AccueilCalendrier2012

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  • Bouznika

    Appel à contribution - Sociologie

    De l'altruisme au partenariat, un croisement des savoirs

    Quels enjeux pour le developpement humain ?

    La question du partenariat révèle des formes d’engagements pluriels en tension, notamment aux plans légaux, cognitifs et affectifs. Elle sera étudiée durant la quatrième édition du « Summer Institute International » dans ses formes et ses enjeux dans les secteurs de l'action sociale du soin et de l'humanitaire. C’est dire qu’elle ne se limite pas à évoquer les textes juridiques et autres lois qui organisent la façon de gérer les relations possibles entre des entités qui souhaitent travailler ensemble. Nous envisageons de mettre en lumière ce que le partenariat veut dire aux différents niveaux d’engagements qui incluent le conventionnel et le légal mais qui ne s’y limitent pas et comment un croisement/décloisonnement des savoirs s'y déploie.

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  • Neuchâtel

    Appel à contribution - Langage

    La parole reprise : formes, processus et fonctions

    Douzième colloque de logopédie

    Le douzième colloque de logopédie (Neuchâtel, Suisse, les 16 et 17 novembre 2012) est consacré au thème de «La parole reprise ». L’importance du discours de l’autre et de la reprise de son propre discours est bien connue à la fois d’un point de vue communicationnel, développemental et clinique. Le but de ce colloque est d’approfondir les connaissances sur des mécanismes, des stratégies et des processus qui accompagnent l’être humain à partir des premiers pas dans le langage d’un enfant jusqu’au troisième âge en passant par les difficultés rencontrées par certains locuteurs.

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  • Paris

    Journée d'étude - Psychisme

    Y a-t-il une expérience de la psychose ? De la clinique à la phénoménologie

    Du vécu délirant ou hallucinatoire aux impressions diffuses d’étrangeté, existent divers types d’expériences réputées psychotiques. La description phénoménologique de ces expériences n'est pas sans conséquences sur l'abord clinique de la maladie mentale ; pourtant, les modalités exactes de leur existence, et à plus forte raison la possibilité de les décrire, semblent aujourd'hui trop peu interrogées. Cette journée d'étude, cette journée d'étude, organisée avec le soutien du département du philosophie de l'Ecole Normale Supérieure, du CRPMS (Université Paris-7 Diderot) et du Cermes3 (CNRS UMR 8211, Université Paris Descartes), sera l'occasion d'aborder et de discuter ces questions grâce à l'interaction entre analyses cliniques et philosophiques, et dans un esprit d'interdisciplinarité, entre phénoménologie, psychanalyse, épistémologie et histoire de la psychopathologie.

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  • Lyon

    Colloque - Épistémologie et méthodes

    Web and Philosophy: why and what for?

    PhiloWeb 2012

    The advent of the Web is one of the defining technological events of the twentieth-first century, yet its impact on the fundamental questions of philosophy has not yet been widely explored, much less systematized. We hope to provoke the properly philosophical question of whether there is a consistent new branch or practice of philosophy that can weave these changes to technology and society into a coherent whole and have a real social impact.

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  • Poitiers

    Colloque - Sociologie

    Le sexuel, le sujet, le social

    Pour la troisième fois depuis 2006, l’EA 4050 et sa composante poitevine CAPS, organise à Poitiers un colloque international qui rassemblera des spécialistes des différents champs des sciences humaines. L’évolution contemporaine des représentations et des pratiques dans le domaine de la sexualité humaine s’accélère, à l’image des changements sociétaux actuels. Le principal objectif de ce colloque est précisément de créer les conditions d’une confrontation des différents paradigmes mobilisés pour rendre compte du phénomène considéré. Renseignements et réservations : http://lesexuellesujetlesocial.blogspot.com/.

