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  • Madrid

    Colloque - Histoire

    Correspondances entre femmes, échanges et médiations épistolaires

    Espagne, France, Italie, Portugal, VIIIe-XVe siècle

    Première rencontre de MISSIVA (Lettres de femmes dans l’Europe médiévale, Espagne, France, Italie, Portugal, VIIIe-XVe s.) dans le cadre des programmes pluriannuels de l’École des hautes études hispaniques et ibériques, ce colloque international propose une réflexion sur l’intérêt de l’épistolaire pour appréhender l’histoire des femmes. Il est consacré en particulier à la correspondance entre femmes et à l’émergence de ce que l’on pourrait considérer comme de véritables chaînes de médiation, ainsi qu’aux enjeux de ce type de sources. Dans quels contextes les femmes s’écrivent-elles et à quel propos ? Ces documents ont-ils une spécificité formelle et discursive ? Que révèlent les lettres de femmes des liens qu’elles entretiennent avec leurs correspondants ? Que nous apprennent-elles du champ d’action et d’influence de ces femmes ? Telles sont les questions qui seront abordées au cours de la manifestation scientifique.

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  • Appel à contribution - Pensée

    Dispositifs numériques et dévoilement de soi

    Dans ce numéro spécial de la revue Corpus, nous souhaitons rassembler des contributions qui s’inscrivent soit dans les dispositifs d’écoute, soit dans les dispositifs d’accueil, d’appui et d’accompagnement. Transversalement nous attendons une réflexion sur la collecte et le traitement des données, sur les aspects traitements automatiques des langues ou déontologiques liés au terrain et sur les résultats d’analyse.

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  • Nanterre

    Colloque - Langage

    D.H. Lawrence and the Anticipation of the Ecocritical Turn

    D.H. Lawrence has often been viewed as a post-romantic nature writer. Instead of looking back to the 19th century writers who influenced him, we propose in the 2019 Conference to consider how his literary practice and the philosophy that underlies it herald the ecocritical turn of the late 20th century. Broadly speaking, ecocriticism focuses on the study of the relationship between man and the natural environment, doing so from an interdisciplinary  perspective. It is concerned both with the protection of the environment and with the destiny of man, or of "the human", in the geological era called the Anthropocene. Ecocriticism is a broad term, pointing to innumerable trends: ecopoetry, ecophilosophy (see Guattari's ecsophy), ecoethics, ecoethology, ecopolitics, ecofeminism, etc.

     

     

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  • Appel à contribution - Religions

    Se faire apôtre, du XIXe siècle à nos jours

    L’Église catholique et les différents régimes d’apostolat dans le monde moderne

    Fort de son expérience pluridisciplinaire et des divers laboratoires qu’il réunit, l’IEFR souhaite mobiliser à la fois l’exégète, l’historien de l’art et des religions, le théologien, le philosophe, le spécialiste des textes littéraires, ou encore le sociologue, afin de s’interroger sur les pratiques contemporaines de l’apostolat dans l’Église catholique. Quelle spécificité de l’apostolat laïc par rapport à l’apostolat hiérarchique ? De quelle manière les préoccupations apostoliques modifient-elles la relation des Congrégations religieuses au monde ? Quelle place des œuvres dans le travail apostolique ? Quelle spécificité à l’apostolat féminin, notamment à partir de la fin du XIXe siècle ? Comment l’apostolat par les arts est-il conçu ? Quel lien ou quelle distinction entre apostolat et évangélisation ? Quelle logique d’Incarnation suppose l’apostolat ? Quelle influence des mouvements charismatiques et des nouveaux mouvements d’Église sur le renouvellement de l’apostolat après le second Concile de Vatican ? Les figures nouvelles de l’apostolat mettent-elles en crise la notion de « paroisse » ? Et, de manière plus large : quelles conceptions de l’apostolat ont été défendues (apostolat de prière, apostolat direct, apostolat de témoignage, apostolat d’éclaircissement, etc.) depuis le début du XIXe siècle ?

