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  • Study days - Ethnology, anthropology

    Exils et accueils : l’expérience migratoire au prisme des sciences sociales 

    Septième édition de « L’Instant recherche »

    Chaque semestre, la Fondation Croix-Rouge française organise un webinaire, « L’Instant recherche ». Nous y invitons des spécialistes engagés pour un échange libre et exigeant, où la diversité des savoirs, des pratiques et des principes ouvre de nouveaux horizons à la réflexion menée par la Fondation et à l’émergence de modèles d’action innovants. Cette édition porte sur le thème « Exils et accueils : l’expérience migratoire au prisme des sciences sociales ».

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  • Paris

    Study days - Europe

    La pratique des arts du son à l’école

    Arts sonores

    Le son est présent dans toutes nos activités : sociales, culturelles, commerciales, économiques, politiques, environnementales, religieuses, scolaires… Les échanges de parole, l’écoute de la musique sont le vécu quotidien de nos oreilles. Nous sommes confrontés, sinon sourds, aux sons que nous produisons ou qui sont produits autour de nous. Les sons deviennent des bruits dès lors qu’ils interagissent dans la communauté. Un bruit peut être ressenti comme une agression auditive. Mais un bruit c’est aussi l’alerte de l’évènement, utile pour se mouvoir dans l’espace urbain par exemple, le bruit est partout là où il y a mouvement.

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  • Call for papers - Ethnology, anthropology

    L’invention de l'art populaire (1830-1870)

    « Bérose - Encyclopédie internationale des histoires de l’anthropologie » - 2023-2024

    Pour l’année 2023-2024, Bérose - Encyclopédie internationale des histoires de l’anthropologie, lance un appel à contribution sur le thème de « L’Invention de l’art populaire (1830-1870) ». Ce thème de recherche entend interroger l’émergence du débat autour de la notion d’art populaire avec ses implications idéologiques, formelles et esthétiques dans le milieu artistique et culturel de la France entre la Monarchie de Juillet et le Second Empire.

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  • Paris

    Call for papers - History

    « Quo Vadis ». La fabrique des savoirs à l’ère numérique

    Quo vadis se veut une plateforme en ligne interdisciplinaire de discussion sur l’histoire du savoir et/ou des humanités numériques. L’appel à communication concerne des projets allemands ou français (Ve au XVIe siècle). Nous recherchons des étudiants en doctorat ou en master qui souhaitent présenter, sur la base d’un article scientifique choisi au préalable, une méthode ou une théorie développée dans le cadre de ces domaines de recherches.

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  • Seminar - History

    Séminaire « Actualité de la recherche »

    Le séminaire d’actualité de la recherche du laboratoire de Polen (Pouvoirs, lettres, normes) de l’université d’Orléans accueille chaque mois, une chercheuse ou un chercheur qui a récemment publié un essai stimulant. Le séminaire a lieu le jeudi, de 18h à 19h30, en distanciel uniquement. La ou le collègue invité présente son travail pendant une heure environ. Le reste de la séance est consacré aux questions

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  • Call for papers - Representation

    Les cultures populaires

    “Revista Brasileira de Estudos da Presença”

    Les définitions de « culture populaire » ou des « cultures populaires » renvoie à une pluralité de significations. Comment la notion de culture(s) populaire(s) a-t-elle été problématisée dans la recherche ? Comment les cultures populaires sont-elles un espace pour des pratiques paradoxales ? Quel est le rapport entre les politiques publiques et les cultures populaires ? À quelles pédagogies les cultures populaires font-elles appel ? Comment les questions liées à l’ethnicité, au genre, à la sexualité, à la classe sociale apparaissent-elles dans les cultures populaires ? Comment le système des arts s’approprie-t-il ou non les différentes cultures populaires ? Nous souhaitons réunir des articles inédits sur ces thèmes et qui présentent des résultats de recherche originaux dans le domaine des performances, des arts de la présence, des arts du corps, des pratiques performatives, etc.

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  • Montreal

    Miscellaneous information - History

    Expérimentations fouriéristes (États-Unis, XIXe siècle)

    « Cahiers Charles Fourier » – Numéro 33

    L’exportation du fouriérisme en Amérique a pris des formes multiples. À quelques exceptions près, les formes concrètes de cette exportation sont peu et mal connues dans le monde francophone. Ce numéro 33 des Cahiers Charles Fourier comble pour partie cette lacune en rendant compte de la diffusion de la pensée fouriériste aux États-Unis au cours du XIXe siècle. L’ambition est de regarder comment la mémoire des communautés fouriéristes a pu, ou non, se maintenir au fil des décennies. S’inscrivant dans des perspectives méthodologiques variées, les articles mobilisent une diversité de disciplines et de pratiques (archéologie, histoire, droit, photographie et, plus largement, sciences sociales).

