AccueilCalendrier2008

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  • Paris

    Journée d'étude - Époque moderne

    Félix Vicq d'Azyr et la Société royale de médecine

    Journée d'études, 07 avril 2008

    Journée d'études "Félix Vicq d’Azyr et la Société Royale de Médecine", organisée par le Groupe d’études sur Vicq d’Azyr (Centre Alexandre-Koyré & REHSEIS).Les recherches sur Vicq d’Azyr engagent, au-delà de sa production strictement scientifique, des enquêtes sur la mise en place d’un système permanent d’information sanitaire, sur les institutions et la construction des carrières scientifiques sous l’Ancien régime, sur l’état et la circulation des savoirs en France dans la seconde moitié du XVIIIe siècle, en liaison avec les innovations théoriques et thérapeutiques du XIXe siècle : méthode anatomo-clinique, physiologie expérimentale, naissance de l’État hygiéniste, développement de la statistique médicale.

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  • Informations diverses - Géographie

    Undergraduate dissertation prize: history and/or philosophy of geography

    Le Groupe de recherche en histoire et philosophie de la géographie de la Société royale de géographie (Londres) lance un prix récompensant un essai (undergraduate) écrit en anglais.

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  • Plozévet

    Colloque - Épistémologie et méthodes

    Histoire et actualité de la Recherche coopérative sur programme de Plozévet

    Les grandes enquêtes pluridisciplinaires des années 60-70 en France : bilans et perspectives

    Ce colloque, prenant prétexte d’un retour sur les Recherches coopératives sur programme (RCP) des années soixante – soixante-dix, en particulier sur celle de Plozévet, entend contribuer à l’histoire des sciences humaines et sociales, au regard des questions qu’elles se posaient alors et de celles qu’elles se posent aujourd’hui. Il vise aussi à interroger les formes scientifiques qu’elles préconisaient, au regard de celles qui se sont développées depuis. Ces travaux sont-ils révélateurs, voire moteurs de transformations dans les approches des sciences humaines et sociales ? Impliquant des disciplines parfois très éloignées les unes des autres, et instituant l’obligation d’interdisciplinarité, ont-elles permis l’émergence de nouvelles problématiques et méthodes, des approches novatrices et des coopérations pérennes ?

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  • Paris

    Séminaire - Préhistoire et Antiquité

    Pensée et modes de pensée à Rome

    Thème 2007-08 : la honte

    Ce séminaire, organisé par Compitum, se propose d’étudier l’activité intellectuelle et mentale des Romains. Il s’agit d’observer la pensée à l’œuvre dans des espaces qui ne relèveront pas nécessairement de la seule production théorique. En conjuguant les approches de l’histoire des idées et de l’histoire culturelle, nous tenterons d’associer et de confronter trois domaines où la pensée peut être étudiée : les idées et concepts (la pensée réflexive et intellectuelle) ; les imaginaires et les idéologies (la pensée non savante) ; les sensibilités et mentalités (la pensée pratique). C'est dans ce cadre de travail que nous aborderons durant l'année 2007-08 le thème de la honte.

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  • Paris

    Appel à contribution - Époque moderne

    Les discours sur l’égalité, l'inégalité des femmes et des hommes

    De 1750 aux lendemains de la Révolution française

    La SIEFAR et l’IHMC organisent, à l’automne 2008, la première d’une série de journées d’études consacrées aux discours sur l’égalité/inégalité des femmes et des hommes. Cette journée s’inscrit dans un programme scientifique pluriannuel visant à faire progresser nos connaissances sur l’abondante production de discours sur les rapports entre les femmes et les hommes, depuis la Renaissance marquée par la célèbre « Querelle des femmes », jusqu’aux années 1810 qui voient se mettre en place les nouveaux rapports de force issus de la période révolutionnaire et de l’Empire.

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  • Béziers

    Appel à contribution - Époque moderne

    Raynal et son univers

    Mise en perspective de l’œuvre de l’abbé Guillaume-Thomas Raynal à partir de son contexte national et international. Comment l'Histoire philosophique et politique des établissements et du commerce des Européens dans les deux Indes est devenue une œuvre universelle annonciatrice de la mondialisation ?

