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  • Metz

    Fachtagung - Darstellung

    La performance au prisme des arts et du langage

    Par la mise en dialogue entre chercheur·es en sciences humaines et sociales et artistes plasticien·nes reconnu·es dans leurs domaines de spécialité, il sera proposé une approche interdisciplinaire à la performance en tant que genre artistique et en tant que pratique langagière. Cette perspective permet à la fois de considérer les pratiques artistiques au prisme du matériau langagier et d’appréhender le langage en tant que matière plastique et esthétique.

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  • Nizza

    Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

    De la mémoire individuelle à la mémoire collective

    Réemplois contemporains du film amateur #2

    Une équipe du LIRCES (Laboratoire interdisciplinaire Récits, cultures et sociétés) a ouvert en 2022 un programme de recherche consacré aux « Réemplois contemporains du film amateur », afin d’interroger les modalités et les enjeux d’un phénomène qui se développe de façon inédite au cours des dernières années. Les 24 et 25 octobre 2023 aura lieu le second colloque relatif au programme de recherche REC-forward : « Réemplois contemporains du film amateur #2 / De la mémoire individuelle à la mémoire collective ». Nous désignons sous le terme de “réemploi” toutes les pratiques – esthétiques, plastiques, documentaires, autobiographiques, musicales, visuelles, historiographiques…- qui s’appuient sur la réappropriation de ces images souvent intimes pour produire de nouveaux contenus, porteurs de leurs propres intentionnalités, dans des formes et formats revisités.

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  • Beitragsaufruf - Soziologie

    « Postcolonial Cultures Journal. Studies and Essays » - Varia

    Call for papers on historical, social or political issues in Commonwealth societies for issue no.2 of Postcolonial Cultures Studies and Essays. The journal Postcolonial Cultures Studies and Essays is a peer-reviewed journal showcasing research on Commonwealth and postcolonial societies. Using an inter-disciplinary approach (history, sociology, political science, cultural studies, economics, cultural history), the idea is to compare social issues across the English-speaking world. These issues include indigenous rights, settler, postcolonial et decolonising identities, gender and sexuality, social class, minority rights, republicanism and monarchy, ecology and the shifting frontiers of globalisation.

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  • Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

    Politiques et diplomaties culturelles (Nord de l’Afrique, Moyen Orient, XIXe-XXIe siècle)

    Acteurs et sociétés

    Les actions, politiques et diplomaties culturelles émanant des États du Moyen Orient et du Nord de l’Afrique ou dirigées vers eux ont le plus souvent été étudiées sous l’angle des relations internationales ou de la science politique, à l’échelle du temps présent. Nous nous proposons de les analyser à une échelle temporelle plus large, depuis l’époque des impérialismes européens jusqu'à nos jours, en passant par la période des décolonisations. Nous ne nous limiterons pas à des approches strictement institutionnelles, mais nous nous intéresserons à leurs promoteurs, à leurs acteurs et à leurs destinataires, à travers des études de cas portant sur différents pays et secteurs culturels (édition, cinéma, musique, arts plastiques, patrimoine).

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  • Lissabon

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Un temps après un échec : réverbérations persistantes de la Révolution des Oeillets

    Cadernos do Arquivo Municipal Nº 21

    À l’heure où les propositions de perspectives se multiplieront sur le cinquantenaire du 25 avril 1974, révolution marquée par une euphorie qui a dépassé la veille et qui a surpris le lendemain, dans un déblocage du futur, nous vous proposons un regard au seuil de plusieurs disciplines dans ce numéro transversal de Cadernos do Arquivo Municipal, entre les sciences sociales et humaines, les arts, la littérature et d’autres formes d’intervention dans la réalité, à travers quatre domaines.

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  • Beitragsaufruf - Darstellung

    Le végétal

    La « Revue de la BNU » n° 29

    La Revue de la BNU, dont les thèmes des dossiers couvrent toute la diversité des problématiques culturelles (à l’image des fonds conservés par la bibliothèque nationale et universitaire de Strasbourg), entend cette fois-ci s’attaquer à un sujet très transversal dans le monde du livre et de l’écrit : celui du végétal. 