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  • Call for papers - History

    Transferts culturels et linguistiques (Pays Basque espagnol-Navarre, XIIIe-XIXe siècle)

    Les communications porteront essentiellement sur les échanges et circulations en Navarre et au Pays basque espagnol (à savoir le Guipouscoa, la Biscaye et l’Alava). En décloisonnant les travaux issus des champs disciplinaires des hispanistes français (langue et linguistique, histoire et civilisation, littérature), cette manifestation interrogera la nature des acteurs impliqués mais aussi des biens, des idées et des concepts qui ont circulé au sein de ces quatre provinces ibériques, ou entre ces dernières et d’autres territoires espagnols, européens, américains, voire asiatiques. Se centrer sur les territoires basques et navarrais, peu étudiés par les hispanistes français, en intégrant une perspective diachronique, est également au cœur de ce projet de recherche.

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  • Call for papers - Europe

    Bringing “Art Nouveau” back to life

    Restoration, materials and the preservation of intangible heritage

    The Réseau Art Nouveau Network, as part of its 2023 activities, is organising a series of ten online conferences addressed to a scientific and professional audience, although the particularity of the theme will certainly arouse the interest and curiosity of the large community of Art Nouveau enthusiasts.

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  • Marne La Vallée

    Seminar - History

    Au Moyen Âge : lire la ville en sa région

    Si la représentation de l’espace semble dominée par l’orientation vers des pôles ou des lieux de pouvoir jusqu’au XIe siècle, cela n’a pas empêché la genèse de comtés, pagi, diocèses et autres circonscriptions. Aussi ce séminaire franco‐allemand aura-t‐il pour principal objet l’inscription spatiale des institutions et des pouvoirs durant l’époque médiévale, au sens leplus large du terme.

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  • Mostaganem

    Conference, symposium - Science studies

    L’apprentissage de la lecture entre finalités, obstacles et procédures

    Le colloque sera consacré aux enseignements de la lecture ainsi qu’aux bienfaits de cette activité formatrice qui permettent aux apprenants de développer leur maîtrise de compréhension, aux moyens de stratégies diverses. Dans une perspective interdisciplinaire, cet événement tend à regrouper autour de la problématique de l’apprentissage de la lecture, des chercheurs et des chercheuses ainsi que des enseignants de différentes disciplines : didactique, littérature, sciences du langage, neuroscience, orthopédagogie etc. Cet appel à communication invite les praticiens du terrain et les chercheurs à réfléchir à propos de l’apprentissage de la lecture et ses difficultés, aux possibilités d’aide aux apprenants en difficultés, à travers les différentes étapes de leur scolarité ainsi qu’aux corrélations éventuelles entre apprentissages scolaires et extrascolaires.

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  • Seminar - Language

    Actualité de la recherche

    Séminaire du laboratoire Pouvoirs, lettres, normes (POLEN) - Orléans

    Le laboratoire POLEN (Pouvoirs, Lettres, Normes) de l’université d’Orléans organise son séminaire mensuel autour de l’« Actualité de la recherche ». Le laboratoire regroupe littéraires, historiens, historiens du droit, civilisationnistes, linguistes et anthropologues. Son projet scientifique d’ensemble porte sur la question de l’autorité, du pouvoir et du modèle, dans leurs différentes formes ou natures (pouvoir politique ; autorité religieuse ; normes sociales ; modèles culturels ; cadres légaux et normes juridiques ; modèles littéraires ou artistiques, etc.), et dans leurs différents modes d’expression, de représentation et de diffusion (textes, images, et toutes les formes de productions symboliques et artistiques). Cette question soulève celle, a contrario, de la contestation, de la subversion et de la marge.

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  • Paris

    Lecture series - Law

    La protection de la biodiversité forestière en Afrique centrale

    Ce cycle de conférences de l’association pour la protection de la biodiversité et adoption de gestes marqueurs (ASPROBIO AGM) parcourt les dédales de « La protection de la biodiversité forestière en Afrique centrale » à travers les différents enjeux, les défis et les perspectives pour une protection optimale de cette biodiversité. Il interroge les enjeux et défis économiques, environnementaux, juridiques et climatiques pour une protection optimale de la biodiversité forestière en Afrique centrale.

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  • Study days - Economics

    Transformations in food systems and agrifood value chains: How do work and employment come into play?