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  • Saint-Denis

    Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Esthétique, corporéité des croyances et identité

    Septième colloque international d’ethnoscénologie

    Le colloque « esthétique, corporéité des croyances et identités » aura lieu les mercredi 22, jeudi 23 et vendredi 24 mai 2013. Nombre de pratiques profanes ou non qui constituent le champ de recherche en ethnoscénologie s'inscrivent dans un système de croyances. Dans la perspective retenue, celles-ci se définissent pour les individus et les communautés moins par rapport à une doxa, qu'à un habitus spirituel, éthique et esthétique où se retrouvent les constituants de l'expérience sensible : textualité et transtextualité (Genette), oralité – verbal art (Bauman), techniques du corps, danse, musicalité, ornementation, polysensorialité, états émotionnels. Institutionnalisées, les croyances composent des synesthétiques codifiées aussi pressantes sinon plus que les doctrines dont la connaissance est souvent approximative. Les arts - au sens large du terme –paraissent être intimement associés à l’expression primordiale des croyances qui, en retour, nourrissent les imaginaires qui les fécondent. La perception attentatoire de certaines formes artistiques par le croyant ne serait-il pas le contrecoup de cette symbiose des éléments sensibles de la conviction ?

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  • Appel à contribution - Religions

    Les conversions

    Comment l'étude des conversions change la recherche

    La réflexion que nous voudrions proposer pour ce numéro de ThéoRèmes consacré aux conversions ne vise pas à former une nouvelle compilation de travaux sur des cas spécifiques de conversions. Elle ne vise pas non plus prioritairement à élaborer une théorie générale de la conversion et des phénomènes de conversion, à définir ce qu'est une conversion, ni à en éclairer les processus. Nous proposons plutôt de convier des chercheurs de tous horizons disciplinaires qui ont travaillé, à un moment ou à un autre de leur parcours de recherche, sur ces questions, à un retour réflexif qui les inciterait à interroger la manière dont la problématique des conversions s'est insérée dans ce parcours.

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  • Rabat

    Appel à contribution - Éducation

    Neuvième congrès international du management de la qualité dans les systèmes d'éducation et de formation (CIMQUSEF' 2012)

    Rôle des bonnes pratiques et des études prospectives dans l'amélioration de la qualité des systèmes éducatifs

    Dans un contexte international orchestré par un savoir en perpétuel renouvellement, nul ne peut contester aujourd'hui le fait que l’instauration d’un développement global durable de la société, est subordonnée à la disponibilité de ressources humaines qualifiées et aptes à produire continuellement le renouveau et à innover, afin de permettre à leurs pays de se mettre au diapason des changements rapides que connait le monde moderne, sans cesse, dans tous les domaines. Ceci, impute à toutes les composantes des systèmes éducatifs, sans nul doute, la lourde responsabilité de l'examen continu de ses politiques, stratégies et méthodes de fonctionnement et ce, afin qu’ils puissent réagir rapidement aux exigences posées. Ce qui fait surgir la problématique de la qualité de ces systèmes, puisque celle-ci dans son simple et usuelle acception n'est que la capacité à répondre aux besoins des bénéficiaires du service fourni.

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  • Saint-Germain-en-Laye

    Colloque - Épistémologie et méthodes

    L’animal en contexte funéraire

    Quatrièmes rencontres du Groupement d'anthropologie et d'archéologie funéraire

    Les prochaines rencontres du Gaaf (Groupement d'anthropologie et d'archéologie funéraire), se dérouleront au Musée d'archéologie nationale de St-Germain-en-Laye les 30 et 31 mars prochains. Ces journées proposent de se pencher sur les animaux retrouvés en contexte funéraire, de s'interroger sur leur fonction dans le système funéraire, leur rôle dans le rite mais aussi leur signification pour la société inhumante.

