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  • Lyon

    Call for papers - Early modern

    Engendering Scandal: Children and Childhood in the Early Modern Period

    History, Literature, Memory

    This international two-day colloquium aims to analyse how and why the child, as an individual or in a group, could take part in the engendering process of scandal, and could even influence its meanings when more directly involved. It also aims to explore how narratives, even when confined to the judicial sphere (such as factums), could make sense of childhood, map its emotional realms, thus contributing to a better understanding of changing social and cultural norms and emotions relating to children.

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  • Barcelona

    Call for papers - Middle Ages

    Medieval Women and the Arts

    Literacy, Education, and Visual Culture

    This event is conceived as a place of discussion and exchange for scholars, researchers, and postgraduate students who consecrate their work to the field of social, cultural, and intellectual history of women.

     

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  • Tours

    Call for papers - History

    Les paroles d’élèves dans l’Europe moderne (XVe-XVIIe siècle)

    LIXe colloque international d’études humanistes

    Le LIXe Colloque international d’études humanistes du CESR sera consacré en 2016 aux actions d’enseignement dans les collèges et les petites écoles de l’Europe moderne, en se penchant plus particulièrement sur les élèves et leurs manifestations vocales. Cette approche particulière répond d’une part au développement récent de l’intérêt des historiens pour ce paramètre de l’activité humaine (sound studies, performance practice studies). Elle permet en outre de s’interroger sur l’acquisition des savoir-faire (déchiffrement, lecture, maîtrise de son allure verbale…) indispensables à l’insertion dans une société irriguée par le flux de l’information oralisée. De plus, cette interrogation de la dimension sonore de l’enseignement scolaire incite à délaisser les abstractions (l’enfant, le maître) pour tenter d’en souligner les contingences linguistiques, culturelles ou sociales.

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  • Tours

    Seminar - History

    Cantus scholarum: scholarly singing in modern Europe

    Singing, catechism and reading: the voice of the child and religious identities in the modern era

    Dans le cadre du projet Cantus scholarum, ce séminaire réunit des historiens et des musicologues dont les travaux portent sur la construction des identités religieuses à l'époque moderne. L'accent sera mis sur la rôle dans ce processus de la voix de l'enfant, au travers notamment du chant, du catéchisme et de la lecture.

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