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  • Call for papers - Sociology

    Jeunes et employeurs : des attentes en emploi et des représentations inconciliables ?

    Ces journées d’étude ont pour but de documenter les attentes des jeunes et des employeurs dans les processus de recrutement. Dans un contexte de tension sur le marché du travail, comment les jeunes et les employeurs font face à cette situation ? L’ambition de ces journées interdisciplinaires et de confronter les regards de ces groupes.

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  • Toulouse

    Conference, symposium - Ethnology, anthropology

    Les chemins de Compostelle, itinéraire culturel européen et patrimoine mondial

    Histoire, enjeux et perspectives

    Cette manifestation scientifique va rassembler des chercheurs en littérature, historiens, géographes, anthropologues, musicologues, sociologues, philosophes, théologiens, historiens de l’art, ainsi que des spécialistes des sciences de l’information et de la communication. Il s’agit au cours de ces deux journées d’interroger la réalité plurielle des chemins de Compostelle à partir de leur histoire millénaire, questionner la dynamique actuelle des chemins, leur attractivité toujours plus forte avec une fréquentation croissante et continue depuis plus de trente ans.

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  • Burgos

    Call for papers - History

    En el laberinto cortesano

    Poder, arte e identidad en tiempos del duque de Lerma

    En 2025 tendrá lugar el cuarto centenario del fallecimiento de Francisco Gómez de Sandoval y Rojas, I duque de Lerma, constituyendo esta efeméride una oportunidad para re­flexionar sobre su figura y su tiempo. Lerma es, sin duda, una de las personalidades más fascinantes del rico y sugestivo panorama del Siglo de Oro español, tan compleja como controvertida y cuya lectura exige una perspectiva multifocal que permita acercarnos a su poliédrica personalidad.

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  • Aubechies

    Call for papers - Europe

    Cladio, l’armement à l’âge du fer

    La Société Belge d’Études Celtiques, l’Archéosite et Musée d’Aubechies-Beloeil et le Musée des Celtes de Libramont sont heureux de vous convier à participer à un projet de publication et d’exposition : Cladio. L’armement à l’âge du Fer. Ce projet vise à rassembler des articles scientifiques de haute qualité sur le thème de l’armement à l’âge du Fer et à les publier dans un volume de la collection Carnyx (Contributions à l’Archéologie, la Numismatique et la Mythologie du Monde Celtique).

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  • Conference, symposium - Language

    Waterphors 2024

    The Centre d’Études Linguistiques – Corpus, Discours et Sociétés (University of Lyon – Jean Moulin Lyon 3) will organize a symposium on April 4 to April 5, 2024. The theme is dedicated to water metaphors (“Waterphors 2024”).

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  • Nantes

    Conference, symposium - Education

    Diversité et Réussite(s) dans l’enseignement supérieur

    Ce colloque vise à offrir un temps d’échanges privilégié entre enseignants, enseignants-chercheurs, étudiants, conseillers pédagogiques, accompagnateurs des réussites étudiantes et acteurs de la gouvernance de différents établissements d’enseignement supérieur, pour aborder les problématiques liées à la diversité étudiante dans un contexte de démocratisation. Ce colloque vise également à fédérer les acteurs de l’enseignement supérieur engagés dans des dynamiques plurielles d’appui à la réussite académique et éducative.

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  • Nice

    Call for papers - Language

    11th Conference on Computer-Mediated Communication (CMC) and Social Media Corpora - 2024

    The conference brings together language-centered research on CMC and social media in linguistics, philologies, communication sciences, media, foreign language teaching and learning, and social sciences with research questions from the fields of corpus and computational linguistics, language technology, text technology, and machine learning. It features research in which computational methods and tools are used for language-centered empirical analysis of CMC and social media phenomena as well as research on building, processing, annotating, representing, and exploiting CMC and social media corpora, including their integration in digital research infrastructures.

