Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Clermont-Ferrand

Journée d'étude - Histoire

Dynastie d’architectes et d’artistes en province (XIXe-XXe siècles)

Entre héritage, transmission et famille de créateurs

La journée d’étude Dynastie d’architectes et d’artistes en province XIXe-XXe siècles : entre héritage, transmission et famille de créateurs, appréhende les processus de création par le prisme de la dynastie. Attachée tant aux idées qu’à la généalogie, la notion de dynastie renvoie intrinsèquement aux enjeux de la filiation et de la transmission. Dans le champ de la création, elle autorise dès lors l’investigation des logiques à l’œuvre tant dans leur dimension intime et privée que normatives, fondatrices ou théoriques. Pour autant, il convient de relever que les travaux de chercheurs ont plutôt privilégié le sens de la filiation des idées au dépend de l’hérédité mettant ainsi en avant les appartenances à des référents théoriques ou à des écoles de pensées en tant qu’acte ou dispositif fondateur pour la création.

Versailles

Journée d'étude - Europe

La princesse des Ursins : apprentissage et exercice du pouvoir dans l’Europe de Saint-Simon

La présente journée d’étude a pour objectif de considérer la manière singulière dont Marie-Anne de La Trémoille acquit progressivement de l’autorité et les moyens qu’elle mit en œuvre pour se hisser dans la société des princes, à Rome tout d’abord, où elle sut jouer avec opportunisme de la rivalité entre le parti de France et celui des Habsbourg, à Versailles ensuite, où elle effectua deux séjours de plusieurs années afin de défendre les privilèges et les intérêts financiers des Orsini et obtenir que ceux-ci y fussent considérés comme « princes étrangers », à Madrid enfin, où sa position privilégiée auprès de la reine la plaçait de facto au cœur de l’arène politique. La princesse traversa les frontières géographiques tout autant que celles des hiérarchies sociales et politiques de l’Europe de Saint-Simon.

Journée d'étude - Époque contemporaine

Être et naître victime(s) ? Constructions ultra-contemporaines de la figure de la victime de violences politiques

Penser la victimité à l'époque contemporaine nous invite à analyser non seulement les stratégies discursives et esthétiques mises en place dans la construction de la figure de la victime – en particulier, la victime de violences politiques – mais aussi ses différents modes d'expression et de diffusion. L'apparition de la justice transitionnelle ainsi que la multiplication des réseaux sociaux réinterrogent la place de la victime dans la société ainsi que la portée de sa voix. C'est à l'analyse de cette nouvelle configuration que se consacre cette journée d'étude, volontairement inscrite sous le sceau de la transdisciplinarité. Les études littéraires et artistiques, le droit, l'anthropologie ou encore la sociologie nous permettront de déconstruire l’image première associant la victime à la passivité – du fait de la violence subie – pour mettre en lumière son agentivité et la pluralité de ses manifestations.

Paris

Journée d'étude - Histoire

Art, colonialisme et nationalismes à Paris

Le concept d’« école de Paris » a largement contribué à placer la capitale au centre d’une constellation moderne, reléguant le reste du monde aux marges. Si l’apport des artistes européens est largement connu, celui des artistes issus des Suds (Asie, Afrique, Amériques) l’est beaucoup moins. Cette journée d’étude vise à étudier la présence de ces acteurs à l’époque coloniale et postcoloniale, en questionnant les lieux de leurs pratiques (ateliers, expositions), de leurs rencontres (revues, cafés, congrès) et de leur création (les œuvres). Nous interrogerons les raisons de l’attractivité de la capitale, ainsi que les contraintes auxquelles étaient soumis les artistes issus des mondes colonisés ; nous questionnerons aussi les relations entre « modernismes cosmopolites » et nationalismes pour analyser l’effet retour de ce déplacement sur la pratique des artistes dans leurs pays d’origine.

