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Paris
Mondialisation(s), concepts, enjeux, échelles
Ce séminaire de recherche s’inscrit dans le prolongement des travaux du séminaire « villes anglo-américaines et mondialisations ». Il ouvre un cycle de conférences et de travaux de deux ans. Nous partirons de l’hypothèse suivante : le terme « mondialisation » correspond à une dynamique, un cheminement, un processus, qui conduit vers un monde nouveau et inédit, bien différent de celui que nous avons connu aussi bien dans l’histoire récente que dans les siècles plus anciens. Une première séquence identifiera les concepts majeurs permettant de décrypter les dynamiques et stratégies mondialisantes en les replaçant dans une perspective historique, avec un questionnement autour des notions d’échelle et de temporalité. Une seconde séquence aura pour objectif de formaliser la dynamique local-global afin de proposer des outils conceptuels et méthodologique. -
Besançon
Appel à contribution - Épistémologie et méthodes
L'interprétation en sciences humaines et sociales
Séminaire doctoral d’épistémologie et de méthodologie dans les SHS
Appel à contribution pour le séminaire interdoctoral de méthodologie et d'épistémologie des écoles doctorales LETS (Université de Franche-Comté) et LISIT (Université de Bourgogne). Ce séminaire aura pour thématique l'interprétation en sciences humaines et sociales. -
Besançon
Comportements collectifs en France et dans l'Europe allemande, 1940-1945
Historiographie, normes, prismes
Comment sortir des stéréotypes et des idées reçues pour penser et décrire les comportements collectifs des Européens sous l’Occupation allemande ? Comment évaluer la force des contraintes, le poids des traditions culturelles, les espaces de liberté pour rendre compte de la complexité et de l’enchevêtrement des comportements ? Comment échapper aux simplifications et notamment au triptyque réducteur « résistance-collaboration-attentisme » ? Des historiens de six nationalités débattent de ces questions. -
Angers
Appel à contribution - Histoire
Les archives, aujourd'hui et demain
L'Association des archivistes français propose une réflexion commune sur les changements qui affectent le monde des archives. En intitulant son thème de réflexion « Les archives, aujourd’hui et demain » l'AAF veut notamment poser la question de la pérennité des modèles autour desquels s'est construite la profession, de l'image qu'elle projette ou veut projeter d'elle-même, et des relations avec les utilisateurs des archives. -
Grenoble
Bourse, prix et emploi - Époque moderne
Allocation doctorale : enjeux intellectuels et sociaux d’une controverse en histoire des sciences
et / ou en histoire de la philosophie, Fin XVIe siècle – début XVIIIe siècle
Une allocation doctorale est proposée par l’ED 487 (Lyon III, ENS de Lyon, Grenoble II). La thèse financée devra relever du thème général « enjeux intellectuels et sociaux d’une controverse en histoire des sciences et / ou en histoire de la philosophie (fin XVIe siècle – début XVIIIe siècle) ». Pour plus de renseignements, il est possible de contacter Sophie Roux (Sophie.Roux@upmf-grenoble.fr). -
Nanterre
Les 1er et 2 juin 2012, est organisé à la Maison de l’Archéologie et de l’Ethnologie René Ginouvès un colloque intitulé « Mobilités grecques. Migrations, réseaux, contacts en Méditerranée de l’époque archaïque à l’époque hellénistique ». Au moment où les questions de diasporas, de mobilités et de transferts culturels émergent et s'affirment dans le champ pédagogique universitaire et chez les spécialistes des mondes anciens, il a semblé pertinent de proposer une réflexion collective qui porte sur l’arrière-fond conceptuel des travaux récents mais qui propose aussi une mise en pratique critique de ces concepts à partir d'études consacrées à la Méditerranée grecque. -
Paris
Journée d'étude - Études des sciences
François Russo et l'histoire des techniques
Masterclass "Grands penseurs de la technique"
