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  • Paris

    Conference, symposium - Modern

    Academic Mobility and International Mind at the Cité internationale universitaire de Paris (1920-1950)

    À l’occasion du soixantième anniversaire de la mort d’André Honnorat, l’un de ses principaux fondateurs, la Cité internationale universitaire de Paris (CIUP) se penche sur son histoire. Ce colloque scientifique international entend dresser un premier état des lieux des recherches en cours sur cet « objet » original que constitue la CIUP.

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  • Montpellier

    Conference, symposium - Thought

    La fabrique du regard

    Deuxième colloque international et interdisciplinaire de CRISES

    Colloque organisé par Marie-France Badie, Michèle-Caroline Heck et Philippe Monbrun, à l'Université Paul-Valéry Montpellier III, du jeudi 25 au samedi 27 mars 2010. Les conférences ont lieu à la Salle Pierre Jourda du Bâtiment Marc Bloch.

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  • Besançon

    Call for papers - Thought

    Choses, objets, artefacts : le matériel et le social

    Ateliers thématiques en philosophie des sciences sociales

    Les Ateliers thématiques en philosophie des sciences sociales, organisés pour la seconde fois à l'université de Franche-Comté, se tournent cette fois vers la question des objets en société. Acteurs, signes, fétiches, produits ou échangés, les multiples facettes de l'objet en font un axe de problématisation majeur du phénomène social. C'est à cette révision méthodologique et ontologique des sciences sociales que nous voulons consacrer une journée d'études destinée aux doctorants et jeunes chercheurs, et qui s'inscrit dans le cadre des activités du laboratoire Logiques de l'agir de l'université de Besançon. Le 28 avril 2010.

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  • Lille

    Seminar - Political studies

    Participative democracy. Historical and contemporary aspects (2009-2010)

    L’objectif de ce séminaire est de développer les échanges sur les dispositifs participatifs présents et passés, et notamment de : repérer les moments dans l’histoire où l’accent est mis sur la participation citoyenne sous forme délibérative, et comprendre les raisons de ce phénomène ; mettre au jour les similarités et différences entre la situation en France et aux Etats-Unis ; analyser le rôle assigné au citoyen à travers la mise en place des dispositifs participatifs, depuis la canalisation des masses, jusqu’à la recherche d’un véritable contre-pouvoir citoyen, approfondissement de la démocratie.

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  • La Plaine-Saint-Denis

    Call for papers - Ethnology, anthropology

    Learning and sensorality

    Doctoral workshops in ethnoscenology

    Ces journées d'études interdisciplinaires et internationales en ethnoscénologie ont pour but d'esquisser un état des lieux de la recherche dans ce domaine défini comme « études interdisciplinaires de l'esthétique des incarnations des imaginaires ». En permettant aux doctorants et aux jeunes chercheurs d'exposer leurs travaux et d'en débattre ensemble, l'objectif est de favoriser les rencontres, les échanges et les discussions entre chercheurs et doctorants dont les intérêts scientifiques (sociologie, anthropologie, histoire, économie, sciences cognitives...) s'articulent autour des nouveaux enjeux des arts vivants.

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  • Paris

    Study days - Geography

    Territories, spaces and societies

    Journée d'études du master en sciences sociales, mention « Territoires, espaces et sociétés » de l'École des hautes études en sciences sociales à Paris. Présentation des recherches des étudiants du master et exposition des posters scientifiques. Ce master se caractérise par sa pluridisciplinarité, au croisement de disciplines telles que l’anthropologie, l’architecture, la géographie, l’histoire, la sociologie, les sciences politiques et l’urbanisme. Entrée libre dans la mesure des places disponibles.

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  • Pau

    Conference, symposium - Africa

    Youth and politics in post-crisis situation, East Africa

    Inventions institutionnelles, imaginations populaires et pratiques sociales

    En Afrique de l'Est, plus particulièrement au Kenya et au Burundi, la jeunesse joue un rôle important, pas uniquement politique, dans les situations de sortie de crise ou de guerre comme lors des conjonctures électorales, son action ou et son instrumentalisation politique renvoient à des changements dans les pratiques et les perceptions à son sujet. Les questions des milices et de la gestion des violences, les voies de sortie et recours seront examinées.

