ». L'école d'été permettra à de jeunes chercheurs spécialistes d’aires géographiques diverses de se familiariser avec les archives soviétiques.

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  • Rezé

    Summer School - Urban studies

    Arts and social sciences in movement

    Narrative, iconographies, a return journy to the in situ

    L'appréhension des réalités complexes, dans une logique de l’in-situ, incluant la captation des sensations, des émotions, des perceptions et des représentations à travers les pratiques constituent le terreau commun de la créativité expérimentale et méthodologique en matière de coopération art-recherche. La sensibilité et la créativité de l’artiste peuvent inspirer les scientifiques tout comme certains questionnements et les contraintes scientifiques peuvent être un nouveau terrain de jeu pour l’artiste. C'est dans cette double perspective que le programme de l'école thématique a été conçu.

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