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  • Genève

    Appel à contribution - Éducation

    Penser les frontières des savoirs dans et sur le monde social

    Quels apprentissages des élèves face aux enjeux contemporains ?

    Le prochain colloque international des didactiques de l’histoire, de la géographie et de la citoyenneté se propose d’examiner les frontières qui traversent les sciences sociales, leurs didactiques et leurs épistémologies, dans l’idée de répondre aux défis du monde social contemporain. Il aura lieu à Genève du 26 au 28 juin 2019.

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  • Appel à contribution - Géographie

    Géographie des cultures populaires : publics, pratiques, objets

    Revue « Géographie et cultures »

    La revue Géographie et Cultures lance un appel à textes sur le thème des cultures populaires, en tant qu’objet d’étude et phénomène de société, et sur les expressions et manifestations de ces cultures. Longtemps négligées, parfois méprisées, elles sont désormais au cœur d’un nombre croissant de travaux en géographie, notamment du fait du développement de la géographie culturelle, même si tous ces travaux n’assument pas explicitement la dimension populaire de leur objet d’étude. Les récentes assises de la recherche sur les cultures populaires et médiatiques témoignent d’ailleurs de l’intérêt porté par les chercheurs à cet objet, selon des approches plurielles (sociologie, littérature, esthétique etc.) qui tendent cependant à laisser de côté la dimension spatiale de ces pratiques. C’est pourquoi ce numéro propose d’aborder les cultures populaires à travers leurs publics, leurs pratiques et leurs objets.

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  • Nantes

    Appel à contribution - Éducation

    Qualifications et parcours – Qualification des parcours

    XXVe journées du longitudinal

    Les journées du longitudinal seront également l’occasion de faire le point sur les travaux portant sur les liens entre expériences scolaires et formation, mobilités professionnelles, événements biographiques, afin de saisir la qualification des personnes comme un construit dans le temps, dans une perspective de « formation tout au long de la vie ». Cette approche centrée sur les parcours biographiques peut également être examinée dans le cadre d’évolutions macrosociales. La montée des inégalités, les évolutions du marché du travail, les incertitudes sur les qualifications futures, la rupture qu’a constitué la crise de 2008 sont autant de transformations qui ont pu affecter les parcours et les qualifications des personnes.

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  • Tours

    Appel à contribution - Amériques

    Cinéma, pouvoirs et libertés en Amérique latine

    Partant de l’idée selon laquelle le pouvoir est un phénomène spécifiquement humain, régi essentiellement par la liberté et porteur de sens uniquement à partir du moment où une conscience (individuelle, collective, anonyme) agit, décide et dispose de lui pour le diriger vers des fins déterminées (Romano Guardini, 1963), nous adressons à la communauté des chercheurs ainsi qu’aux cinéastes intéressés le présent appel à participer, dans une perspective interdisciplinaire, au colloque Cinéma, pouvoirs et libertés en Amérique latine. Ce colloque entend interroger la manière dont la production cinématographique et audiovisuelle de l’Amérique latine s’approprie la réalité du pouvoir dans ses diverses dimensions (politique, sociale, de genre, idéologique, subjective, anonyme, etc.) ainsi que dans ses interactions avec des pratiques de liberté (critique, résistances, contestation, détournement, re-signification, etc.).

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  • Montréal

    Appel à contribution - Époque moderne

    Thémis en procès : justice et sentiment d'injustice du XVIe au XVIIIe siècle

    Dix-neuvième colloque « Jeunes chercheurs » du CIREM16-18

    L’actualité récente autant que la société d’Ancien Régime foisonne d’exemples révélant des justices parallèles aux institutions (polices, tribunaux), se déployant en marge des textes de lois et des rituels judiciaires. Inscrit aux fondements mêmes du lien communautaire et de l’ordre social, ces pratiques, que l’historien Benoît Garnot a conceptualisées par l’« infrajudiciaire », le « parajudiciaire, ou encore l’« extrajudiciaire » (Garnot 2000), se déploient dans les interstices de la justice officielle, hors de la portée de ses lieux de pouvoir et en amont des droits civil et religieux. La dix-neuvième édition du colloque « Jeunes chercheurs » du CIREM se propose d’interroger précisément les diverses formes de ce phénomène de régulation socioculturel opérant dans les zones poreuses de la justice instituée, là même où se développent les expressions du sentiment d’injustice.