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  • Nice

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Les réceptions contemporaines de l’œuvre de Simone de Beauvoir : France, Italie et Espagne (1968-2018)

    Lors de ce colloque consacré aux modalités de réception de l’œuvre de Simone de Beauvoir dans l’espace méditerranéen, nous souhaitons nous interroger sur l’actualité de ses travaux tant philosophiques que littéraires. Le Deuxième Sexe est un texte fondateur du féminisme, mais Mémoires d’une jeune fille rangée, La Force des choses ou La Force de l’âge ont eu un impact considérable sur les esprits, en France sans doute, mais aussi en Italie et en Espagne.

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  • Rouen

    Appel à contribution - Moyen Âge

    Compositeur(s) au Moyen Âge

    Au-delà de quelques figures bien connues, l’identité et la personnalité des créateurs de la musique médiévale se laissent difficilement appréhender. La notion même de « compositeur » reste un concept malaisé à manier, en raison du faible nombre d’attributions dans les sources, de la documentation limitée sur ceux qui composaient la musique, et des modes même de composition, collectifs et ouverts, du Moyen Âge. De fait, notre approche de la musique médiévale s’est longtemps tenue à distance de la question des auteurs, et s’est de facto volontiers orientée vers l’étude des processus de création et pratiques d’interprétation, ou a favorisé des notions telles que le genre, le registre, les répertoires, etc. Le colloque propose de dresser un état des lieux et de revenir sur cette question à la lumière des travaux récents ; il invite à revisiter et élargir la notion de compositeur comme outil alternatif d’analyse et de compréhension des répertoires médiévaux.

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  • Appel à contribution - Afrique

    Intersectionnalité et cumul des damnations : pourquoi nos écrivains n’aiment-ils pas leurs femmes ?

    Appel à chapitre pour la publication d’un ouvrage collectif

    Les initiateurs du projet encouragent les africanistes de tous bords à contribuer à un ouvrage collectif sur les problématiques croisées que pose la question du genre dès lors qu'il s'agit des femmes noires ou arabes. Partant d’un constat d’invisibilisation relative des femmes racisées de l’espace francophone dans les œuvres majeures d’artistes contemporains, les problématiques seront croisées et les chapitres exploreront plusieurs aspects théoriques, épistémologiques ou critiques du questionnement et des représentations sur le genre. Les chapitres sélectionnés se structureront suivant trois axes : sexualisation et encadrement du rire des femmes : évaluation des attitudes noiristes et autres discours masculinistes du quotidien ; Aspects tragiques des représentations de la femme : comprendre pour faire face ; Questions théoriques : expliquer et former à la question du genre

     

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  • Angers

    Appel à contribution - Représentations

    L'amour

    Dans le cadre du programme de préparation aux concours d’entrée dans les grandes écoles, le lycée Henri Bergson d’Angers, organise une journée d’étude universitaire sur les œuvres au programme.

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  • Paris

    Appel à contribution - Religions

    Penser librement en religion dans les pays anglophones

    Ce colloque invite à une exploration des différents modes par lesquels la liberté de penser a été conçue et s'est exprimée en religion dans les pays de culture anglophone depuis le Moyen Âge. Il prend comme point de départ la curieuse manière dont, historiquement, la "libre pensée" a été associée à ce qui est hostile à la religion. Qu'est-ce alors que penser librement en religion? On s'intéressera aux espaces de liberté ouverts par et dans les traditions et institutions religieuses dans le monde anglophone et aux liens que ces espaces entretiennent avec la libre pensée et toute liberté de penser qui s'oppose au religieux. Le colloque veut être l'occasion d'une exploration de la mise en dialogue entre la libre pensée et le penser librement dans la longue durée et accueillera donc des communications portant sur n'importe quelle période du Moyen Âge à nos jours.

