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Marseille
Miscellaneous information - Epistemology and methodology
Calenda is getting a new scientific committee
En vue du renouvellement du conseil scientifique de Calenda, le calendrier des événements en sciences humaines et sociales d’OpenEdition, un appel à manifestation d’intérêt est lancé. Ce dernier s’adresse à tout membre de la communauté scientifique des sciences humaines et sociales souhaitant contribuer à la plateforme.
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São Carlos
Scholarship, prize and job offer - Sociology
Forest citizenship for disaster resilience: learning from COVID-19
Postdoctoral fellowship of the Research Project Trans-Atlantic Platform (FAPESP/ESRC/NSF)
The Project “Forest citizenship for disaster resilience: learning from COVID-19” and the Department of Sociology at Federal University of São Carlos (UFSCar) are receiving applications for one postdoctoral (PD) scholarship to develop research on forest citizenship in Amazonia. This scholarship is associated with the Trans-Atlantic Platform, supported by FAPESP Grant 2021/07558-3, directed by Prof. Dr. Rodrigo Constante Martins in Brazil, Luke Parry in the United Kingdom, and Peter Newton in the United States. The main goal of this postdoctoral fellowship, which was pre-approved by the Sao Paulo Research Foundation (FAPESP), is to investigate how forest peoples, notably rural communities and riverine populations, have made use of specific practices and actions to face the pandemic of COVID-19, and how the strategies adopted by these social groups - outside the established institutional circuits - have been constituted as important instruments for the maintenance of their ways of life.
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Pantin
Study days - Epistemology and methodology
Recherche en création, création en recherche
Pluralité des savoirs et des expériences des artistes-chercheurs
Face à l’essor de la recherche-création au sein des programmes universitaires français, le prochain Atelier des doctorants en danse propose de questionner les synergies entre la recherche et la création du point de vue des artistes-chercheurs eux-mêmes. Où se situe l’artiste-chercheur dans cette double focalisation et comment parvient-il à éviter d’éventuels biais dans ses procédures de recherche et de création ? Que ce soit d’un point de vue institutionnel ou scientifique, le dialogue que suggère la recherche-création ne serait-il pas à même de résoudre la division tenace entre le corps et l’esprit, et de renverser les modèles académiques dominants ? Cet espace d’échange, ouvert sur les plans disciplinaires et formels, espère explorer des pistes de sens et lever les confusions sur la recherche-création.
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Nantes
Les ficelles de l’ethnographe à l’épreuve de son terrain
Inspiré·es par nos expériences d’enquêtes de terrain respectives, ainsi que par des publications récentes qui interrogent les liens entre engagement et sciences sociales, nous souhaitons organiser une journée d’étude sur l’engagement ethnographique. L’idée transversale est de réinterroger, par l’analyse critique d’expériences de terrains actuels, les conditions du travail scientifique lorsque l’engagement ethnographique est fort et que la réflexivité est de mise. Pensée comme un espace d’échanges collectifs autour des pratiques de l’enquête, la journée d’étude a pour ambition de dégager des « ficelles » de l’ethnographie, de manière à constituer un répertoire de techniques pour des moments et objets qui inévitablement engagent et prennent l’ethnographe.
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Lausanne
Medieval studies and medievalism both focus on the same object, the Middle Ages. Yet their approaches are different. Long separated, medieval studies and medievalism are now challenged to rethink their links in research, teaching and social dissemination of knowledge. The summer school aims to help young researchers to strengthen their understanding of these scientific developments, to position their research effectively, and to develop networks with international researchers. The school, in French and English, proposes lectures by world-renowned specialists, debates, meetings with professionals and practical workshops.
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Tunis
Conference, symposium - Thought
Émergences en design : de l’axiome au rhizome
Les rencontres (bi)annuelles internationales du design (RAID)
L’École supérieure des sciences et technologies du design (ESSTED) lance la quatrième édition des rencontres (bi)annuelles internationales du design (RAID) sous le thème des émergences. Se déroulant sur deux jours, le 10 et 11 mai 2022, les RAID seront clôturées le 12 mai par la célébration du vingtième anniversaire de la fondation de l’ESSTED. Les réfléchissant sous la thématique des « émergences en design : de l'axiome au rhizome », autant les RAID que le vingtième anniversaire, seront le lieu d’échanges entre designers, chercheurs, académiciens, étudiants et professionnels d’horizons différents et de nationalités diverses qui contribueront, chacun depuis son angle de vue, profil et préoccupations, à la redéfinition du rôle du design dans une société changeante et en constante mutation.
