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  • Paris

    Study days - Ethnology, anthropology

    Contemporary anthropologies of globalised relationships

    EHESS ethnology and social anthropology, masters 2 study day

    Les étudiants du master 2 d'ethnologie et anthropologie sociale de l'EHESS organisent une journée d'étude le mardi 5 juin de 9h à 19h, amphithéâtre François Furet, 105 bd Raspail. Treize étudiants présenteront leur recherche en cours sur des thèmes variés, qui seront discutés par des chercheurs (C. Douxami, F. Brunois, S. D'Onofrio et B. Hazard). M. Agier introduira la journée et M. Godelier donnera une conférence en conclusion. L'entrée est libre.

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  • Oxford

    Study days - History

    New Directions in the Study of Social Distinction

    Colloquium organised by the Maison Française d'Oxford, on Friday, 10th December, 2010.Research programme: Nation and Globalization

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  • Paris

    Study days - Ethnology, anthropology

    Journée d'études Jean Bazin (1941-2001) : terrains africains, une autre anthropologie ?

    Journée d'études « Jean Bazin (1941-2001) : terrains africains, une autre anthropologie ? » le 03 juin 2009 à l'EHESS (CEAf, Iris, CAMC-IIAC) : cette journée organisée en tables rondes thématiques sera l'occasion de revenir sur un itinéraire original en questionnant quelques-unes des importantes avancées de l' œuvre décapante de Jean Bazin, philosophe et anthropologue.

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  • Paris

    Study days - Law

    The "alienated indigenous" - justice and administrations and psychic otherness in French Africa

    Historical perspectives and the stakes today

    Dans le contexte colonial français des siècles XIXe et XXe, que se passe-t-il lorsque l’altérité constitutive de l’« indigène » se double d’une différence supplémentaire qui touche à la sphère de la pathologie mentale ? Quelles sont les spécificités du traitement juridico-administratif de la folie ? Que les catégories et les discours de matrice coloniale nous apprennent-ils sur les politiques contemporaines de santé mentale ? Que reste-t-il de l’imaginaire colonial dans les pratiques et dans les discours institutionnels actuels autour de la santé mentale des populations d’origine africaine présentes en France ?

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  • Paris

    Study days - Ethnology, anthropology

    The voices of migration

    En Afrique, les voyageurs, les migrants ou les aventuriers, ainsi qu’ils se nomment variablement selon les lieux, les langues et les moments, font l’objet d’un ensemble de productions langagières, artistiques ou discursives souvent sous-estimées dans les travaux sur les migrations. Ancrés dans les sociétés ouest-africaines, les récits et les discours autour des migrations montrent que les perceptions qu’elles suscitent s’inscrivent dans des historicités et des dispositifs sociaux et politiques à chaque fois spécifiques. C’est cette relation que ce numéro se propose d’examiner en étudiant comment la circulation des récits et des discours sur les migrants ou par les migrants eux-mêmes constituent un ensemble narratif (de textes écrits ou oraux, privés ou publics) déterminant pour comprendre, d’une part, les fonctions et les processus migratoires, et, d’autre part, mesurer l’impact qu’ils possèdent sur ces mêmes processus.

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  • Paris

    Study days - Sociology

    From family dynamics to individual behaviours: looking at attitudes to children in Africa

    It is almost a truism to say that the family environment in sub-Saharan Africa is complex. The contours of membership groups – residential, economic, lineage – are variable; relationships between spouses and family members take a wide range of forms (polygamy, large age differences between spouses, intergenerational co-residence, classificatory system of kinship) and mobility is high, starting in childhood. In short, individuals are bound up in dense and shifting social networks. How, and to what extent does this family environment shape individual behaviours? How much individual room for manoeuvre exists within family structures? How do individuals cope with the relationship structures and reference frameworks (norms, values, institutions, etc.) imposed upon them? Last, how should the interaction between collective structures and individual action be viewed?Starting out from contributions that present theoretical approaches and empirical research, the scientific meeting will approach these questions from an original angle: that of attitudes and behaviours towards children. The aim will be to examine the construction and control of attitudes to children, and to explore the way in which behaviours in this area (health, schooling, mobility, etc.) have changed, been challenged and grown in diversity.

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