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  • Toulouse

    Seminar - Ethnology, anthropology

    La ville en mouvement

    Le séminaire La ville en mouvement propose d’initier l’étudiant à la recherche en croisant un thème personnel à la question des marges, des limites ou des frontières. Il permet de développer une réflexion critique sur la notion de ville, de son image, à différentes échelles, à partir du positionnement des territoires : physiques, économiques, politiques et sociaux. La recherche des limites réelles ou imaginaires, physiques, politiques et/ou sociales permet de dresser des constats et de dégager les mécanismes des logiques à l’œuvre.

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  • Nanterre | Paris

    Call for papers - Ethnology, anthropology

    Technocritique(s). Reflection upon 3.3 million years of human technical externalization

    Wherever digital solutions and artificial intelligence (AI) have spread, whatever the creative domain or human activity, the impression of having a total, even universal, all-terrain technology has never been so strong. We cannot ignore that the digital revolution, while apparently offering simplicity and ease-of-use is accompanied by a rather remarkable invisibilization of technology’s infrastructure, leaving its users ignorant to the processes and material elements that encompass even the simplest tools. Homo comfort, as the Italian anthropologist Stefano Boni calls it, lives in a hypertechnological world, in which he is ignorant of most of its systems. How can one understand the least-effort infrastructure in which we live when recontextualized within nearly 3.3 million years of technological externalization ? Were 3.3 million years of experimentation necessary to arrive at this point, or rather, did we need to collectively forget our entire history in order to accept our current situation?

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  • Namur

    Conference, symposium - Europe

    Mobility & Interactions in the Meuse-Rhine Region (9th–15th Cent.)

    Young researcher’s conference

    Throughout the Middle Ages, from the kingdom of Lothar II to the creation of the first modern state boundaries, the region of the Rhine and Meuse lay at the crossroads between two big linguistic and cultural areas. Political tensions, artistic currents and waves of spiritual renewal continually crossed this vast territory, stretching from Utrecht to Basel and from Cambrai to Cologne and Strasbourg. After a first conference organized in April 2022 at the University of Trier, this second multidisciplinary encounter aims to bring together PhD students and post-doctoral researchers working on mobility and interactions in this region.

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  • Paris

    Conference, symposium - Language

    À propos des phénomènes d’accord en arabe

    Perspectives linguistiques et implications didactiques

    Ce colloque s’inscrit dans la nouvelle question de linguistique au programme de l’agrégation d’arabe, qui porte sur les phénomènes d’accord en genre et en nombre en arabe. La préparation de cette nouvelle question nous amène à réfléchir, en même temps, au fonctionnement linguistique de ces traits grammaticaux et à leurs implications pédagogiques.

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  • Lyon

    Conference, symposium - Law

    La bioéthique et les droits fondamentaux

    À l’occasion des 30 ans de la première loi bioéthique, l’association Droit public fondamental de l’Université Jean-Moulin Lyon 3 organise un colloque sur les liens étroits entre bioéthique et droits fondamentaux. L’événement abordera les multiples facettes de la bioéthique – du droit à l’enfant à la protection des données médicales et de santé, en passant par le rôle du contentieux européen et le « droit à mourir » – et son intrication avec les droits et libertés fondamentaux, en particulier la dignité humaine et la vie privée et familiale. 

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  • Rennes

    Study days - Sociology

    Handicap et travail dans la fonction publique

    Dans le cadre du programme de recherche «  Handicap et emploi dans la fonction publique », coordonné par l’Ecole des hautes études en santé publique (EHESP) et financé par le Fond pour l’insertion des personnes handicapées dans la fonction publique (FIPHFP), l'équipe de chercheuses de l’EHESP organise une journée d’étude. Cette journée permettra de valoriser les résultats des travaux de recherche portant sur les référents handicap et sur la prévention du handicap et le maintien dans l’emploi à travers l’exemple de la fonction publique hospitalière.

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  • Toulouse

    Study days - Education

    Exploration numérique et intelligence artificielle en formation

    Cette journée d’étude se concentrera sur l’examen des impacts du numérique et de l’intelligence artificielle sur le paysage de la formation, en explorant les perspectives, les défis et les opportunités qu’ils offrent aux formateurs.

