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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    L’écrit à Saint-Germain-des-Prés (XIIIe-milieu du XIXe siècle)

    La journée d’études organisée par l’équipe d’accueil (3624) de l’École nationale des chartes sur « L’écrit à Saint-Germain-des-Prés (XIIIe-milieu du XIXe siècle) » se déroulera aux archives nationales, le 11 décembre 2012. Dans le cadre de son programme de recherche quadriennal « Les Parisiens et l’écrit, Moyen Âge-XIXe siècle », l’équipe d’accueil (3624) « Histoire, mémoire, patrimoine » consacrera une journée d’études à une approche conjointe des trois axes de travail précédemment dessinés — maîtrise de l’écrit, marché de l’acte, fonctions et usages de l’écrit —, dont le point de croisement serait géographique : en l’occurrence le quartier de Saint-Germain-des-Prés, choisi aussi bien à titre d’échantillon que pour ses caractères spécifiques.

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  • Strasbourg

    Colloque - Histoire

    L'histoire des universités en Europe : de Bologne à Bologne

    XVIIe colloque franco-polonais, université de Strasbourg et université Adam Mickiewicz de Poznan

    Colloque international organisé à l'Université de Strasbourg par Georges Bischoff (Histoire médiévale) et Patrick Werly (Littérature comparée). Ce colloque aimerait aborder quelques « grands moments » de l’histoire de l’enseignement supérieur en Europe. Le propos n’est pas de tendre à une synthèse, qui n’est pas envisageable dans ce cadre, mais plutôt d’essayer d’analyser des tournants de cette histoire, des moments et des lieux où s’est posée en Europe la question du rôle social de l’université, de sa vocation comme institution. La thématique envisagée est donc celle du changement : fondation, crises, recompositions mais aussi, inévitablement, celle de la continuité, dans l’optique de comparaisons dans le temps et dans l’espace. La chronologie retenue embrasse une longue durée : du XIIe siècle à l’avant-veille du processus dit « de Bologne ». Le propos est de mettre l’accent sur des « modèles » exemplaires confrontés à l’exception (si elle existe), ou à des différences.

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  • Perpignan

    Journée d'étude - Europe

    Écrits du for privé

    Livres de raison et correspondances de sculpteurs au XVIIIe siècle

    Le Centre de recherche et d’histoire des sociétés méditerranéennes (CRHiSM – EA 2984) de l’université Perpignan-Via Domitia, organise, le 6 décembre 2012, à la salle de documentation de la faculté de lettres et sciences humaines, la première journée d’études du projet Arquimesa (Sources écrites de l’Occident méditerranéen), consacrée aux « Écrits du for privé. Livres de raison et correspondances de sculpteurs au XVIIIe siècle ».    

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  • Clermont-Ferrand

    Colloque - Histoire

    Histoire et mémoire des mouvements syndicaux au XXe siècle

    Regards croisés sur le Puy-de-Dôme et la France

    Réfléchir à la construction de l'histoire des mouvements syndicaux entre histoire et mémoire : voici l'objet de ce colloque qui voudrait aussi, à un moment où l'enjeu mémoiriel est toujours aussi vif et où la question de l'instrumentalisation de l'histoire et de l'historien se pose plus que jamais, être un lieu de rencontres entre chercheurs, acteurs du monde syndical et « grand public ».  Il propose donc une réflexion sur la construction de l'histoire des mouvements syndicaux dans le dialogue entre chercheurs en sciences humaines et acteurs : comment se noue le dialogue entre historiens, sociologues et polititistes ? Comment les chercheurs en sciences humaines construisent-ils leurs rapports - intellectuels et humains - avec les acteurs du mouvement syndical ? En quelles occasions ces derniers recherchent-ils un regard scientifique et extérieur pour mettre à distance leur propre histoire ? Dans le même temps, quel regard, éventuellement critique, portent-ils sur la production scientifique ? À travers des vecteurs écrits, visuels et audiovisuels, le colloque cherche aussi à décrypter la fabrication et l'usage de la mémoire du syndicalisme par les syndicats en analysant particulièrement les processus d'appropriation à l'échelle individuelle et collective, révélant ainsi des concurrences et héritages mémoriels. 

