Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Paris

Journée d'étude - Représentations

La re-médiation du patrimoine à la BnF

Comment traduire en texte et en images figées la langue des signes, pratique éminemment incarnée et dynamique ? Quel effet la composition d’un « recueil factice » à partir de libelles volants a-t-elle sur leur réception et leur conservation ? Que se passe-t-il du dessin sur le papier d’un objet pour un jeu vidéo à son encodage numérique dans des formes les plus économes en espace ? Ces problématiques soulèvent la question des media du patrimoine et des opérations de (re-)médiation de pratiques incorporées dans du papier, de fragments rassemblés en un tout, de dessin dans du code... Diverses présentations des travaux de chercheur·euses associé·es de la BnF permettront d’ouvrir ainsi le champ à une discussion plus libre sur la notion même de (re-)médiation — et, plus informellement, à ce qui ferait la « marque de fabrique » des chercheur·euses associé·es de la BnF.

Paris

Journée d'étude - Histoire

Cinémas en contexte de guerre : histoire, création, réception

Cette journée d’études s’intéressera à une situation particulière, celle des guerres du XX^esiècle, informant en profondeur les processus de création, de circulation et de réception d’œuvres cinématographiques qui leur sont contemporaines. Si la thématique n’est pas nouvelle, on se proposera de mettre la question contextuelle au cœur de l’étude, non seulement des objets filmiques, mais des relations à ces objets. Les communications aborderont ainsi les relations entre histoire et création, de la production (place et rôle des artistes et des groupes, travail opéré par et sur les représentations de la guerre, déplacements en tout genre) à la réception (usages des films, sens du loisir cinématographique en contexte). En lien avec le cinéma de fiction, une ouverture sur les reportages d’actualité en temps de guerre sera également proposée.

Paris

Colloque - Histoire

Orients typographiques

Imprimer les langues orientales entre Europe(s) et Orient(s), XVIe-XIXe siècle

Ce colloque international réunit des chercheuses et chercheurs – historien·ne·s, typographes, linguistes... – dont les travaux portent sur la manière dont les langues orientales ont été imprimées, en divers lieux, entre le XVI^e et le XIX^e siècle, et sur les enjeux techniques, sociaux, politiques ou culturels de ces pratiques.

Paris

Journée d'étude - Afrique

Repenser les récits de l’art depuis l’Afrique

Usages situés de la modernité (c. 1920-1980)

Cet atelier propose de réfléchir aux usages multiples du vocabulaire esthétique et discursif de la modernité, du moderne et du modernisme par les artistes, les critiques et les historiennes et historiens de l’art depuis le continent africain. En revenant sur la plasticité de ces termes, dans une période comprise entre 1920 et 1980, cet atelier amorcera une dynamique collective afin de se saisir des questions de narratif, de traduction, de restitution de la parole des acteurs et actrices, en mobilisant les sources vernaculaires (archives, presse, littérature, récits oraux) ou, paradoxalement, leur absence.

Ouagadougou | Aubervilliers

Journée d'étude - Sociologie

Les figures de l’adolescence aux Nords et aux Suds

Journée du réseau Âge et parcours de vie au Sud et au Nord (APaSuN)

Réunissant des institutions de recherche en Europe et en Afrique, le réseau APaSuN se propose d’échanger sur les mutations des parcours de vie au cours de cette seconde journée d’études où nous analyserons les figures de l’adolescence en interrogeant leurs variations selon le genre, le milieu social et économique, l’aire culturelle et géographique. Des recherches menées en Afrique de l’Ouest et de l’Est, en Europe et au Québec seront mises en miroir afin d’interroger les multiples figures que ce passage peut revêtir entre la sortie du monde de l’enfance et l’entrée dans l’âge adulte. Il s’agira de s’interroger sur la pertinence du terme “adolescence” alors qu’il n’apparaît que dans une histoire européenne assez récente (XIXème siècle) et que nombres de langues locales en Afrique ne connaissent pas d’équivalent. Les interventions pourront ainsi aborder les effets de la globalisation sur les conditions objectives d’émergence de l’adolescence et sur les perceptions subjectives que les jeunes gens eux-mêmes, et leur entourage, peuvent en avoir.