Le samedi 12 mai 2012 se tiendra, en amphithéâtre Dupuis, au centre Malher à Paris, une journée d’études sur le thème « François Russo et l'histoire des techniques ». Cette masterclass est organisée par les étudiants du centre d’histoire des techniques, coordonnée par Benjamin Ravier, doctorant, sous la direction d’Anne Françoise Garçon. Il s’agit de saisir la place de la technique dans la pensée de Russo et de ses contemporains, de revenir aux textes originaux de l’auteur, pour discuter et ainsi « rafraîchir » sa pensée. Cette journée revêt également une fonction pédagogique puisqu’elle permet la rencontre de jeunes chercheurs (étudiants de master, doctorants) et de chercheurs expérimentés. -
Toulouse
Journée d'étude - Épistémologie et méthodes
L'interdisciplinarité en archéologie
Démarche et méthodologie dans le cadre des recherches doctorales
Depuis plusieurs années, l’interdisciplinarité semble être une caractéristique essentielle de la recherche en archéologie. De plus en plus, l’archéologue a recours à de nombreuses spécialités qui lui permettent de compléter son corpus de données et d’affiner ses hypothèses et interprétations. Qu’en est-il dans le cadre de recherches universitaires ? Une démarche interdisciplinaire est-elle possible ? Cette journée d’étude a pour but de donner la parole à des étudiants de doctorat et à des jeunes docteurs afin qu’ils puissent mettre en avant les possibilités et les difficultés dans la mise en pratique d’une telle démarche. -
Champs-sur-Marne
Microhistoire et pratiques historiennes
Échelles, acteurs et formes narratives
Cette journée d’études se propose de faire le point sur les études microhistoriennes aujourd’hui, de mesurer leurs principaux apports (essentiellement en France) et leur influence sur notre manière de faire de l’histoire, mais aussi de préciser les limites d’une telle démarche. La journée aura lieu le 11 mai 2012, à l'Université Paris-Est Marne-la-Vallée. -
Pessac
Les marchés dans le monde antique
Journée organisée dans le cadre de l'axe du quinquennal sur les marchés dans le monde antique de l'UMR Ausonius. Le premier atelier sera consacré à la présentation de travaux de doctorants sur l'archéologie des lieux de l'échange économique. Le second, couplé à une formation de l'École doctorale Montaigne-Humanités, s'interrogera sur l'usage des modèles et catégories pour étudier l'histoire économique. -
Cerisy-la-Salle
Colloque - Épistémologie et méthodes
Bachelard, science, poésie, une nouvelle éthique ?
Gaston Bachelard explore les deux versants de la culture moderne, la connaissance scientifique dans ses formes les plus innovantes, et l'expérience poétique, de la rêverie spontanée aux grandes créations artistiques. Il a tenu à les différencier comme des expressions antagonistes de l'esprit et à les unir comme complémentaires dans l'existence. Autant de positions et propositions qui créent peut-être des perspectives insoupçonnées pour nous orienter aujourd'hui encore dans un monde à la recherche de sources d’inspiration éthiques, éducatives, sociales et politiques, au delà des valeurs et des normes trop bien instituées. -
Paris
Que reste-t-il des crises ? Deux journées avec Guy Bois
Journées d'études, 23 et 24 mars 2012 : que reste-t-il des crises ? Deux journées avec Guy Bois, organisées par Mathieu Arnoux, Marie Bouhaïk-Gironès et Isabelle Theiller. Université Paris Diderot – Paris 7, salle des thèses, 2e étage gauche, dalle les Olympiades, immeuble Montréal, 105 rue de Tolbiac, 75013 Paris. -
Lyon
Les rendez-vous 2012 d'un cycle de conférences sur le thème "sexualitéS -
Perpignan
Appel à contribution - Histoire
Réflexion(s) (http://reflexions.univ-perp.fr/) est une revue en ligne consacrée à la confrontation du monde contemporain avec l'antiquité. Son ambition première est d'affirmer l'intérêt de la culture, et plus particulièrement de la connaissance historique, littéraire et artistique de l'Antiquité, pour mieux comprendre notre époque. Elle se donne pour missions de donner à voir la pertinence de la culture classique dans la compréhension des phénomènes actuels en analysant les thèmes communs à l'antiquité et à notre époque (société, politique, économie, vie quotidienne, culture…) et d'ouvrir notre monde universitaire sur la société qui nous entoure en faisant aussi partager le contenu de nos savoirs à des lecteurs que n'attendraient pas des revues de spécialistes : elle s’adresse aussi à ceux de nos contemporains que notre époque intéresse ou questionne et auxquels nous proposons des pistes d’analyse originales. -