    International Association on Work in Agriculture’s Webinars

    The International Association on Work in Agriculture (IAWA) proposes a webinar to share with you the knowledge and current research on the place of work and employment in value chains’ and food systems’ transformations. The idea is to move forward discussions on the theme, having following key question: how do strategies and mechanisms for value chain and food systems transformations address different work and employment issues? Starting with an overview of the thematic, from scientometric and conceptual points of view, the webinar will bring together experts to present their experience on the subject, from the North and the South, and different contexts and chain designs.

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  • Paris

    Miscellaneous information - Education

    Éducation et intelligence artificielle (IA)

    De l’usage de l’intelligence artificielle dans l’enseignement à l’éducation à l’intelligence artificielle

    Selon le rapport de 2021 de l'Unesco intitulé « Intelligence artificielle (IA) et éducation : un guide pour les décideurs politiques », on estime à 6 milliards de dollars la valeur que représentera l'IA dans l'éducation en 2024. L'IA a de plus en plus d'impact sur l'éducation, générant des opportunités mais aussi de nombreux défis. Mais l'éducation à l'IA ne consiste pas seulement à enseigner et à apprendre avec l'IA, mais aussi à enseigner et à apprendre sur l'IA (la capacité de comprendre l’IA), en abordant à la fois sa dimension technologique et sa dimension humaine souvent oubliée.

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  • Seminar - History

    Anthropologie historique des arts nomades

    Séminaire de recherche doctorale (2022-2023)

     La notion de « spectacle vivant » est juridiquement encadrée, en France, par une loi sociale et fiscale de 1999. La présence physique de l’artiste distingue ainsi le spectacle vivant des autres formes spectaculaires, tel que le cinéma. Le séminaire s’attachera à historiciser le nomadisme des arts du spectacle vivant, c’est-à-dire les processus négociés par l’artiste pour acclimater, adapter voire réinventer selon les circonstances, ses techniques du corps et de transmission, ses esthétiques et ses sensibilités. Le séminaire s’intéressera particulièrement aux politiques du regard que l’on porte aujourd’hui sur des techniques et esthétiques qui ont émergé depuis le 18ème siècle et font débat sur les scènes actuelles.

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  • Moscow

    Call for papers - Language

    Langue et réalité

    VIIIe colloque international

    Ce colloque vise à réunir des spécialistes en langues, cultures et littératures de l’aire romane, ainsi qu’en interculturel et didactique des langues romanes, afin d’encourager et privilégier les échanges au niveau international sur les sujets cités ci-dessus.

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  • Call for papers - Sociology

    La ville et l’enfant

    Numéro de la revue Strenae

    Les enfants semblent être les grands oubliés de la ville. C’est tout au moins ce qu’a été amené à conclure le philosophe de l’urbain, Thierry Paquot, au terme d’une série de trois années de conférences organisées à Dunkerque portant sur la place des enfants dans la ville en 2015. Pendant un an, un cycle de cinq ateliers a été conduit sur ces questions liant la ville et l’enfant. De ces ateliers, quatre thématiques majeures se sont dégagées mais ont montré un certain nombre d’angles morts que cet appel à publication entend combler ou éclaircir. Il n’est pas question pour nous d’une simple et unique reprise et publication des communications évoquées précédemment mais bien de les compléter par d’autres communications sur des sujets qui n’ont pas ou peu été traités au cours des cinq ateliers et qui touchent à l’enfant dans la ville.

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  • Study days - History

    The transatlantic circulation of fashion in the 20th century

    Cultural and symbolic aspects

    Neuf chercheuses / chercheurs sont invités à contribuer au débat sur les projets et les stratégies de circulation de la mode dans l’espace atlantique au XXe siècle. L’idée est d’explorer, analyser et interpréter ce phénomène à partir d’aspects culturels et symboliques pour comprendre le monde dans lequel vivaient nos ancêtres, et surtout, la société à laquelle nous appartenons et que nous projetons dans l’avenir.

     

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  • Conference, symposium - Epistemology and methodology

    La preuve imaginaire : asseoir l’authentique dans les sciences sociales

    Du faux et de la preuve imaginaire en ethnologie

    Le colloque invite à s’interroger sur les usages politiques du vrai et du faux dans la construction de l’authenticité, notamment dans le contexte des pays ayant connu une modernité tardive ; le rôle des media – de l’imprimerie aux réseaux sociaux – dans l’assise de l’authentique ; la canonisation de l’authentique grâce aux actes de collecte documentaire et aux institutions dédiées à leur conservation – archives, musées, UNESCO ; les enjeux de la preuve spécifiques à chaque discipline ; la marchandisation de l’authentique.

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