Tours

Appel à contribution - Préhistoire et Antiquité

Troisième rencontre des jeunes chercheurs sur l’Italie préromaine

Images et usages

Cette troisième rencontre des jeunes chercheurs sur l’Italie préromaine a vocation à proposer un espace de réflexion pluridisciplinaire sur les études autour de l’image, quelle que soit sa forme, son contenu, son contexte, sa perception, sa compréhension ou la méthodologie adoptée pour son analyse. Elle vise ainsi à interroger l’image dans sa globalité et sous tous ses aspects, des approches les plus traditionnelles aux plus innovantes et permettra de réfléchir sur les différentes modalités à partir desquelles il est possible de (re)construire une image.

Heidelberg

Bourse, prix et emploi - Histoire

The Aggressor: Self-perception and External Perception of an Actor Between Nations - PhD Positions

Four PhD positions (part-time: 65%) are offered from the spring 2024 in the framework of the international research project “The Aggressor: Self-perception and External Perception of an Actor Between Nations”. The interdisciplinary project investigates the identity-forming construction of national enemy images across Europe, which are shaped by aggressors from neighboring countries. The project examines the dynamics of personalization of such enemy imagery, with special attention to concrete historical figures. It comparatively researches and systematizes the perception and interpretation of concrete enemies as aggressors based on historical case studies, focusing on their discursive construction and changing significance in the politics of memory.

Paris | Nantes

Séminaire - Épistémologie et méthodes

Archives manquantes ? La construction de l’histoire culturelle dans l’espace germanophone

En histoire culturelle, et notamment en histoire des arts et de la littérature, le début du XXI^e siècle a vu un regain d’intérêt pour une recherche appuyée sur des archives : fonds personnels d’artistes, bibliothèques d’écrivain·e·s, archives des maisons d’édition et des institutions de mise en valeur des œuvres. Ce mouvement ouvre largement le spectre des archives potentiellement utilisables, en écho à une diversification des pratiques d’archivage. Toutefois, ce tournant archivistique et cette vénération emphatique de l’archive tendent parfois à ignorer ou occulter la manière dont les archives sont fabriquées. Pourtant, ni les fonds en eux-mêmes, ni le processus d’archivage, ni même les procédures de conservation ou de description de ces fonds ne sont neutres : ils représentent un lieu d’autorité et de pouvoir dans la constitution du savoir et l’écriture de l’histoire littéraire, artistique et culturelle.

Paris

Journée d'étude - Europe

Le monde slave et la France : Identité(s), interconnexion et mémoire vivante au prisme des bibliothèques

Cette journée d’étude a pour ambition de présenter la richesse des fonds slaves français au prisme de leur histoire institutionnelle. Il a pour objectif d’améliorer la visibilité de ces collections, en les inscrivant dans le contexte des paysages bibliothéconomique et académique français. Sa vocation est de susciter un intérêt auprès de la communauté scientifique, en permettant de nourrir les débats sur les problématiques liées à la conservation et à la valorisation de ces fonds.

Marseille

Appel à contribution - Histoire

L’enfant dans les univers des génocides : l’avant, le pendant, l’après

Choisir une telle entrée pour l’université d’été de l’Association pour la recherche et l’enseignement de la Shoah (ARES) de 2024, c’est, comme l’an dernier, d’emblée admettre que la Shoah est une césure, pour ne pas dire une déchirure, dans le comptage du temps dans l’Occident voire dans le monde. Plusieurs choix se présentent alors à nous, soit chronologiquement soit thématiquement. En 2016, le Mémorial de la Shoah, choisissant un angle chromatique, présentait à l’aide de 250 photographies, issues majoritairement du fonds du Mémorial de la Shoah, de documents d’archives et de films, l’exposition « Après la Shoah. Rescapés, réfugiés, survivants (1944-1947) » en voulant montrer la sortie du génocide et ses conséquences immédiates. Notre objectif est à plus long terme, en voulant cibler une large période allant de 1939 à 1945, mais en ciblant un seul thème : les enfants.