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Revue de l’Association des jeunes chercheurs de l’Ouest - Varia
L’Association des jeunes chercheurs de l’Ouest (AJCO), créée en 2020 par d’anciens masterants, a pour ambition d’aider les jeunes chercheurs traitant de questions d’histoire à valoriser leurs travaux de recherche. La Revue de l’association des jeunes chercheurs de l’Ouest publie des articles en accès libre sur son site internet, issus de recherches variées, tant d’un point de vue thématique que chronologique, afin de permettre aux masterants, doctorants et jeunes diplômés en histoire de promouvoir leurs travaux.
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Paris
Miscellaneous information - Science studies
Les rencontres de la recherche - RR2022
Partez à la découverte des recherches scientifiques effectuées à la Sorbonne Nouvelle, l’importance des sciences humaines et sociales dans la vie quotidienne et partagez la passion de nos chercheurs pour leur métier à travers de multiples ateliers, débats, conférences, jeux, parcours des sens, quiz, spectacles, speed searching, projections vidéos, expositions…
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Cap-Haïtien
Conference, symposium - America
Université, société et développement
Dans le contexte de la fête du drapeau et de l’université les 17 et 18 mai 2022, l’université franco-haïtienne du Cap-Haïtien (UFCH) compte organiser un colloque scientifique autour du thème de l’université, de la société et du développement. L’objectif de cette activité est de présenter l’apport de l’université à la société. Tout en mettant l’accent sur l’interdisciplinarité (psychologie, sciences du langage, linguistique, science de l’éducation), les différentes propositions de communication tenteront de passer en revue certaines problématiques.
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Sétif
Miscellaneous information - Epistemology and methodology
Confection et élaboration d’un article scientifique
De nombreux reviewers dans plusieurs revues scientifiques ont constaté que certains doctorants, lors de la rédaction de leurs articles, ne tiennent pas compte des normes rédactionnelles et ne respectent pas ces règles requises par le template de la revue dans laquelle ils ont choisi de publier leurs écrits. Pour y remédier nous organisons un atelier de travail au profit des doctorants algériens des départements de lettres et langue française. Cet atelier entre dans le cadre de la formation doctorale en vue de l’élaboration et la rédaction d’une publication scientifique réussie.
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Miscellaneous information - Epistemology and methodology
Renouvellement partiel du conseil scientifique d’OpenEdition
Appel à candidature
OpenEdition est une infrastructure nationale de recherche au service de la communication scientifique en sciences humaines et sociales. Elle rassemble quatre plateformes complémentaires dédiées respectivement aux collections de livres avec OpenEdition Books, aux revues avec OpenEdition Journals, aux carnets de recherche avec Hypothèses et aux annonces scientifiques avec Calenda. Son conseil scientifique amorce un renouvellement partiel et lance un appel à candidatures au sein de la communauté scientifique.
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Caen
Call for papers - Epistemology and methodology
De l’autorité en sciences humaines, arts et littératures
« L’autorité contraint à l’obéissance, mais la raison y persuade » écrit le Cardinal de Richelieu dans ses Maximes d’État. De ce point de vue, proche de la doxa populaire, faire montre d’autorité revient à exercer une pression sur des tiers afin qu’ils se plient aux desseins de la personne en position d’autorité. Cette obéissance est effective sans qu’il soit absolument nécessaire de faire appel aux facultés rationnelles des personnes sous le joug d’une autorité. Toutefois, il apparaît qu’une autorité durable ne peut qu’être celle reconnue légitimement par ceux sur qui elle s’exerce, et doit en effet essentiellement se penser en termes interrelationnels, comme Hannah Arendt le met bien en avant dans La Crise de la culture : « S’il faut vraiment définir l’autorité, alors ce doit être en l’opposant à la fois à la contrainte par force et à la persuasion par arguments ».
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Berlin
Call for papers - Science studies
“Rhythm” in the Concepts of Audio and Visual Arts
This call is meant to establish communication and interaction between different cultures and to form a scientific community that includes researchers from the ocean to the Gulf, in addition to addressing common civilizational problems. This International Scientific Conference is dedicated to “Rhythm”. Rhythm regulates the durations of sounds in music, supporting its process and layers of its hierarchy to deliver an expressive discourse based on harmony and dissonance, on stillness and sound. Even in the freest melodies (Adlib), the rhythm does not disappear, but rather its presence takes a random, regular shape. Cinema does not differ in the interactions of the image and music, but also indulges in the manifestations of rhythm to imbue the viewer with sensory interactions that oscillate between tension and calm.