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  • Paris

    Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    Philosophie (du web) et ingénierie (des connaissances)

    De l'importance des agencements sur le web

    On a récemment pu affirmer que le web n’était pas un hypertexte : hypotexte prompt à engendrer la désorientation des lecteurs selon Bruno Bachimont, web de ressource pour Alexandre Monnin, ou tout simplement système technique en-deçà des exigences d’un hypertexte digne de ce nom selon l’inventeur de terme, Ted Nelson. S‘il passa malgré tout longtemps pour l’archétype de cette notion, ce fut essentiellement par ignorance de son architecture, bâtie autour de la notion de ressource. L’un des apports du « style d’architecture » REST fut en effet d’introduire ce concept, permettant du même coup de rendre sa cohérence à un tel édifice, tant ex ante qu’ex post – le web, fût-il de documents ou d’entités, étant avec tout, du point de vue des standards, un web de ressources.

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  • Paris

    Séminaire - Pensée

    L'animalité et la sauvagerie : Kant après Lévi-Strauss

    Séminaire Collège international de philosophie

    Kant distingue, à l’intérieur d’un peuple, d’un côté la nation, constituée par ceux qui se reconnaissent dans un passé et un présent communs, de l’autre côté la populace, « l’élément sauvage » du peuple. Comment réinterpréter cette idée à la lumière de la pensée sauvage de Lévi-Strauss ?

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  • Appel à contribution - Langage

    Langage et analogie. Figement. Argumentation

    Depuis les années 1980, de nombreux travaux de psychologie cognitive ont mis l'accent sur le rôle de l'analogie dans la cognition. D'abord cantonnée à un type de raisonnement, elle est aujourd'hui considérée comme un processus cognitif central à l'origine de la détection des similarités structurelles, voire comme un synonyme de la perception de haut niveau, à l'origine des concepts ou des catégories, ces derniers étant conçus comme des faisceaux d'analogies et l'opération de catégorisation comme un glissement d'un faisceau d'analogies à un autre. L'objectif majeur de cette recherche consiste à explorer les transferts possibles de ces avancées de la psychologie cognitive dans d'autres domaines, et en premier lieu dans les disciplines pour lesquelles le langage joue un rôle primordial : la linguistique et les études littéraires.

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  • Lyon

    Cycle de conférences - Sociologie

    Penser les primes socialisations : regards croisés

    Le cycle de conférences « penser les primes socialisations : regards croisés » est organisé par l'Institut français de l’Éducation (IFÉ) dans le cadre d’un programme de recherche piloté par Bernard Lahire, Professeur de sociologie à l’ENS de Lyon. Il vise à cerner les conditions historiques, sociales et psychologiques de production des croyances, des goûts, et des habiletés d’ordres divers au cours de la petite enfance.

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  • Nîmes

    Cycle de conférences - Sociologie

    Les mardis d'Unîmes (2012)

    Conférences grand public ouvertes à tous. Université de Nîmes, Amphi A3, site Vauban, Rue du Dr Georges Salan, 30021 Nîmes. Contact : Fabrice Bardin : recherche@unimes.fr

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  • Paris

    Colloque - Épistémologie et méthodes

    Art et recherche : la recherche en art et dans l’enseignement supérieur artistique

    Forum des écoles supérieures d'art et colloque international sur la recherche en art

    « Art et recherche : la recherche en art et dans l’enseignement supérieur artistique » combine un forum des écoles supérieures d’art et un colloque international sur la recherche en art, qui se tiendront les 8, 9 et 10 février 2012 à l’École nationale supérieure d’architecture de Paris-Belleville, à l’initiative de la Direction générale de la création artistique du ministère de la culture et de la communication et organisé par l’École nationale supérieure d’arts de Paris-Cergy. Contact: Mathilde Villeneuve, École nationale supérieure d’arts de Paris-Cergy, mathilde.villeneuve@ensapc.fr, 01 30 30 54 44. Informations et inscriptions: Ioana Tomsa, ioana.tomsa@ensapc.fr. www.culturecommunication.gouv.fr/Disciplines-et-secteurs/Arts-plastiques/Art-et-recherche

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  • Lille

    Appel à contribution - Représentations

    Les arts de guerre et de grâce, XIVe-XVIIIe siècle

    De la codification du mouvement à sa restitution : hypothèses, expérimentations et limites