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  • Port-au-Prince

    Beitragsaufruf - Erziehung

    Journées d’étude sur le jeu dans le processus d’apprentissage et dans la socialisation de l’enfant en Haïti

    L’organisation de deux journées d’étude sur le jeu s’inscrit dans une démarche de production de savoirs locaux sur les pratiques éducatives. C’est aussi une manière d’accompagner les acteurs du système éducatif. De manière générale, le jeu est considéré comme un marqueur social très fort. C’est un corpus traduisant et pérennisant, sous des formes parfois allégoriques, des pratiques sociales et culturelles. Dans le cadre de ces journées d’étude, on priorise les approches pédagogique, didactique et sociologique, car le contexte ici serait trop restreint pour prendre en considération tous les angles d’études possibles.

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  • Fachtagung - Soziologie

    Sociologie de l’art contemporain

    Journée d’étude de la revue « Marges »

    Les dernières années ont vu se multiplier les recherches sur l’art moderne et contemporain inspirées par les méthodes de la sociologie ou de l’histoire sociale de l’art. Cette journée d’étude entend encourager le développement d’un champ de recherche encore en devenir, avec pour conviction que la sociologie peut apporter à l’étude de l’art contemporain, mais aussi, réciproquement, que l’art contemporain constitue un objet d’étude fructueux pour la sociologie de l’art et de la culture, voire pour la sociologie en général.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden

    Les sciences sociales entre universalisme et différentialisme : le retour des écoles nationales ?

    Revue « Sociétés plurielles »

    Les sciences sociales voient, de manière cyclique, revenir le débat sur le « différentialisme » – à savoir l’irréductibilité des différences entre les groupes humains et ses conséquences pour l’analyse, en termes notamment d’obstacle à l’élaboration de concepts universellement transposables. Cet appel à contributions pour la revue Sociétés plurielles est ouvert à des travaux monographiques et comparatifs mettant en lumière l’évolution de la production en sciences sociales dans différents contextes nationaux, les liens entre savoir et pouvoir à travers le fonctionnement des académies nationales de sciences sociales et des thématiques privilégiées par leurs publications, ou encore le rapport entretenu dans différents contextes avec le débat sur le différentialisme culturel d’une part, l’universalisme politique et scientifique d’autre part.

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  • Montpellier

    Beitragsaufruf - Soziologie

    Métropole sensible #10

    Le colloque « Métropole sensible #10 » est organisé par le LEIRIS (laboratoire d’études interdisciplinaires sur le réel et les imaginaires sociaux) et le département de sociologie de l’université Paul-Valéry Montpellier 3. Arrivé à sa dixième édition, « Métropole Sensible » expérimente les points de vue sur une ontologie de la pensée sensible liée à la compréhension de la réalité urbaine à travers les ambiances, les atmosphères, les émotions.

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  • Caen

    Beitragsaufruf - Darstellung

    Le conte musical et l’opéra pour enfants dans le monde anglophone

    C’est à la croisée de deux traditions, proches, mais bien distinctes – celle du conte musical et celle de l’opéra pour enfants – que se situe l’argument de ce colloque qui s’intéressera autant aux œuvres musicales conçues pour les enfants qu’au rôle dévolu aux jeunes musiciens dans le monde du spectacle, proposant d’étudier les productions musicales destinées aux jeunes publics.

     

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  • Nizza

    Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

    Téléphone portable : une alternative de production audiovisuelle ?

    Au cours de l’histoire du cinéma et de l’audiovisuel, l’allègement des instruments de prise de vue a souvent donné lieu à des innovations esthétiques importantes, tout comme à l’expérimentation de nouvelles modalités sociales et économiques dans la fabrication d’un film. Or, parallèlement à la commercialisation de caméras de plus en plus maniables, puis d’appareils photos autorisant la prise de vues animées, un nouvel outil ne cesse de se perfectionner en matière de qualité de prise d’images : le téléphone portable. Comment penser, en termes d’alternative, l’apparition de ce nouvel instrument dans les modalités de production d’images animées ? Comment a évolué le statut du téléphone portable dans les pratiques professionnelles au fil des années ? Quels sont les usages différenciés qui sont faits selon les régions du monde ? Ce sont à ces questions que ce colloque entend apporter des pistes de réflexion, tout en s’ouvrant à toutes les pistes d’investigation novatrice en la matière.