Journée d'étude - Histoire

La ville plurilingue, vers 1250 – vers 1800

Approches historiennes

Les villes du passé comme celles du présent sont par définition des espaces plurilingues. Or, les historiens et historiennes de la ville médiévale et moderne se sont rarement penchés sur l’usage des langues dans les sociétés urbaines anciennes. Inversement, l’histoire sociale des langues, telle qu’elle se développe depuis les années 1990, a rarement pris en compte la dimension spatiale des plurilinguismes du passé. En tant que centre de pouvoirs, foyer culturel et intellectuel, carrefour d’échanges, la ville favorise cependant la rencontre des langues et constitue à ce titre le terrain privilégié de leur changement, comme la sociolinguistique (historique) l’a souligné. L’atelier que nous organisons souhaite pour sa part réunir des historien∙nes médiévistes et modernistes qui considèrent l’activité langagière comme un fait social pour discuter des rapports entre pluralité des langues et mutations urbaines.

Tourcoing

Journée d'étude - Histoire

Visualisations numériques du passé et du patrimoine : immersions et médiations

Les expériences de médiation immersive dans le passé et dans le patrimoine se sont multipliées aussi bien sur le plan de la recherche en sciences historiques que sur celui de la médiation vers les publics. Quels types d’expériences et de médiation sont proposés ? Quels en sont les enjeux et les limites ? Quelles analyses en font les sciences humaines et sociales, telles les sciences de l’information et de la communication ?

Paris

Journée d'étude - Histoire

Politiques de la culture : la première « nouvelle gauche » anglaise (1956-1962)

Contextes et héritages intellectuels

La « nouvelle gauche » (New Left) désigne un vaste ensemble de mouvements politiques et de courants d’idées qui émergent d’abord en France et en Angleterre dans les années 1950, puis dans les années 1960 aux États-Unis et dans le reste de l’Europe, ainsi qu’en Amérique du Sud et au Japon. Cet ensemble très divers se caractérise par une forte mobilisation étudiante, un rejet conjoint du stalinisme, du capitalisme consumériste et de leur commun militarisme, et la recherche de nouvelles manières de vivre et de lutter. Cette journée d’étude interdisciplinaire s'intéressera à la « nouvelle gauche » anglaise dans sa première phase (1956-1962) et explorera sa fécondité intellectuelle et son rôle dans l’avènement des cultural studies.

Champs-sur-Marne

Journée d'étude - Études du politique

Photographier le Grand Paris

Les visions de la construction métropolitaine

Cette journée d’étude est onsacrée aux liens entre photographie, aménagement et archive, elle propose, par l’approfondissement et le déplacement, de poursuivre l’exploration des commandes et productions photographiques qui ont accompagné et documenté la construction du Grand Paris en les confrontant d’une part à des expériences internationales d’invention de visions métropolitaines et d’autre part aux pratiques de constitution et de conservation des archives photographiques qui témoignent de la fabrique métropolitaine au XX^e siècle. De quelle façon la photographie documente-t-elle les changements à l’œuvre ? Comment matérialise-t-elle le surgissement des objets qui les travaillent ?

Bordeaux

Journée d'étude - Langage

Vieillesse(s) : expériences et représentations

Pour sa onzième édition, la journée des doctorant·e·s du laboratoire AMERIBER (EA 3656) vise à explorer le concept de vieillesse – processus physiologique inévitable mais aussi construction sociale dont les caractéristiques varient selon les époques – dans les champs des sciences humaines, des arts et de la littérature. Les onze interventions de cette journée permettront d'explorer ses différentes représentations mais aussi les enjeux socio-culturels, artistiques, institutionnels, littéraires et politiques qui en découlent.

Paris

Journée d'étude - Europe

Tout doit disparaître ? Ce que le marché fait au patrimoine culturel immatériel

Cette dix-septième journée du patrimoine culturel immatériel (PCI) propose de s’interroger sur les effets de la commercialisation de ce patrimoine. À quel moment la commercialisation d’une tradition bascule-t-elle dans sa « marchandisation » ? Comment protéger les communautés, les groupes et les individus d’une dépossession ou d’une dénaturation de leur PCI ? La durabilité peut-elle à elle seule différencier une commercialisation positive d’une commercialisation excessive ?