Paris

Journée d'étude - Histoire

Questionner l’héritage colonial. L’art contemporain au prisme des enjeux de mémoire

Depuis les années 1980 et le déploiement des études postcoloniales dans le champ de l’art contemporain, nombreux sont les artistes à questionner le lien entre passé colonial et présent. Tour à tour qualifiés d’« historiens » ou d’« archivistes », ces plasticiens puisent dans les archives photographiques, les récits de famille ou les documents d’archives, la matière pour faire ou défaire l’Histoire. Cette journée d’étude vise à questionner les rapports entre artistes et historien·nes de l’art en instaurant une série de dialogues autour de la pratique des intervenant·es et des questions de société qui les habitent : mémoire de la colonisation et des Indépendances, rôle des monuments publics dans l’histoire coloniale et post-coloniale, mémoire des corps et des représentations dans l’histoire de la peinture, comptent parmi les thèmes qui seront abordés.

Appel à contribution - Sociologie

Les lieux du jazz en Europe au XXI siècle

Revue « Epistrophy », n° 6

Tout au long de l’histoire du jazz, la rapide succession des styles et des courants est indissociable d’une mutation des lieux et des contextes de diffusion, qui informent en permanence ce qui peut et doit être joué, par qui, pour qui et comment. Dans ce contexte, on peut se demander comment et où se fabrique le jazz durant ces cinquante dernières années en Europe. L’articulation entre les lieux, les pratiques et les publics doit être interrogée, afin de tenter de saisir les reconfigurations à l’œuvre aujourd’hui, qui préfigurent le paysage du jazz européen de demain. Afin de tenter d’apporter des éléments de réponse à cette question, plusieurs axes de réflexion sont proposés : le champ et l’objet, les réseaux, et les crises.

Montréal

Appel à contribution - Représentations

Échappées belles

Correspondance de femmes surréalistes

Où en sommes-nous près de 100 ans après la publication du Premier manifeste du surréalisme par André Breton dans notre compréhension de ce que Georgiana Colvile et Kate Conley, dans La femme s’entête (1998), ont appelé « la part du féminin » de la troisième avant-garde historique ? Est-il encore nécessaire en 2023 d’ajouter un point d’interrogation, comme les commissaires l’ont fait dans le cas de l’exposition Surréalisme au féminin ? à l’été 2023 au Musée de Montmartre ? Dans le cadre du centenaire du surréalisme en 2024, nous proposons d’organiser un colloque sur un point aveugle des études menées jusqu’à présent : la correspondance des femmes écrivains et artistes associées au mouvement d’André Breton.

Ratisbonne

Appel à contribution - Histoire

Pluralizing Hospital Histories

Charity, Resilience, and Transformation in the Longue Durée

The interdisciplinary conference examines the socio-economic and cultural conditions for the resilience or vulnerability of historical hospital facilities in urban contexts. By discussing specific case studies, interdisciplinary reflections on lines of development and ruptures in the genesis, practice and reception of pre-modern hospitals will be stimulated. In terms of epoch and space, the selection of papers will be as broad and open as possible. A special temporal focus will be placed on the dynamics of the European-Mediterranean late Middle Ages with their specific framework conditions for the emergence of hospitals.