Appel à contribution - Histoire
History in the Age of Access
L’utilisation des technologies numériques dans les sciences historiques a connu ces dernières années un développement rapide. Dans sa dixième livraison, Diacronie souhaite aborder la question à travers un aperçu des techniques utilisées dans l’histoire numérique. Nous souhaitons également promouvoir une réflexion autour de cette approche méthodologique à travers des contributions consacrées à diverses pratiques de diffusion numérisation traitement et élaboration informatique des sources. -
Paris
Appel à contribution - Épistémologie et méthodes
Appel à Communications CoDoCe 2012 (Colloque des doctorants du Ceped)
Appel à communications. Le Codoce 2012 (Colloque des doctorants du Ceped), organisé par les doctorants du Ceped (UMR196 Paris Descartes-IRD-Ined), sur le thème « Faire dialoguer les disciplines dans une thèse en sciences humaines et sociales : facteurs, pratiques et enjeux », aura lieu le 24 mai 2012 à l'Université Paris-Descartes. Les propositions de communications sont à envoyer au plus tard le 15 janvier 2012 à codoce2012@ceped.org. -
Paris
Séminaire - Épistémologie et méthodes
Figures contemporaines de l’épistémologie de l’histoire (2011-2012)
La philosophie, une ressource pour faire de l’histoire ? (deuxième année)
Nous poursuivons notre interrogation sur l’opération historiographique commencée dans ce séminaire depuis la fin des années 90 lorsque nous avons revisité l’œuvre de Michel de Certeau. Après avoir mis la notion de temps présent à l’épreuve du passé et avoir interrogé le métier d’historien aujourd’hui en regard de la réflexion de Marc Bloch, nous nous proposons de poursuivre notre exploration de la nouvelle réflexivité historienne. Sur fond de l’effritement, au cours de la période récente, de la méfiance historienne traditionnelle à l’encontre de la théorie, il s’agit de contribuer à mieux prendre la mesure de la fécondité, pour l’écriture de l’histoire, de la réconciliation et du nouveau dialogue en cours entre philosophie et histoire. C’est dans cette perspective que nous interrogerons cette année un certain nombre d’usages historiens de la philosophie. -
Schœlcher
Nouvelles perspectives sur l'histoire et le patrimoine de la Caraïbe (2011-2012)
Le séminaire « nouvelles perspectives sur l’histoire et le patrimoine de la Caraïbe » de l’EA 929 AIHP/GEODE en 2011-2012 a la vocation de servir comme lieu d’exposition de travaux en cours dans le domaine de l’histoire caribéenne et de la recherche sur le patrimoine de la Caraïbe. Axé tant sur la présentation de travaux aboutis que sur celle de pistes de recherche ou de réflexion, ce séminaire permettra aux exposants de profiter ainsi des critiques et questionnements pour affiner leur travaux. -
Pessac
Quels modèles pour quelle histoire ? Néo-institutionnalisme et histoire économique
Ce séminaire s’inscrit dans le programme de recherche de l'UMR Ausonius (Bordeaux) « Les marchés dans le monde antique : concepts, conceptions et réalités ». Il s'agit de s'interroger sur les modèles utilisés en histoire économique pour éclairer les sociétés antiques, et notamment celui qui se dégage ces dernières années dans l’historiographie, le néo-institutionnalisme ou nouvelle économie institutionnelle. -
Clermont-Ferrand
Appel à contribution - Histoire
Ce colloque invite à une réflexion sur la construction de l’histoire des mouvements syndicaux entre histoire et mémoire, fondée sur un aller / retour entre les deux échelles du local et du national et sur une approche interconnectée des mouvements syndicaux, trop souvent séparés dans la recherche historique : mouvements ouvriers, paysans, enseignants, étudiants… qui connaissent pourtant bien des moments de rencontre, voire de convergence. Deux modalités d’exploration seront privilégiées : d’une part, la construction de l’histoire des mouvements syndicaux dans le dialogue entre chercheurs en sciences humaines et acteurs ; d’autre part, la fabrication et l’usage de la mémoire du syndicalisme par les syndicats.
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