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  • Beitragsaufruf - Soziologie

    Habiter (le) collectif

    Revue « Clara Architecture/Recherche » #10

    La revue annuelle CLARA, et les rédactrices invitées invitent à la soumission de contribution autour du thème « Habiter (le) collectif » pour le numéro 10 de la revue, à paraître en 2024. Ce numéro poursuit deux objectifs. Dans une perspective macro, il éclairera le contexte de la production d’habitats collectifs, les modèles architecturaux et spatiaux qui les portent ainsi que le jeu des acteurs et actrices qui les soutiennent. Dans une perspective plus micro, il mettra à l’épreuve du terrain les intentions qui les portent, en questionnant les dispositifs architecturaux et sociaux qui y sont déployés et les façons dont, mêlés, ceux-ci favorisent ou défavorisent des usages et des sociabilités. 

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  • Montpellier

    Beitragsaufruf - Darstellung

    Black Lives Matter: Political and artistic mobilization against systemic racism in the US and the UK

    Within the context of the Black Lives Matter movements in the United States and the United Kingdom in the 2010s and 2020s, this conference will examine antiracist mobilizations and their historical continuities, their transatlantic circulations, their political resonance, as well as the many responses they have elicited, particularly in the arts.

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  • Aubervilliers

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Une autre guerre des ondes ?

    Enjeux de pouvoir et stratégies communautaires autour de la radio en contexte de domination (colonisation, ségrégation, discrimination)

    Cette journée d’étude rassemblera des chercheurs travaillant sur la radio en contexte de domination. Les études sur la radio connaissent un dynamisme certain dans le cadre de diverses aires culturelles. La problématique générale de cette journée porte sur la relation dynamique qui se noue entre radio, communauté et pouvoir. Que se passe-t-il lorsque la domination raciale, ethnique ou coloniale est fortement contestée et que la radio devient un enjeu de lutte ? Une comparaison entre contextes domestiques et impériaux nous semble envisageable.

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  • Montreal

    Beitragsaufruf - Darstellung

    Penser les études de fans : enjeux méthodologiques, politiques et identitaires

    Ce colloque, présenté au sein du congrès de l’Acfas 2023 (colloque no.403) s’intéresse aux études de fans, ces publics à la réception active et même performative, qui forment un champ de recherche dynamique, surtout dans les milieux anglophones. Du côté de la recherche francophone, les études de fans, après avoir accusé un certain retard, semblent entrer dans une phase importante de structuration. Ce colloque offrira une occasion de contribuer à la structuration des études de fans en français et de saisir le momentum autour des enjeux touchant les fans et leurs pratiques, tant dans les démarches de recherche des chercheur·euses que des étudiant·es.

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  • Louvain-la-Neuve

    Beitragsaufruf - Soziologie

    Resonance

    The concept's political uses and potentials

    In this workshop, we seek to explore the opportunities and challenges surrounding the potential political uses of the concept of resonance. This effort seems even more important given that very little literature has been dedicated to the topic.

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  • Saint-Denis

    Beitragsaufruf - Soziologie

    Actualités de la notion de frontière dans les industries culturelles et créatives

    Sixième journée d’étude du Réseau des jeunes chercheurs du LabEx ICCA

    Cet événement sera l’occasion de questionner d’une part les évolutions des démarcations esthétiques et symboliques, ainsi que leurs effets sur la valorisation des biens culturels et le travail des créateurs. Nous nous intéresserons d’autre part à l’actualité des frontières nationales dans la circulation mondialisée des biens culturels à l’heure des plateformes numériques. Nous aborderons enfin les défis épistémologiques que posent les évolutions de ces différentes frontières pour la recherche sur les industries culturelles et créatives.

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  • Beitragsaufruf - Geschichte

    « Philies en fêtes ». Rencontres et sociabilités autour des passions culturelles (XIXe-XXIe siècle)

    Chaque fête philique est-elle singulière, ou est-il possible de concevoir une histoire commune de ces phénomènes festifs ? Tel sera l’enjeu principal sous-tendu par cette journée d’étude qui entend faire dialoguer diverses contributions s’attachant à l’analyse d’exemples ou de secteurs divers sur une chronologie étendue allant du XIXe siècle à nos jours. Si la perspective est celle d’une histoire contemporaine, les contributions s’intéressant à la genèse des phénomènes festifs sont bienvenues tout comme seront appréciées les approches relevant d’autres disciplines.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Teaching film practices in higher education: historical and contemporary perspectives

    Research on art pedagogy has been expanding in recent years. The research project “The practice of cinema in higher education: for a comparative approach to the teaching of film practice in art schools” has sought to fill in several scientific gaps in this field of research. The present call for papers welcomes texts dealing with the teaching of cinematographic practices in higher education, and particularly in schools dedicated to the teaching of the arts, including cinema,  in France and abroad.

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