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  • Paris

    Colloque - Europe

    William Le Baron Jenney (1832-1907)

    De l'École centrale de Paris aux gratte-ciel de Chicago

    L’École pratique des hautes études organise, en partenariat avec l’École d’architecture de Paris-Belleville et l’Association des centraliens, un colloque consacré à William Le Baron Jenney (1832-1907), lequel, ayant reçu une formation d’ingénieur à l’École centrale de Paris, est considéré Outre Atlantique comme l’un des principaux fondateurs de l’École de Chicago.

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  • Aix-en-Provence

    Journée d'étude - Histoire

    Sang et passion au Moyen Âge

    Le sang occupe une place centrale dans la culture médiévale. Symbole de mort lorsqu’il s’échappe du corps en trop grande quantité, il peut être signe de péché et d’horreur, mais également d’alliance, de purification et de rédemption comme en témoignent la force de l’analogie entre le Sang du Christ comme symbole de sa Passion et la place dévolue au sang dans l’anthropologie médiévale des passions humaines. La journée d’étude voudrait envisager sous plusieurs angles ce rapport étroit entre le Sang et la Passion, le sang et les passions en recoupant l’aspect politico-social de la violence, celui religieux de la spiritualité et des représentations mentales, sans oublier la part essentielle des émotions.

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  • Lille

    Journée d'étude - Droit

    Les conseils souverains créés par Louis XIV

    Peu de travaux ont été consacrés aux seuls conseils souverains, et notamment à leurs spécificités par rapport aux parlements. Le CHJ, qui s’intéresse de longue date aux cours souveraines d’Ancien Régime, a donc souhaité organiser une journée d’étude sur les conseils souverains créés sous le règne de Louis XIV : Conseil souverain de Martinique (1641), d’Alsace (1657), de Roussillon (1660), de Québec (1663), Guadeloupe (1664) et Tournai (1668). Il s’agira, à partir d’une réflexion sur les édits de création de ces cours, d’envisager les conditions de leur création, la manière dont leur organisation a été conçue (composition, attributions…) comme la manière dont elles ont réellement fonctionné. L’intervention de spécialistes de chacune des institutions créées par Louis XIV permettra de donner à cette journée sa dimension comparatiste en ouvrant un débat qui ne peut que s’avérer fructueux.

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  • Francfort-sur-le-Main

    Appel à contribution - Histoire

    Les « affaires louches » dans le monde de l’économie

    Histoire des distorsions et des comportements pervers et de leurs proscriptions dans l’économie et les entreprises privées

    Le colloque est organisé par un groupe d’historiens qui, depuis plusieurs années, mène des recherches dans le domaine de l’histoire de la corruption politique depuis le XIXe siècle. Des études actuelles résultent les observations suivantes : lors des débats sur la corruption en politique, les comportements des entrepreneurs et des entreprises sont régulièrement critiqués, au même titre que le capitalisme industriel moderne est soumis à une critique fondamentale. Le concept de corruption ne recouvre pas seulement la notion de prévarication au sens étroit du terme mais suggère l’éventail plus large de méconduites supposées dans les relations qu’entretiennent le secteur privé d’ une part et les institutions étatiques ou publiques et les hommes politiques de l’autre. Leurs actions conjuguées et leurs interrelations ainsi que le système économique moderne, ont pu être qualifiés selon le verdict moral de « corruption », c’est-à-dire de comportements contraires à l’éthique. Cela vaut particulièrement pour la phase de l’industrialisation intensive entre le milieu du XIXe et le milieu du XXe siècle, quoi que l’on puisse en noter la présence dans les périodes antérieures et postérieures. Dans l’état actuel de la recherche, on ne rencontre cependant que des observations isolées qui, lors de ce colloque, devront être mises de manière méthodique et systématique en relation.

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  • Mont-Saint-Aignan

    Cycle de conférences - Histoire

    Réformer l'école

    Ce cycle de conférences se propose d’interroger l’histoire des réformes de l’enseignement sous différents angles d’approches. Après avoir abordé la question des instances de consultation et l’apport de l’Éducation nouvelle à divers projets de réforme de l’école républicaine dans la première partie du XXe siècle, les séances suivantes aborderont respectivement la problématique de la rénovation pédagogique scolaire, celle des projets de réforme structurelle de l’enseignement du second degré dans les années 1950-1960 ainsi que celle des classes et des disciplines scolaires comme terreau favorable à la rénovation de l’enseignement jusque dans les années 1970.