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  • Paris

    Colloque - Pensée

    Le statut contemporain du théologico-politique

    La question « théologico-politique » est aujourd’hui doublement réactivée : par l’ampleur inédite de travaux sur le statut de la modernité occidentale et sur la question du rapport entre le pouvoir et le sacré qu’il induit ; par l’effet de mondialisation qui retentit sur les identités politiques et religieuses. Deux points de vue distincts s’imposent ainsi : le théologico-politique en tant que problème religieux et en tant que problème politique.

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  • Madrid

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Colonisation et savoirs à l'époque contemporaine

    Ecole doctorale organisée par l'Ecole française de Rome et la Casa de Velazquez

    La Casa de Velázquez et l’École française de Rome organisent du 24 au 28 juin 2008 une session internationale d’études doctorales qui s’adresse à des doctorants, voire à des post-doctorants ayant récemment soutenu leur thèse, travaillant sur les questions coloniales. Ces journées s’intéresseront aux savoirs produits par les pays colonisateurs pour appréhender et transformer les sociétés et les territoires soumis à leur domination. En évaluant le poids des héritages des expériences coloniales de l’époque moderne, elles porteront l’attention sur la constitution de disciplines scientifiques spécifiques et sur le rôle qu’elles ont tenu dans l’élaboration de l’idéologie coloniale.

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  • Appel à contribution - Langage

    Mauvais genres

    Best-sellers, romans noir ou policier, de science-fiction ou de gare, littérature sentimentale ou érotique, littérature de jeunesse, théâtre de boulevard, mais aussi, pourquoi pas, publications universitaires, comptes rendus, brèves et autres formes de productions journalistiques… Ces écrits relèvent tous, à des degrés divers, des mauvais genres, de ceux qu’on fréquente sans (trop) le dire, et qu’on hésiterait en principe à interroger dans le cadre d’une recherche génétique.Que peuvent en effet nous apprendre les brouillons de ces textes écrits sous trop de contraintes, liées au genre, au sujet, à la collection, à l’horizon d’attente d’un type précis de littérature ?

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  • Nanterre

    Séminaire - Études du politique

    Penser la modernité politique

    Séminaire Cerphi-Sophiapol

    Le thème de ce premier semestre de travail sera introductif et transversal par rapport aux diverses questions qui pourront être par la suite abordées dans le cadre du séminaire. La modernité politique est loin d’être un concept clair. Pour certains elle naît avec les révolutions française et américaine. Pour d’autres elle est le fruit d’une rupture avec le monde médiéval consommée à partir de Machiavel. Pour beaucoup, elle est associée à l’avènement des valeurs démocratiques, et principalement de l’idée de liberté. Pour quelques autres, elle n’a pu advenir sans la contestation risquée des traditions intellectuelles soutenant un ordre établi.

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  • Paris

    Appel à contribution - Éducation

    L'éducation nouvelle

    Le cosmopolitisme militant du mouvement de l’éducation nouvelle ou l’impossible communauté d’esprits

    Appel à contribution pour un numéro thématique de la revue Carrefours de l'Education consacré à l'histoire du mouvement de l'éducation nouvelle.

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  • Gand

    Appel à contribution - Représentations

    Orientations - Histoire culturelle

    Inaugural Conference of the International Society for Cultural History

    Dans un colloque - qui signifiera le point de départ de la International Society for Cultural History fondée lors d’un colloque sur l’histoire culturelle à Aberdeen en 2007 - s’attaquera à des questions de définition. A partir des travaux fondamentaux de Catherine Belsey, de Peter Burke, de Lynn Hunt, de Philippe Poirier et de Pascal Ory, le colloque tentera de définir la nature exacte de l’histoire culturelle. Quels disciplines, quels paradigmes constituent « l’histoire culturelle ». A-t-on vraiment besoin de cette étiquette ? Et comment la comprendre ? Y a-t-il des histoires culturelles, « nationales » distinctes (britannique, française, allemande, italienne, …) ? Si oui, comment comprendre ces différences ? Comment peut-on enseigner l’histoire culturelle?

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  • Appel à contribution - Histoire

    Femmes et médias

    Appel a communication pour la revue Le temps des médias

    Quel a été le rôle des médias dans le mouvement d'émancipation des femmes? Ce dossier de la revue Le Temps des médias se posera la question en étudiant tous les types de médias et en examinant toutes les périodes historiques.