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  • Ottawa

    Appel à contribution - Sociologie

    Penser la (dé)naturalisation de la race et du sexe : actualité de Colette Guillaumin

    Un colloque international et multidisciplinaire aura lieu à l'université d'Ottawa à l'été 2019 sur le thème de l'actualité de la pensée de Colette Guillaumin. Décédée en 2017, la sociologue française nous lègue un travail pionnier de dénaturalisation des catégories de race et de sexe. L'objectif du colloque est de revenir sur ses analyses et d'ouvrir sur leur prolongements pour penser le monde d'aujourd'hui.

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  • Lille

    Appel à contribution - Sociologie

    VIIIe édition du festival jeunes chercheurs dans la cité

    Le festival interuniversitaire et transfrontalier jeunes chercheurs dans la cité est un événement culturel franco-belge qui met à l’honneur de jeunes chercheurs en sciences humaines et sociales et propose, depuis sa création en 2008, de présenter des conférences de vulgarisation destinées augrand public.

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  • Appel à contribution - Langage

    À contre-pont

    N°24 de la revue « TRANS- »

    Ce numéro de la revue TRANS- sera consacré non pas au pont, mais à des ponts, qui peuvent être aussi bien réels qu’imaginaires, peints, sculptés, filmés, racontés ou déconstruits. Ce sujet n’est exclusif d’aucune période ni d’aucun genre, mais devra s’associer à une approche comparatiste qui peut prendre la forme d’une comparaison entre différents objets - des ponts appartenant à des géographies, des histoires, des littératures ou des techniques différentes - mais qui peut aussi s’entendre comme la rencontre de plusieurs méthodes, comme l’excursion d’un regard scientifique dans une œuvre romanesque, ou l’approche historique d’un concept.

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  • Rennes

    Appel à contribution - Moyen Âge

    Journée d’étude des doctorants et jeunes docteurs de la Société internationale arthurienne

    La section française de la Société internationale arthurienne (SIA) organise la première journée d’étude des jeunes chercheurs (doctorants et jeunes docteurs) dans le domaine arthurien le jeudi 06 juin 2019 à l’université de Rennes 2. Les doctorants et jeunes docteurs en littérature et langue médiévales françaises ou étrangères, en littérature comparée, en réception du Moyen Âge ou en histoire médiévale, sont invités à venir présenter une communication visant à présenter leur sujet de thèse ou un point spécifique de leur recherche.

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  • Nîmes

    École d'été - Langage

    42e Université Occitane d'été de Nîmes

    De jeunes chercheurs en études occitanes (Master Recherche ou doctorants) ont été invités à venir présenter leurs sujets de recherche dans divers domaines : études médiévales, linguistique, littérature, etc. Cette programmation, proposée par le CIRDOC – Médiathèque occitane, s’inscrit dans le cadre plus large de l’Université Occitane d’Été de Nîmes, organisée par la MARPOC (IEO 30). Rendez-vous incontournable de l’actualité des savoirs, du débat d’idées et de la rencontre culturelle, l’UOE met un point d’honneur à faire une place dans sa programmation à l’actualité de la jeune recherche occitane.

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  • dunkerque | Lille

    Appel à contribution - Moyen Âge

    Visages de femmes dans la littérature bourguignonne

    (XIVe-XVIe siècles)

    Cette manifestation scientifique proposera une réflexion sur l’image de la femme médiévale dans la production littéraire bourguignonne de la fin du Moyen Âge et de la première Renaissance. À l’instar des diverses rencontres internationales organisées à Dunkerque depuis 2005, elle visera de la sorte à éclairer sous un jour nouveau la vaste production littéraire élaborée sous l’impulsion des Grands Ducs de Bourgogne.