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  • Cardiff

    Appel à contribution - Histoire

    Solidarités, conflits, histoires croisées

    Le thème du colloque devrait être interprété sous un aspect général. Son objet est d’explorer les solidarités, conflits et histoires croisées au sens le plus inclusif – transnational, global, local, diplomatique, militaire, classe, genre, religieux, statut, consommateur, producteur, culturel, impérial, colonial, chronologique et encore plus. 

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  • Nancy

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Rencontres Recherche et territoires ruraux en Lorraine

    Cet évènement est organisé avec le soutien de la Maison des sciences de l’homme lorraine et du Réseau rural lorrain. L'appel est ouvert aux chercheurs, enseignants-chercheurs, quelle que soit la discipline, aux élu(e)s, chargé(e)s de mission d’une collectivité, responsables associatifs, et responsables d'une entreprise dans un territoire rural ou péri-urbain.

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  • Saint-Christophe-en-Brionnais

    Journée d'étude - Histoire

    La seconde guerre mondiale : violences et résistances, oubli et résurgence des lieux de mémoire en France et en Europe

    À l’échelle régionale, on a constaté, ces dernières années, un regain d’intérêt pour cette période de l’histoire. De plus, nous arrivons à un moment crucial où les derniers témoins adultes de cette période disparaissent. Il ne reste plus aujourd’hui que la génération des enfants qui ont connu la guerre. Les fils de la mémoire sont-ils menacés ? C’est la question qu’on peut se poser. Bien moins visibles que les monuments aux morts de la première guerre mondiale, les innombrables stèles dédiées aux morts de la Résistance semblent de moins en moins vues par la population et s’enfoncer dans l’oubli. Revenir sur la seconde guerre mondiale, ce n’est pas faire machine arrière, mais, en partant des exemples du passé, retrouver de nouveaux chemins de résistance non violente, contre toutes les formes d’oppression présentes et à venir. Ce colloque est tourné vers une connaissance renouvelée d’un passé douloureux et résolument tendu vers la recherche de nouveaux chemins de paix.

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  • Amiens

    Colloque - Histoire

    La Picardie flamboyante

    Arts et reconstruction entre 1450 et 1550

    Ce colloque est le premier opus d’un cycle de manifestations périodiques, les « Rencontres gothiques de Picardie », consacrées à l’histoire culturelle et artistique à la fin du Moyen Âge, en particulier dans le Nord de la France. La reconstruction flamboyante après la guerre de Cent Ans y sera étudiée tant sur un plan économique qu'artistique. Les communications mettront l'accent sur la reconstruction économique de la Picardie et les nouvelles infrastructures qui sont mises en place après la guerre, sur la diversité de l'architecture flamboyante en Picardie ainsi que sur les images et les décors qui parachèvent les édifices, mais aussi sur la réception de cet art par les génération suivantes et la pérennité des formes inventées entre 1450 et 1550.

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  • Pau

    Colloque - Histoire

    Les monnaies de Béarn (XIe-XVIIIe siècle)

    Du XIe siècle à la Révolution, on a frappé monnaie en Béarn. L'Université de Pau mène depuis quatre ans un programme de recherche sur ce thème. Le colloque « Les monnaies de Béarn (XIe-XVIIIe siècles) », associant archéologues, historiens et numismates, se veut un moment de confrontation et d'échanges sur toutes les recherches récentes ou en cours qui aboutissent à réviser la totalité des données numismatiques et historiques relatives aux monnaies de Béarn, plus d'un siècle après la parution de l’ouvrage de synthèse d’A. Blanchet et de J. Schlumberger.