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  • Toulouse

    Seminar - History

    From Jews to Christians: The Values’ Origin on Medieval Markets

    L'essentiel des chercheurs de Jacov travaillent sur le crédit et le petit crédit rural. La nouveauté est l'étude de la documentation hébraïque jusque là inconnue (projets Geniza européenne et Jacov). Notre but est de « désenclaver » l'histoire des juifs à travers l'histoire économique, d'éclairer la question du « crédit juif rural », véritable lieu commun. Cette année, les travaux portent sur l'étude des carnets personnels et comptabilités des marchands du XIVe siècle.

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  • Paris

    Call for tender - Urban studies

    Urban planning, construction and architecture - observation platform for projects and urban strategies (PUCA POPSU 2)

    Information meeting for the calls for tender launch

    Un appel d’offre intitulé POPSU 2 à destination des chercheurs et des communautés urbaines ou d’agglomération de plus de 370 000 habitants (hors Île-de-France), va être lancé en mars 2010 par le Plan urbanisme, construction et architecture. Il permettra de développer un programme de recherche comparative sur cinq thèmes à l’échelle nationale et européenne sur 18 mois.

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  • Paris

    Conference, symposium - Psyche

    Counselling for Life Design

    Les questions de l’orientation tout au long de la vie sont des préoccupations sociales, économiques, politiques de plus en plus cruciales pour toutes les sociétés et qui touchent tout autant le champ de la formation initiale que le monde du travail. L’orientation est également une préoccupation personnelle majeure pour chaque personne aux différentes étapes de sa formation et de sa vie professionnelle. Pour faire face à ces enjeux, les sociétés doivent être capables de mettre en place des politiques et des dispositifs d’orientation. Elles doivent également se doter de professionnels qui puissent développer, dans un souci d’égalité des chances, des pratiques à destination de différents publics pour accompagner les personnes dans les voies qui leur conviennent. Ce colloque international sera l’occasion de rassembler et de confronter les contributions de chercheurs et de praticiens sur le thème de l’accompagnement à l’orientation tout au long de la vie en privilégiant une approche pluridisciplinaire de l’orientation.

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  • Paris

    Seminar - History

    Contemporary Italy

    Séminaire sur l'Italie organisé par le Professeur Robert Frank (Centre d'histoire des relations internationales contemporains, Institut Pierre Renouvin, UMR IRICE). Le séminaire se déroule à La Sorbonne (Paris 5e).

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  • Oxford

    Scholarship, prize and job offer - Sociology

    Besse Scholarships, University of Oxford (2010-2011)

    Deux bourses offertes par l'université d'Oxford. Candidatures à envoyer avant le 12 mars prochain.

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  • Paris

    Lecture series - History

    The Thursdays of current historiographical developments

    Dans son cycle de conférences « Nouveaux regards sur le Moyen Âge et les temps modernes », l'Institut historique allemand invite de grands historiens allemand à présenter leurs travaux aux confrères français.

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  • Paris

    Study days - History

    Challenging Michel Foucault: the perspective of medieval historians

    Depuis une trentaine d’années l’œuvre de Michel Foucault est régulièrement convoquée et utilisée par les historiens mais selon des modalités et des présupposés très divers, que la filiation soit assumée ouvertement ou non. Peu débattu, l’usage de Foucault a été surtout l’objet de réflexion de la part des philosophes et non des historiens. Pourtant, en interrogeant la place de l’historien dans une société où le philosophe n’est plus la figure dominante et en faisant de la curiosité historique la possibilité pour le penseur de se déprendre de soi-même, Foucault proposait une nouvelle forme de dialogue avec l’histoire. Entre citations précieuses et références implicites, quel Foucault est utilisé par les médiévistes ? Selon quels modalités intellectuelles informe-t-il certaines recherches ? Quels sont les attendus et les motivations de ces usages ? Comment les médiévistes actuels envisagent-ils leurs rapports à Michel Foucault ?

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  • Liège

    Conference, symposium - Language

    Valeur et variation. Autour des travaux de Jean-Marie Klinkenberg

    Colloque international interdisciplinaire autour des travaux de Jean-Marie Klinkenberg, professeur à l'Université de Liège.