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  • Paris

    Colloque - Langage

    Philologie et linguistique en Europe, XIXe-XXe siècles

    Conflits et convergences disciplinaires, géographies comparatives

    Ces journées de la Société d'Histoire et d'Epistémologie des Sciences du Langage seront l’occasion de réfléchir sur les acteurs intellectuels, leur statut, leurs buts, leurs programmes et sur leurs oeuvres, afin de prendre la mesure des différentes stratégies d’observation/étude des langues et des textes dans leurs histoires et singularités différentielles mais apparentées.

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  • Paris

    Informations diverses - Langage

    Hommage à Julien Gracq

    À l'École normale supérieure

    Thématiques abordées : politique de l'histoire, politique du religieux, géographie et littérature, l'écriture de Julien Gracq. Table ronde en présence de Régis Debray, Jean-Louis Leutrat, Michel Murat, Jean-Louis Tissier. Entretiens avec Julien Gracq archives sonores INA. Lecture de textes et témoignages d'élèves. Projection du film de André Delvaux "Un rendez-vous à Bray" en présence de Catherine Delvaux.

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  • Paris

    Séminaire - Époque moderne

    Polysémies. Littérature, arts et savoirs de la Renaissance : maîtres-maîtrise

    Séminaire de doctorants et jeunes chercheurs 2007-2008 à l'E.N.S.

    On s’interrogera sur ce qui fonde l’autorité et la légitimité du maître - excellence, prestige, responsabilité, habileté, pouvoir… - en incluant dans la réflexion la question de la maîtrise de soi dont Du Bellay pleure la perte dans les Regrets et qui lance le sujet dans une quête ardente de lui-même, comme les errances et les circonvolutions Montaigne le montrent par la suite. Modèle à imiter ou à repousser, source du savoir, garant d’une certaine conception de la connaissance, pivot de la réflexion éthique de l’homme sur lui-même, sur ses pouvoirs, ses devoirs et ses limites, la figure du maître semble à sa manière cristalliser les grands thèmes de réflexion de la Renaissance. C’est ce que notre recherche tâchera d’explorer.

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  • Reading

    Colloque - Époque contemporaine

    18th April 1948: Italy between Continuity and Rupture

    Through a multidisciplinary approach that brings together history, politics, literature, legal studies and international relations, this conference re-examines the significance of 18 April 1948. It assesses in what ways the legacies of WWII, of the fascist regime and of Liberal Italy have influenced the foundation of the new Italian Republic and to what degree 1948 can be seen as a 'watershed in the history of Italy'.

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  • Duras

    Appel à contribution - Moyen Âge

    Singularités occitanes : langue, culture, civilisation

    Colloquia Aquitana IV - 2008

    Les Colloquia Aquitana IV – 2008, quatrième rencontre internationale organisée par La B.I.R.E. dans le Département du Lot-et-Garonne au Château des Ducs de Duras (F-47120) et à la Salle des Fêtes de Mauvezin-sur-Gupie (F–47200), mettront en évidence les Singularités occitanes, c'est-à-dire les éléments linguistiques et culturels qui distinguent la civilisation occitane de toute autre.

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  • Vizille

    Colloque - Époque moderne

    Politiques du répertoire révolutionnaire

    Ce colloque qui réunira spécialistes d’histoire, de littérature, d’esthétique, de théâtre, de sciences politiques, de sciences sociales autour de la question des textes dramatiques pendant la Révolution française permettra de mettre en évidence la façon dont l’histoire en train de se faire s’inscrit dans les pièces de théâtre, envisagées non seulement sous l’angle des créations du répertoire révolutionnaire, mais encore des reprises du répertoire d’Ancien Régime, censuré et réécrit pour les besoins de la cause et en fonction des nécessités du moment.

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  • Paris

    Journée d'étude - Époque moderne

    La parodie d'opéra en France sous l'Ancien Régime

    Journée d'étude sur la parodie d'opéra en France sous l'Ancien Régime, à l'occasion des représentations de l'opéra de Lully "Cadmus et Hermione" et de sa parodie "Pierrot Cadmus" à l'Opéra-Comique, le 25 janvier 2008.

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