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Oran
Altralang Journal is now inviting the scholarly community, at both national and international levels, to submit their unpublished papers for publication. The main objective of Altralang Journal is to contribute significantly to the body of knowledge by providing an intellectual platform for national and international scholars including postgraduate students, professors, and researchers operating in academic circles, government departments or socio-economic institutions.
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Yaoundé
Revamping Geographic Research and Teaching in Cameroon and Africa
Plus d’un demi-siècle après le début de l’odyssée de la géographie camerounaise, il nous a semblé nécessaire de faire une pause, d’établir un bilan et d’imaginer de nouveaux modes de penser, de faire de la recherche et de l’enseignement de la géographie au Cameroun et dans la sous-région Afrique centrale. Il est question de mieux s’impliquer dans le mouvement global au sein des sciences humaines et sociales et de la géographie en particulier : décloisonnement des spécialités, problématiques transversales, demande sociale et nécessité d’expertise.
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Montreal
Call for papers - Epistemology and methodology
Retours et détours autour de la diffusion
Neuvième symposium du Groupe interdisciplinaire de recherche en archivistique (GIRA)
Le neuvième symposium du Groupe interdisciplinaire de recherche en archivistique (GIRA) se penchera sur la question de la diffusion. Élaborée dans la perspective de l’archivistique intégrée au Québec dans les années 1990, cette définition mérite d’être revisitée non seulement au regard des moyens disponibles pour sa mise œuvre, comme c’est le cas depuis une dizaine d’années, mais surtout dans une perspective réflexive éclairée, par exemple, par l’évolution des contextes sociaux et professionnels ainsi que par celle des attentes des utilisateur·rices. Ainsi, le neuvième symposium du GIRA propose de s’intéresser aux acteurs (utilisateur·rices et professionnel·les), aux principes et aux modalités de mise en œuvre de la diffusion du point de vue de la gestion des documents et de la gestion des archives historiques.
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Call for papers - Epistemology and methodology
Pluridisciplinarité, interdisciplinarité et transdisciplinarité
Les enjeux de la polyvalence et de la spécialisation
Dans son cinquième numéro, la revue du RIRS s’arrête sur les frontières des disciplines d'un côté en tant que territoires souverains et de l'autre en tant que territoires mitoyens. En effet, si la pratique pluridisciplinaire d’autrefois était le reflet d’une curiosité travaillée en amalgame d’objets et de connaissances acquises et accumulées, elle ne permet certainement pas de combler les vides que l’on imagine entre les disciplines. Il en résulte donc la nécessité de porter un regard croisé sur le monde et de prendre en compte différentes démarches pour que la réalité puisse apparaître dans toute sa complexité et avec tous ses reliefs à la quête du sens par un « au-delà » des disciplines. Cet idéal est exprimé par l’émergence d’approches nouvelles, celles de l’interdisciplinarité et de la transdisciplinarité.
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Toulouse
Rethinking Knowledge, Reshaping the University
17th Annual and International Colloquium of the Society of Activities and Research on the Indian World
University is one of the places (among others) of training, production and transmission of knowledge. If the goal of training is to participate in the process of social transformation, universities are one of the "unconditional" spaces (in the words of Derrida) to exchange with one's contemporaries. University remains a place where people mix, where people meet and where hospitality as a value still holds true to some extent. These attributes can also make it a place that can generate power struggles by holding up a mirror to society.This conference will address some issues regarding the future of higher studies in India, and in the Global South: How to continue to "produce" and share knowledge in the face of endless liberalization? What choices, what paths, what research projects can be on offer in the training programs at universities in the 21st century? How can we rethink knowledge and reshape the university? How can we reinvent the missions of academic transmission and research to meet the challenges of our time and anticipate those of the next generations?
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Schœlcher
Call for papers - Political studies
Femmes, dominations, violences, institutions
Écrire, représenter, témoigner de son parcours universitaire et identitaire
Cette journée d’étude souhaite proposer aux doctorantes un espace de productions écrites, orales et d’expressions performatives autour des violences, rapports de force et/ou de dominations, tabous rencontrés tout au long de leur parcours au sein de l’université.
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Tiaret
Call for papers - Epistemology and methodology
Langue(s), recherche et logiciels
Publier un article académique devient aujourd’hui un passage obligé pour tout chercheur. En effet, rédiger un projet de recherche, un article ou une publication scientifique répond à de multiples exigences et requiert diverses compétences. Cependant, la majorité des chercheurs novices se heurtent à de nombreuses difficultés d’ordre méthodologique et discursif. Dans cette optique, cette journée portera principalement sur les différentes étapes de la rédaction d’un article scientifique, qui s’avère un moyen de vulgarisation, de partage et d’adoubement par les pairs.
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