Appel à contribution - Représentations

Blé, vigne, olivier : transformations des pratiques et des représentations d'une triade méditerranéenne

Revue « Mutations en Méditerranée » (MeM) Numéro 2 – 2024

Imaginons Hérodote parcourant aujourd’hui le pourtour de la Méditerranée plus de 2400 ans après ses voyages. Serait-il surpris de voir l’horizon ponctué d’agrumes ? Stupéfait de se voir servir des tomates ? C’est par le biais de ce point de vue multi-séculaire que Lucien Febvre retraçait en 1940 l’évolution de l’agriculture méditerranéenne. Peut-être rêvait-il alors d’une Méditerranée ancienne faite seulement de blé, de vignes et d’oliviers, alors qu’elle était déjà un carrefour de circulations agricoles mondiales. La Méditerranée a vu l’évolution de cette triade tant agricole qu’alimentaire, la transformation tant des pratiques qui l’entourent que des représentations dont elle fait l’objet. La relation dialectique entre pratiques et représentations de cette triade a évolué sous l’effet des bouleversements climatiques, démographiques, politiques ou encore techniques qui ont marqué et continuent de transformer cet espace. Blé, vigne et olivier sont ainsi pensés comme des points d’entrée dans l’étude des transformations des pratiques et représentations sociales en Méditerranée, et ce, à différentes échelles d'analyses spatiales et temporelles.

Paris

Colloque - Représentations

Ce qu’on entend au XIXe siècle

Xe Congrès de la Société des études romantiques et dix-neuviémistes

Si les études consacrées à l’histoire des sens au XIX^e siècle se sont particulièrement portées sur le domaine de la vue, elles ont plus rarement envisagé le terrain de l’ouïe et l’évolution de la perception du sonore qui caractérise l’époque. De nombreux facteurs transforment pourtant ce qu’historiens et anthropologues ont pu appeler le « paysage sonore » : révolutions industrielles et progrès technologiques jouent non seulement sur la production du son, mais aussi sur la capacité à l’appréhender.

Lyon

Appel à contribution - Langage

Le francoprovençal : des origines à aujourd’hui

Matériaux pour l’histoire du francoprovençal et pour sa transmission

À l’occasion de la commémoration des 150 ans de la publication de Schizzi francoprovenzali par Graziadio Isaia Ascoli, véritable « acte de naissance » de ce qu’il désigne sous le terme de parlers francoprovençaux, faisant de ceux-ci la troisième des langues gallo-romanes, ce colloque propose de faire le point sur l’état actuel des connaissances concernant cette langue et de discuter des enjeux contemporains de sa promotion et de sa transmission dans la société de ce premier quart de XXI^e siècle.

Budapest

Bourse, prix et emploi - Histoire

Postdoctoral Position - Project “The Aggressor”

Self-Perception And External Perception Of An Actor Between Nations

We invite applications for a Postdoctoral Fellow position within the project “The Aggressor.” This three-year international interdisciplinary project investigates the identity-forming construction of national images of the enemy, which are shaped by aggressors from neighbouring countries throughout Europe.

Avignon

Colloque - Histoire

Histoire de l’opéra Grand Avignon

Opus 1

Dans le cadre des événements en préparation des 200 ans de l’opéra Grand Avignon, l’université d’Avignon et le Grand Avignon s’associent pour organiser un colloque retraçant l’histoire de l’opéra. Le premier opus, les 23 et 24 novembre prochains, est dédié à la création et permet d’appréhender les conditions de production et quelques temps forts de la programmation musicale et théâtrale de ce théâtre de Province, pendant plus de deux siècles.

Journée d'étude - Asie

Le patrimoine immatériel et le Japon

Réflexions interdisciplinaires pour un anniversaire

À l’occasion des vingt ans de l’adoption de la Convention UNESCO pour la sauvegarde du Patrimoine Culturel Immatériel (PCI), le groupe Japon(s) et patrimoine(s) propose une demi-journée d’étude pour revenir sur l’émergence de cette catégorie patrimoniale — aussi bien au sein de cette instance internationale que dans les pratiques japonaises — et sur le rôle joué par le Japon dans la reconnaissance d’une conception plus englobante des traditions culturelles, pour ne pas dire ethnologiques.

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