    Appel à communication pour le colloque « Les arts de guerre et de grâce, XIVe – XVIIIe siècle. De la codification du mouvement à sa restitution : hypothèses, expérimentations et limites », 21-22 mai 2012. L'étude des arts du combat, de l'équitation et de la danse réunit les chercheurs soucieux de valoriser le patrimoine gestuel de l'Occident par la typologie de leurs sources et par la méthode, en particulier l'expérimentation gestuelle. Cette expérimentation est certes un moyen pour les chercheurs de tester leurs hypothèses, mais elle pose aussi des problèmes qu'il conviendra d'évoquer. Nous souhaitons que ce colloque permettra de de générer des dialogues interdisciplinaires et de déboucher tout autant sur une clarification du travail déjà accompli que sur des améliorations quant à son développement. Date limite de soumission: 20 février 2012.

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  • Montréal

    Appel à contribution - Économie

    L’Homme dans l’organisation et son rapport au savoir : l'indisciplinarité peut-elle aider à saisir sa complexité ?

    Cinquième conférence du GeCSO, Gestion des connaissances dans la société et les organisations

    L’homme dans l’organisation et son rapport au savoir : l'indisciplinarité peut-elle aider à saisir sa complexité ? L’objectif de ces conférences est de réunir des chercheurs issus de différentes disciplines (management, économie, sociologie, droit, sciences de l’ingénieur, etc.) autour des enjeux et des défis liés à la gestion des connaissances dans les organisations et plus généralement dans notre société. Cette conférence s’inscrit donc dans une perspective interdisciplinaire – voire adisciplinaire – et vise à croiser différentes approches académiques dans le but de repérer et de faire émerger les tendances qui se dessinent aujourd’hui dans les domaines suivants : la société de la connaissance, l’économie de la connaissance, la gestion des connaissances, la cognitique et l’ingénierie des connaissances. Date limite d'envoi des papiers : 31 janvier 2012.

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  • Madrid

    Appel à contribution - Histoire

    Temporalité et contextes : approches interdisciplinaires entre l’art, l’histoire et la linguistique

    Les 9, 10 et 11 mai 2012 aura lieu à l’Université Complutense de Madrid, Faculté de philologie, un colloque interdisciplinaire, « Temporalité et contextes : approches interdisciplinaires entre l’art, l’histoire et la linguistique ». L’appel à communications est ouvert jusqu’au 10 janvier 2012. Pour plus de renseignements vous pouvez consulter le site du colloque, www.tchal.org

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  • Paris

    Séminaire - Représentations

    Réunions-échanges de l'association « Les trois lumières » (2011-2012)

    L'association « Les trois lumières » (association des chercheurs(es) en études cinématographiques de l'université Paris 1 - Panthéon Sorbonne), fondée par un groupe de doctorants en études cinématographiques de Paris 1 en octobre 2004, a pour vocation de rassembler les chercheurs s'intéressant au cinéma afin de développer et promouvoir la recherche dans ce domaine. Les réunions-échanges permettent à de jeunes chercheurs de différents niveaux et disciplines (historiens, esthéticiens, économistes, mais aussi philosophes, sociologues ou encore anthropologues) ayant pour objet d'étude le cinéma, de se rencontrer, de présenter leurs sujets de recherche et de discuter autour de ces derniers, en parlant de leurs méthodes, de leurs sources, de leurs résultats et de leurs difficultés.

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  • Paris

    Séminaire - Pensée

    L'âme et le corps, le corps et l'esprit : perspectives classiques et contemporaines

    L’objectif du séminaire est d’analyser les données du problème corps-esprit dans ses versions classique et contemporaine, et de mesurer ainsi la distance qui sépare la réflexion philosophique actuelle de celle du XVIIe siècle : qu’y a-t-il de spécifique à chacune de ces réflexions ? Et n’y a-t-il pas, au-delà des différences, des points de convergence importants, attestés par les convocations de Descartes, Spinoza, Malebranche ou Leibniz en philosophie de l’esprit, et qui appellent une mise en rapport plus systématique des perspectives classiques et contemporaines sur la relation corps-esprit ?

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