Journée d'étude - Europe

Les fonds iconographiques et audiovisuels de la Reconstruction de 1940 aux années 1960

La journée d’étude se fixe un double objectif : d’une part, se repérer dans les différents fonds d’institutions patrimoniales en présentant les types de documents iconographiques et audiovisuelles, tout en appréhendant leur contexte de production, d’autre part, comprendre à quoi servent ces sources aujourd’hui, ce qu’elles apportent à la recherche en matière d’histoire de l’architecture, de l’urbanisme, des techniques ; mais aussi saisir leur intérêt pour les professionnels du patrimoine, les élus et les acteurs locaux tant pour la réflexion patrimoniale que pour la gestion quotidienne, le rapport avec les habitants et les visiteurs des territoires reconstruits.

Bordeaux

Journée d'étude - Histoire

Noblesse et animal

Dans les mondes hispaniques (Moyen Âge, époque moderne)

Ces deux demi-journées d'étude ont pour objet l'animal et la noblesse dans les mondes hispaniques au Moyen Âge et à l'époque moderne. La rencontre se propose d'explorer, à travers des communications en français et en espagnol, les relations qui lient différents animaux, qu’ils soient réels ou chimériques, à la noblesse. Elles interrogeront, dans un premier temps, l'ambivalence des valeurs allégoriques accordées à l'animal, noble ou ignoble, puis s'intéresseront à son utilisation comme instrument iconographique et discursif au service d'une rhétorique aristocratique.

Paris

Journée d'étude - Europe

Rituel et image : textiles et révélation du sacré

Qu’ils participent des agencements plastiques de l’image ou qu’ils soient déployés autour de l’autel, les textiles, en alliant mobilité et fluidité, jouent un rôle de première importance dans la révélation du sacré. Depuis le milieu du XIII^e siècle, l’exaltation de la présence réelle et l’essor des images dévotionnelles cultivent un intense « désir de voir ». Une appétence que les textiles contribuent à nourrir, jusqu’à devenir eux-mêmes des métaphores de la perception visuelle. L’image elle-même est d’ailleurs souvent comparée à un voile, puissant instrument de médiation entre le visible et l’invisible, capable de révéler, voire mettre en présence, ce qui est représenté. En outre, les textiles sont des allégories privilégiées de la chai r: chair humaine qui occulte et signifie l’aveuglement, mais aussi chair divine incarnée, salvatrice, consacrée lors de l’Eucharistie. Enfin, ils sont eux-mêmes supports d’images, à l’instar de la vera icona, image-relique d’une importance capitale à la fin du Moyen Âge.

Vaulx-en-Velin

Journée d'étude - Europe

Archives et fonds d’architectes à l’ère du numérique

L’importance des fonds d’architectes et de leur conservation pour la documentation, l’étude et la connaissance de notre environnement construit et aménagé n’est certainement plus à démonter alors même que les villes et les territoires connaissent des mutations architecturales et urbaines majeures. Cette journée d’étude ambitionne d’une part, de dresser un état des lieux des fonds d’architectes conservés à Lyon et d’autre part, de sensibiliser les professionnels à l’importance de leurs fonds d’archives. Derrière les questions spécifiques soulevées par la conservation de la documentation relative à l’activité architecturale se pose également celle de la mémoire de la profession.

Orléans

Journée d'étude - Histoire

Fabriques du secret

Cette journée d’études de l’équipe Claress (De l’âge Classique aux Restaurations) du laboratoire Polen (Pouvoirs Lettres Normes), organisée à l’université d’Orléans sera consacrée aux modes de fabrication et de représentation des (faux) secrets. Rassemblant historiens et littéraires, elle s’inscrit dans un cycle de journées portant sur la question du secret à l’époque moderne.