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  • Appel à contribution - Époque contemporaine

    Pour une traductologie africaine

    La traductologie en Afrique et pour l'Afrique est encore suffisamment pauvre. Penser l'acte de traduire sur la base de corpus africains pourrait impulser un renversement de dynamique et révolutionner les théories de la traduction jusqu'ici éprouvées par des corpus étrangers. L'Association camerounaise de traductologie (ACTRAS), à travers sa revue CRITIC (Cahier de recherches interdisciplinaires sur la traduction, l'interprétation et la communication interculturelle) compte, dans son numéro inaugural, raviver l'intérêt pour une traductologie africaine.

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  • Appel à contribution - Histoire

    Pratiques contemporaines de l'histoire orale

    De l'entretien aux archives orales

    Face au dynamisme de l’oral history à l’international, l’invisibilisation de l’« histoire orale » en France pose question. Les pratiques historiennes de l’entretien font, aujourd’hui encore, l’objet de relativement peu de discussions dans le paysage universitaire français. Plus nombreux qu’on ne le pense sont pourtant les travaux d’historiens associant une démarche d’enquête orale à l’exploitation des archives écrites. Si l’histoire orale demeure principalement investie par l’histoire sociale, l’histoire des institutions, et l’histoire des conflits et traumatismes collectifs, le recours aux entretiens touche désormais des champs de plus en plus variés.

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  • Pessac

    Appel à contribution - Représentations

    Fake news : médium et médias au service d’imaginaires communautaires

    À la croisée des différentes disciplines de sciences humaines, ce colloque prétend proposer un espace de réflexion autour des nombreux supports de divulgation de la fake news, historique ou actuelle. Il s’agira alors de questionner la relation de ces supports à leur contenu (dés)informatif, à leur diffusion ainsi qu’à leurs pouvoirs informationnels participant de l’élaboration d’imaginaires communautaires. Plus précisément nous chercherons à déterminer dans quelle mesure la diffusion de fausses informations peut-elle participer de l'élaboration de récits communautaires ? Les approches philosophique, historique, linguistique, littéraire, journalistique et politiste sont vivement encouragées.

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  • Paris

    Appel à contribution - Éducation

    Les cahiers de pédagogies radicales – Varia

    Les cahiers de pédagogies radicales accueillent des articles de chercheurs/ses et de praticiens/nes sur les pédagogies : critiques, féministes, décoloniales, anti-racistes, anti-oppression, queer, égalitaire, etc.

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  • M'Sila

    Appel à contribution - Géographie

    Télédétection et géomatique : les nouvelles perspectives de la gestion des villes

    L'institut de gestion des techniques urbaines de l'université de M'Sila en collaboration avec l'Agence spatiale algérienne, l'Institut national de cartographie et de télédétection et le Conseil national de l'information géographique organise un séminaire national.

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  • Mulhouse

    Appel à contribution - Europe

    Les voix des femmes immigrées

    Ce colloque a pour ambition d’éclaircir le rôle de la parole féminine dans cette conceptualisation de « la figure de la femme comme protagoniste de la migration, actrice économique, actrice sociale et du développement ». Autrement dit, nous nous demanderons ce que nous dit sa parole de son parcours féminin. D’une certaine manière, cet événement vise à « sortir de l’ombre les non-dits sociaux, rendre explicite ce qui est implicite, redonner une dignité aux histoires migratoires, relancer les narrativités et les tissages identitaires ».   

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  • Appel à contribution - Éducation

    Diversité des publics et évaluation humaniste : quels possibles dans différents contextes ?

    L’école, les apprentissages qu’elle propose et l’évaluation qui va avec, peut-elle être juste et efficace ? Efficace pour apprendre, se développer, s’épanouir, réussir ou efficace pour (se) comparer, mesurer et prouver ? Un paradoxe dans lequel se retrouve tout pédagogue : choisir entre une évaluation contrôle et une évaluation « tout le reste » ; donc celle qui dicte une trajectoire unique (dans le sens d’orientation externe, d’attribution) ou celle qui soutient un cheminement propre à l’individu et à son développement.

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  • Appel à contribution - Études des sciences

    Anthropogenèses

    Journées de la Shesvie 2019

    La question des origines de l’homme est une vraie interrogation depuis le XVIIIe siècle, en Occident. Depuis, le savoir de nos origines s’est construit au carrefour de sciences nouvelles, distinctes, et même fort différentes les unes des autres. Toutes ces disciplines, au-delà de leur évidente disparité, convergent pourtant autour d’un même objet. Elles interrogent toutes à leur manière, depuis les méthodes qui sont chaque fois les leurs, l’humain et sa longue histoire constitutive. Peut-on néanmoins rapprocher ces « anthropogenèses » distinctes et les penser ensemble, comme autant de points de vue différents sur une même histoire ? Une interrogation transdisciplinaire, une réflexion commune sur notre humanité et sa préhistoire sont-elles aujourd’hui possibles ?