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  • Claracq | Pau

    Colloque - Préhistoire et antiquité

    Circa villam IX. Les campagnes face aux mutations de leur temps. Villae et domaines à la fin de l'Antiquité et au début du Moyen Âge

    Journées d’étude sur le monde rural à l’époque romaine

    À la fin de l’Antiquité et au début du Moyen Âge les espaces ruraux de l’Occident romain ont connu une mutation considérable des formes et de l’organisation de l’habitat, de la répartition de la propriété, des productions, dans un contexte politique marqué par le recul, puis la fin du pouvoir impérial. La question se pose alors de repérer ce qu’il reste, dans les territoires ainsi recomposés, de l'organisation née de l'Antiquité et ainsi de définir l’empreinte du fundus antique dans le paysage médiéval naissant. Ces questions sont aujourd’hui au cœur des problématiques de l’archéologie rurale, soucieuse de définir le plus précisément possible les continuités, les ruptures et les métissages qui ont alors caractérisé son domaine d’étude. Cette rencontre permettra de faire un bilan des dernières découvertes et recherches, pour partie inédites, dans la zone d’étude considérée de part et d’autre des Pyrénées.  

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  • Paris

    Séminaire - Pensée

    Les prémices culturelles de l'écologie politique (2012-2013)

    Séminaire du Centre d'histoire sociale du XXe siècle et de l'Institut d'histoire du temps présent

    Pour la deuxième année, ce séminaire propose de fédérer un groupe de réflexion autour de la préhistoire culturelle de l’écologie politique, à la lumière de l’histoire sociale et culturelle des savoirs, des discours et des représentations sur la nature qui ont jalonné les XIXe et XXe siècles.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Georges Pompidou et la jeunesse

    Un nouvel éclairage sur les relations entre Georges Pompidou et la jeunesse. Quelle est place accordée aux jeunes dans la société des années soixante ? Quel doit être le rôle de l'enseignement secondaire et supérieur dans la formation des jeunes, selon Georges Pompidou ?Autant de questions auxquelles ce colloque organisé par l'Association Georges Pompidou s'intéressera, à travers les interventions de plusieurs historiens et témoins privilégiés de la présidence de Pompidou.

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  • Lyon

    Journée d'étude - Europe

    Histoire de la soierie lyonnaise : innovations (volet 1)

    Les innovations scandent l’histoire de la soierie lyonnaise depuis sa fondation. Si les questions techniques font l’objet de maintes explorations, la soierie lyonnaise se caractérise aussi par des innovations dans le domaine social, commercial et managérial et dans celui, à fort enjeu, des dessins textiles.

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  • Paris

    Appel à contribution - Moyen Âge

    La couleur

    Dixième symposium annuel de la Société internationale des médiévistes

    La Société internationale des médiévistes de Paris (IMS-Paris) sollicite l’envoi de communications et de thèmes de sessions complètes pour son colloque qui se tiendra du jeudi 27 au samedi 29 juin 2013 à Paris sur le thème de la couleur dans la France médiévale. Cet appel à communications est interdisciplinaire. Il concerne les approches de la couleur et de la lumière dans les sciences et les arts médiévaux. Il englobe aussi les analyses de l'économie et du lexique de la couleur, l'étude de sa symbolique et de ses significations, ainsi que les approches de la couleur en philosophie, théologie et musique (notation, ornement, utilisation des modes).

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  • Paris

    Séminaire - Histoire

    La première guerre mondiale, guerre du XIXe, guerre du XXe siècle

    EHESS Paris, monthly research seminar, 2012–2013

    1914—2014 : veillée d’armes dans l’attente du centenaire. Fidèle à sa vo- lonté de décloisonner l’événement, le séminaire se propose d’accompa- gner, tout en l’étudiant, la montée en puissance de la fièvre commémo- rative au cours des deux prochaines années. L’enjeu de cette année sera donc d’accueillir et de discuter l’actualité de la recherche mais aussi de se confronter aux héritages historiographiques qui ne peuvent manquer de ressurgir à l’occasion du centenaire. Pour ce faire, la Grande Guerre sera abordée dans un double « moment 14 », 1914 et 2014 : 1914 pour se concentrer sur les modalités militaires, sociales, politiques, psychiques et culturelles de l’entrer en guerre ; 2014 pour s’attacher aux usages sociaux et politiques de cette mémoire particulière. Le séminaire se présentera sous la forme d’un atelier de discussion ouvert à tous, articulé autour de la mise en commun de textes, de présentations de recherches en cours et d’un regard porté sur les textes commémoratifs.

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