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  • Rome

    Seminar - History

    Papal government under Pius XI: Roman practices and universal management

    Quelques années après l’ouverture des fonds du pontificat de Pie XI, il convient de faire un premier bilan des nouvelles recherches sur les pratiques du gouvernement pontifical. Ce séminaire est ainsi l’occasion de présenter des études de cas inédites, mais aussi d’encourager les historiens et théologiens à profiter de l’apport méthodologique des sciences sociales pour mieux comprendre cette institution originale, profondément internationale et à la charnière du religieux et du politique. Ce séminaire comprend quatre journées d’études, chacune étant dédiée à un stade de l’action romaine. Après deux journées consacrées à la collecte des informations et aux moyens d’action de l’administration pontificale (5 et 6 mars 2010), le séminaire se poursuivra les 10 et 11 janvier 2011 autour des thèmes de la prise et de l’application des décisions.

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  • Paris

    Study days - History

    Historical cartography and its methods

    Cette journée propose de faire le point sur les méthodes de recherche appliquées à la cartographie historique. Il s’agira de confronter les différentes manières d’étudier les représentations cartographiques en tant qu’objet autonome de recherche, mais également de proposer une réflexion sur les recours à la cartographie pour les analyses historiques. Cette rencontre sera notamment l’occasion d’aborder différentes méthodes d’analyse (comparative, changement d’échelle, pluridisciplinarité, etc.) à travers des études de cas appartenant à des espaces et à des périodes variés. L’objectif de cette journée est de renouveler les réflexions sur les apports et les difficultés de ces méthodes. Il s’agira de s’interroger sur l’expérience des objets cartographiques par l’historien ou le chercheur en sciences sociales. Mieux cerner les appropriations et les pratiques scientifiques pour étudier en quoi le passage par les cartes est une aide à la compréhension des sujets de recherche.

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  • Lyon

    Conference, symposium - Economy

    The reduction of agricultural pesticides

    Issues, methods and perspectives

    Un temps focalisées sur les pollutions azotées qui renvoient à des questions scientifiques moins complexes, l'opinion et les politiques publiques se sont plus tardivement intéressées à l'usage agricole des pesticides. Celui-ci représente pourtant 90% des pesticides commercialisés chaque année en France et engendre plus de 60 % des pollutions des eaux de surface. Désormais, la réduction de l’emploi des pesticides est portée à l'agenda politique. L'objectif étant fixé, le cœur du débat se déplace sur l'ampleur de la diminution, ses modalités individuelles et collectives de mise en pratique, ses incidences économiques, sociales et environnementales. Au-delà des seuls enjeux agricoles et même du débat agriculture et société, la question de la réduction des pesticides prend une dimension socio-sanitaire beaucoup plus globale.

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  • Nantes

    Study days - Ethnology, anthropology

    Plural ethnographies

    « Ethnographies plurielles » est une journée d’études de la Société d’ethnologie française (SEF) organisée en partenariat avec le Centre nantais de sociologie (CENS EA 3260). Responsables : T. Barthelemy, Ph. Combessie, L. S. Fournier et A. Monjaret.

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  • Paris

    Study days - Education

    Enseigner les humanités

    Enjeux, programmes et méthodes de la fin du XVIIIe siècle à nos jours

    Depuis plus d’un demi-siècle, l’enseignement des lettres et des autres disciplines littéraires a connu des bouleversements considérables. Dans ces transformations, que sont devenues les « humanités » ? Quelle doit être leur place aujourd’hui dans une école pour tous ? La réflexion sur ce qui doit être, pour échapper aux polémiques stériles, doit prendre du recul et se nourrir d’une réflexion sur ce qui a été et sur les leçons qu’on peut en tirer. C’est pourquoi une première partie de ce colloque sera résolument historique : on étudiera les conceptions qui se sont exprimées, au sujet du rôle et de la définition des humanités, depuis le siècle des Lumières jusqu’au XXe siècle, en passant par les débats, fondamentaux, qui ont marqué la Révolution française. La seconde partie du colloque tentera un état des lieux actuels et une analyse des positions en présence. Pour cela, il sera largement fait appel au témoignage de professeurs de terrain. À travers cette journée on essaiera de mettre en lumière les grands enjeux du débat et d’en tirer des propositions.

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  • 2010 - March

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