AccueilCalendrier2005mars
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Pau
Lire les intellectuels à travers la mondialisation
Trajectoires, réseaux, modes d'action, productions
Le Colloque se propose d’appréhender dans les communications, le parcours et la mobilité des intellectuels, leurs interrogations sur leurs propres conditions sociales et leur marge d’action; les modes variés de constructions sociales internes et externes des figures de l'intellectuel; les conditions de spécialisation des fonctions des intellectuels, leur précarisation, leurs différentes reconversions scientifiques, sociales et économiques; leurs relations avec les activités lettrées (stratégies d’écriture inédites, tensions et indéterminations statutaires …) ou avec des lieux de pouvoir (étatique – religieux – civil – militaire, etc.), et avec les collectivités territoriales. -
Paris
Colloque - Préhistoire et Antiquité
Histoire et actualité de l'œuvre scientifique du Prince Albert Ier de Monaco
Colloque international, Paris, Institut de Paléontologie humaine, mercredi 2 mars 2005 -
Reims
Evolution du métier d'enseignant-chercheur et de chercheur
Cette journée de réflexion sur le métier de chercheur veut croiser les recherches du laboratoire AEP (Analyse et Evaluation des Professionnalisation-université de Reims) avec celles d’autres équipes recherche, ou d’autres études réalisées sur ce sujet. Cette journée laisse la parole à des chercheurs pouvant par leurs résultats corroborer, enrichir et ouvrir des perspectives. En effet des résultats et des regards critiques sur la thématique de la recherche publique et privée en France mais surtout au niveau international sont présentés. -
11 et 12 mars 2005, Sorbonne, Paris (France)
Comment rendre compte aujourd’hui de l’œuvre artistique et de l’engagement intellectuel de Louise Michel ? Comment révéler l’intimité des liens entre création artistique et destin politique, entre l’imaginaire créateur et l’action sociale ? -
Appel à contribution - Époque contemporaine
Photographie : image ou reproduction ?
Appel à candidatures pour les Bourses annuelles du Centre Allemand d'Histoire de l'Art 2005-2006 -
Luxembourg
Colloque - Époque contemporaine
Les relèves en Europe d'un après-guerre à l'autre (1920-1950)
Racines, réseaux, projets et postérités
Convaincus du rôle dévolu à la jeunesse dans la direction des États et des sociétés et à la recherche permanente d’une "troisième voie" originale entre des démocraties libérales jugées fatiguées et des alternatives autoritaires ou totalitaires inspirées du fascisme ou du communisme, ces nouveaux mouvements, souvent qualifiés de non-conformistes, entendaient bien inscrire leur action dans un cadre européen. Selon une démarche comparatiste, on examinera successivement les causes de l’émergence des nouvelles relèves en Europe, les contacts et les réseaux à l’œuvre parmi les mouvements non-conformistes, les thèmes transversaux qui traversent et animent ces mouvements et les postérités avec la construction européenne du fait des multiples liens existant entre ces héritages et les mouvements fédéralistes européens de l’après 1945. -
Informations diverses - Ethnologie, anthropologie
Appel à candidature 2005
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Appel à contribution - Époque contemporaine
Les Châteaux du social XIXe-XXe siècles
Architecture, éducation, contraintes
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Austin
Appel à contribution - Représentations
Histories of Representation/ Representations of History
Dix-Neuf, Forum sur le XIXe siècle
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Lille
Journées d'étude, Lille, 2-3 mars 2005Ces journées d'étude sont organisées par le GRACC (Groupe de recherche sur les Actions et les Croyances Collectives), le laboratoire de recherche de sociologie et d'ethnologie de Lille 3, en collaboration avec le Réseau Thématique 7 "Vieillesses, Vieillissement et Parcours de vie" de l'Association Française de Sociologie (AFS) et le Comité de Recherche 6 "Parcours de vie et vieillissement" de l'Association Internationale des Sociologues de Langue Française (AISLF). -
Nanterre
Les concepts de la psychanalyse
L'association Autant Le Dire met en place un enseignement sur la psychanalyse, sous la direction de Serge Lesourd. Cet enseignement prend la forme d'un séminaire de six cours de deux heures chacun et fait suite au précédent séminaire de l'année 2004 sur les concepts fondamentaux de la psychanalyse. Ce second séminaire est également ouvert à ceux qui n'ont pas assisté au premier. -
Nanterre
Appel à contribution - Information
Recueil des données en Sciences du langage et constitution de corpus
2ème Colloque des Jeunes Chercheurs du Laboratoire MoDyCo
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Lyon
Histoire des femmes et du genre : enseignements et transmissions des savoirs
L'Association Mnémosyne, créée en 2000, a comme objectif de promouvoir l'histoire des femmes et du genre. Elle constate aujourd'hui un écart paradoxal entre l'essor des recherches dans ce domaine depuis trente ans et l'insuffisance de leur transmission à tous les degrés de l'enseignement en France. Or, cette transmission est essentielle à la formation des jeunes générations confrontées à une société où les questions vives de citoyenneté, de mixité, d'identité et d'égalité de sexe mériteraient d'être éclairées par l'histoire. -
Valenciennes
Appel à contribution - Amériques
Les banlieues au Canada et en Europe : une perspective comparée
Ce colloque annuel de l'Association française d'études canadiennes a pour objectif de comparer l'étude des banlieue au Canada et en Europe dans tous les domaines des sciences humaines et sociales. -
Nanterre
Cycle de conférences - Psychisme
Les mercredis de la psychanalyse
Rencontres 2004/05
Cycle de conférences les « mercredis de la psychanalyse » pour entendre et discuter du point de vue de psychanalystes. -
Angers
Appel à contribution - Sociologie
Musiques actuelles : un pas de côté
Revue Copyright Volume
Appel à contributions, revue Copyright Volume. -
Orléans
Appel à contribution - Époque contemporaine
Jugée inconvenante en France par certains peintres cubistes orthodoxes (dont ses propres frères) et indécente de par son titre, la toile Nu descendant un escalier (1912) ne prend sa valeur qu’une fois exportée aux Etats-Unis. Nu descendant un escalier est en effet accepté là pour ce qu’il est, une œuvre de scandale qui ajoute au cubisme une volonté cinétique. Pour faire advenir ce qui est, l’aventure laisse donc entendre la nécessité de ce mouvement de dé-contextualisation (tirer cette toile du milieu familier et cubiste français) et de re-contextualisation (la présenter à l’Armory show devant un public américain autrement façonné). L’aventure laisse entendre la nécessité de la dissociation, la nécessité de séparer des éléments qui formaient un corps ou qu’on avait associés, réunis. -
Paris
Séminaire - Épistémologie et méthodes
Analyse des données relationnelles
Séminaire méthodologique sur la génération et la structuration de « données relationnelles » et le traitement de ces données
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