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  • Paris

    Appel à contribution - Représentations

    Reconnaissance, notoriété et consécration dans les secteurs artistiques et culturels

    Dans la continuité des deux premières journées d’études du réseau des jeunes chercheur·e·s du labortaoire d'excellence Industries culturelles et création artistique (ICCA), cette troisième édition propose un espace de discussion et de réflexion autour, cette fois-ci, des notions de reconnaissance, notoriété et consécration elles-mêmes au cœur de l’organisation du réseau. Son objectif est de permettre aux jeunes chercheur·e·s de se retrouver et de questionner un sujet transversal, tant au niveau des disciplines et des méthodologies dans lesquelles ils s’inscrivent, que des secteurs étudiés.

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  • Grenoble

    Appel à contribution - Sociologie

    Affects et subjects en sciences humaines et sociales, arts, lettres et langues

    Transversalité des approches

    Le réseau des jeunes chercheurs en socio-anthropologie organise une nouvelle journée d’étude destinée aux étudiants en master, doctorants et docteurs en sciences humaines et sociales les 13 et 14 févriers 2019. À cette occasion, nous souhaitons aborder les notions d’affectivités et de subjectivités dans leurs définitions conceptuelles et telles que nous les éprouvons dans nos pratiques de recherches.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Pratiques récréatives en nature à contre-temps

    Nature et Récréation s'intéresse aux pratiques récréatives de nature. Son projet s'inscrit dans la continuité de l'activité du réseau des chercheurs et experts en sports de nature qui anime et stimule depuis plus de vingt ans le développement de la recherche dans ce domaine. Sur un plan scientifique, les articles de la revue Nature et Récréation s’inscrivent dans les sciences sociales. Résolument interdisciplinaire, la revue encourage à la fois la mobilisation de paradigmes classiques, et l’exploration de cadrages théoriques et méthodologiques novateurs.

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  • Appel à contribution - Afrique

    Dynamiques territoriales, sociales et changements climatiques en Afrique

    Colloque en hommage aux professeurs Maurice Bonaventure Mengho et Marie-Joseph Samba-Kimbata

    Le colloque en hommage aux Maurice Bonaventure Mengho et Marie-Joseph Samba-Kimbata vise principalement à créer un cadre d’échanges entre spécialistes géographes ainsi que d’autres disciplines sur les problématiques liées à la dynamique des territoires, aux mutations sociales et à l’épineuse question du changement climatique, à l’heure des objectifs du développement durable.

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  • Appel à contribution - Études du politique

    Youtube, un espace d'expression politique ?

    Ce numéro de Politiques de Communication explore Youtube comme espace de communication politique. Des acteurs politiques l'utilisent comme un nouveau moyen de communication de proximité, permettant notamment l’expression d’idées politiques minoritaires ou tenues à l’écart par les médias. Par ailleurs de nouveaux acteurs, « amateurs » au départ, cherchent à expliquer la politique en utilisant de nouveaux modes d'expression, vulgarisant des questions d'ordre public, plus ou moins liées à l'actualité. Face à la diversité des usages, des enjeux, des formes d'expression politique sur cette plate-forme numérique, ce dossier privilégie une approche pluridisciplinaire, s'adressant à des chercheurs en sciences de l'information et de la communication, en science politique, en anthropologie ou en sociologie, en sciences de l’éducation ou en psychologie sociale.

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  • Lille

    Appel à contribution - Études du politique

    Internet et les nouvelles formes de participation politique

    Ce colloque vise à réunir des travaux empiriquement fondés qui, à partir de données nouvelles et/ou de méthodes nouvelles, réinterrogent cette question devenue traditionnelle des effets des nouvelles technologies sur la participation politique.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    L’émotion dans les expositions

    Revue Culture & Musées

    La prochaine livraison de la revue Culture & Musées portera sur la relation réciproque entre émotion et exposition, au cours des visites de musées d’art, de sciences et société, de mémoriaux et de sites patrimoniaux. Prenant pour objet l’examen des « résonances émotionnelles et affectives inhérentes au projet patrimonial », l’objectif est de mieux comprendre comment « le corps et l’esprit convergent pour susciter des expériences vibrantes et significatives » (Munroe, 2017 : 114). Aussi, il est intéressant d’explorer et détailler les nouvelles stratégies narratives et interprétatives qui « stimulent l’imagination des visiteurs » (Savenije et De Bruijn, 2017 : 832), ainsi que les dispositifs mobilisés, du point de vue des positions, rôles et postures qu’ils proposent aux visiteurs.

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