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  • Montpellier

    Appel à contribution - Moyen Âge

    Origines et fondations des œuvres et des institutions au Moyen Âge, Orient-Occident, VIe-XVe siècle

    Le thème retenu, Origines et fondations des œuvres et des institutions au Moyen Âge. Orient-Occident, VIe-XVe siècle (Histoire, Histoire de l'Art, Littérature, Musicologie), invite à s'intéresser à la création des institutions (fondation d'une institution religieuse, d'une ville, d'une université, d'un gouvernement communal...) et des œuvres (architecturales, artistiques, littéraires, musicales, liturgiques) médiévales. D'abord en recherchant les motivations, les intérêts, les objectifs poursuivis : pourquoi faire naître quelque chose de nouveau ? Ensuite en examinant les modalités concrètes : qui sont les acteurs ? Qui sont les commanditaires ? Comment la réalisation est-elle financée ? Quels sont les choix techniques (au sens large, techniques rhétoriques, littéraires et stylistiques comprises) opérés pour donner sa forme à l'œuvre ? Et quelles sont les conséquences, quel est l'impact de l'œuvre ou de l'institution au moment de sa réalisation ?

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  • Appel à contribution - Langage

    La terminologie et l’enseignement du français de spécialité, du français langue professionnelle ou sur objectifs spécifiques

    N°54/1 (Juin 2019) de la Revue le langage et l’homme (ISSN : 0458-7251)

    Ce numéro de la revue Le Langage et l’Homme entend donner des exemples et/ou réfléchir, au plan théorique, sur les possibilités multiples que l’approche terminologique ouvre dans l’apprentissage du français langue de spécialité, aussi bien que du français langue professionnelle ou sur objectifs spécifiques. Et nous rappellerons que le français est ici à considérer comme langue maternelle, seconde ou étrangère.

     

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  • Galaţi

    Colloque - Europe

    « Un passé qui ne passe pas » : mémoire(s) des totalitarismes en Europe contemporaine

    Nous invitons les chercheurs actifs dans de divers champs des disciplines socio-humaines (histoire et historiographie, (psycho)sociologie des phénomènes identitaires, études littéraires, anthropologie culturelle, anthropologie de la mémoire, Cultural Memory Studies, histoire des idées et des mentalités, études politiques, pédagogie, journalisme, communication interculturelle etc.), à exprimer leurs points de vue – dans une perspective inter- et transdisciplinaire – sur des thèmes tels que : Goulag /vs/ Shoah : mémoire(s), histoire(s), oubli(s) ; mémoire du communisme en Europe : Occident /vs/ Orient ; « lieux de mémoire » en Europe contemporaine ; « guerres de mémoires » et narrations identitaires en Europe contemporaine ; « post-mémoire » des totalitarismes en Europe contemporaine : horizons d’attente /vs/méta-narrations légitimatrices ; la « hantise du passé » dans les productions littéraires, artistiques et cinématographiques en Europe post-totalitaire.

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  • Appel à contribution - Éducation

    Littéracies universitaires : accompagnement et autonomisation dans l’apprentissage des écrits de et à l’université

    RIPES - Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur

    La revue RIPES lance un appel à articles sur la thématique de l’accompagnement des étudiants dans l’appropriation des littéracies universitaires. Nous souhaitons avec ce numéro rassembler des contributions internationales portant sur les manières d’aider tous les étudiants à réussir leur entrée dans l’écriture académique et scientifique à l’université, à tous les niveaux et les cursus de formation (parcours en école d’ingénieur, de formation d’enseignants, en institut technologique, formation de médecins et personnel médical, dans les filières de l’université, etc.).

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  • Appel à contribution - Langage

    La variation linguistique

    Revue Archipélies

    Cet appel à publication s'inscrit dans le cadre de la réalisation d'un numéro thématique portant sur la variation linguistique qui sera publié par la revue Archipélies de l'Université des Antilles. Par le biais de cet appel, nous souhaitons contribuer à la visibilité des travaux des différents chercheurs qui traitent de la variation linguistique (diatopique, diachronique, diastratique, diaphasique).

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