Paris

Journée d'étude - Europe

Habiter une histoire hybride

Maisons des origines en Méditerranée à la période contemporaine

Ces journées d’étude se proposent de revenir sur les enjeux culturels, idéologiques et politiques du mythe contemporain disputé de la maison primitive en Méditerranée, où l’idéal universaliste d’habiter l’Éden d’une nature éternelle se heurte aux drames de l’histoire.

Paris

Journée d'étude - Asie

La nuit à la croisée des arts et des cultures

La nuit exerce sur l’être humain une fascination variée allant des peurs engendrées à l’exacerbation des sens pour en percevoir les contours. Les artistes n’y échappent pas et leurs démarches, œuvres et commentaires révèlent des impressions et conceptions visant à saisir ce qui est tout à la fois familier et garant d’un mystère. Quelles que soient les civilisations dont ces derniers sont issus, en Orient comme en Occident, transparaît inévitablement une vision personnelle, intime et révélatrice, qui renvoie dans un premier temps à la perception. Issus de l’observation, les éléments repérés ont-ils un rôle, un lien entre eux ? Faut-il les considérer comme une alchimie dont les secrets sont à découvrir ? L’imagination est-elle, en ce qui concerne cette interrogation, source de connaissance, voire de vérité ? Ainsi, la lune, si ambivalente, tantôt maléfique, tantôt bienveillante, incarnée chez les Romains par la déesse Hécate aux trois visages, et qui en Extrême-Orient suscite une contemplation admirative et inspire les lettrés, ne joue-t-elle qu’un rôle symbolique lorsqu’elle est présente dans une œuvre ?

Saint-Marcel

Journée d'étude - Histoire

IVe rencontre sur l’histoire des bals clandestins de la seconde guerre mondiale

Prêtres et prélats basques et bretons face aux danseurs dans la première moitié du XXe siècle, entre ordre moral et soutien au réveil des identités régionales

Ce ne sont pas les autorités d’occupation qui ont interdit les bals publics de juin 1940 à avril 1945 mais les gouvernements français successifs, sous la pression de l’épiscopat. La demi-journée d’étude intitulée « Prêtres et prélats basques et bretons face aux danseurs dans la première moitié du XX^e siècle, entre ordre moral et soutien au réveil des identités régionales » œuvrera à examiner les ressorts de cette hostilité structurelle du clergé pour la danse, qui trouve dans un contexte d’exception l’occasion de se déployer et... de s’aliéner la jeunesse à tout jamais.

Mâcon

Journée d'étude - Représentations

Pierre-Alexandre Morlon (1878-1951)

Sculpteur et médailleur, une stratégie de carrière ?

À l’occasion de la première rétrospective consacrée à Pierre Alexandre Morlon (1878-1951), le musée des Ursulines entend compléter l’exposition dédiée à l’artiste par une journée d’étude. Chacun des membres du commissariat d’exposition (comprenant des conservateurs du musée d’Orsay et de la monnaie de Paris) propose une communication pour éclairer et retracer sa carrière. L’artiste, pluridisciplinaire, a autant œuvré pour la sculpture que pour la médaille. Ses choix et son ambition lui ont permis de façonner tout en se façonnant.

Aubervilliers

Journée d'étude - Histoire

L’architecture urbaine et les natures européennes (XVIIIe-XXe siècle)

Comment l’architecture intervient-elle sur la nature urbanisée ? Comment l’histoire de l’architecture à son tour nourrit-elle la réflexion sur son environnement ? En considérant l’Europe dans son extension orientale, renonçant aux jeux d’influence qui s’exercent à travers les notions de centre et de périphérie, nous proposons d’envisager comment les bâtiments et monuments, leur instauration, réemploi et disparition sont en lien avec d’autres lieux, comment ils ouvrent et transforment d’autres espaces. Les communications considéreront l’architecture des jardins, des parcs, des villes thermales et maritimes et regarderont la manière dont le construit entre en relation avec la nature.

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