     

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  • Paris

    Call for papers - Sociology

    Le « sens du travail » : enjeux psychiques, sociaux et politiques de l’activité

    Au moment où la question du sens de l’activité dans l’emploi mais aussi hors de lui s’impose dans l’agenda politique, syndical et académique, ce colloque propose de s’intéresser à ce discours et ses implications, dans une perspective pluridisciplinaire. Dans ce colloque, c’est l’activité concrète que nous voulons examiner, en interrogeant ses modes d’organisation, ses utilités, finalités et implications sur qu’on peut entendre par le « sens du travail ». Les enjeux de ce colloque sont triples : enjeux pour la santé dans les pratiques sociales de production, la possibilité́ de construire du sens dans son activité allant de pair avec la construction de la santé ; enjeux sont sociopolitiques : comprendre les rapports sociaux à l’œuvre dans les discours sur le « sens du travail ; enjeux théoriques, dans la mesure où cette manifestation invite à partager les modélisations ou théorisation du sens dans l’activité́ humaine.

     

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  • Jendouba

    Call for papers - Education

    Educational reforms: contributions from subject didactics

    La réforme du système éducatif reste par excellence un choix stratégique pour répondre aux exigences des changements socio-économique et socioculturel locaux et des mutations de l’éducation dans le monde. Toutefois, la question est de comprendre la collaboration entre les différents acteurs du secteur de l’éducation et de l’enseignement et la société. Réformer ou apporter des améliorations aux systèmes éducatifs nécessite donc autant de recherches sur et pour l’éducation. Mettre l’accent sur l’apport des recherches en didactiques et la rendre intelligible dans la réforme éducative requiert une analyse selon les orientations suivantes : une orientation productive visant la construction des politiques de l’éducation, une deuxième orientation explicative-compréhensive qui aborde les choix éducatifs (contenus, choix curriculaires, pratiques professionnelles, etc.) et une troisième orientation prospective ayant pour but de dégager les lignes de force pour penser les réformes des systèmes éducatif.

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  • Paris

    Conference, symposium - Modern

    Les mondes professionnels de l’ornement d’architecture : acteurs et pratiques du XVIIIe siècle à nos jours

    The “Professional Worlds” of Architectural Ornament: Actors and Practices from the 18th Century to the Present Day

    This symposium aims to contribute to a better understanding of the "professional worlds" of architectural ornament, by fostering a dialogue between two dynamic fields of research that have hitherto rarely been connected: the history of ornament and the history of professions linked to architecture and construction. Resolutely positioned on the side of craftspeople and professional practices, the various contributions will focus on: the spectrum of ornamental professionals; the relationships between professions and the concrete organization of production chains; and finally, the circulation of people, techniques, and material elements. Covering a wide range of geographical and cultural areas, they will cover a broad contemporary period – from the 18th century to the 2010s.

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  • Mendrisio

    Call for papers - Geography

    Land Use and Consumption in a Historical Perspective

    Definitions, Concepts, and Methods

    The relationship between societies and soil is intrinsic to human history. Nowadays, this relationship is strongly defined by land use and consumption practices that, at different scales, increasingly threaten the common good and the biodiversity conservation. Urban planning interventions and intensive forms of production lead to the fragmentation, erosion, and ultimately, transformation of soil into a commodity, a freely usable “raw material,” rather than recognizing it as a non-reproducible good. In such a context, a revision of the evolution of concepts of use, consumption, and artificialization of the soil can contribute to a better understanding of the perspectives and rhetoric developed over time and in relation to contemporary challenges.

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  • Amiens

    Call for papers - Education

    La mer dans la littérature jeunesse

    Enjeux politiques, écologiques et éducatifs

    Ce colloque vise à étudier les manières de présenter, représenter, évoquer et raconter la mer dans les livres pour enfants, et d’interroger leurs enjeux, en France comme à l’étranger, dans des ouvrages variés ; on ciblera notamment les questions d'intertextualité et d’intericonicité, ainsi que les enjeux poétiques, politiques, écologiques, ethiques, éducatifs et didactiques de ces ouvrages destinés aux enfants ou aux adolescents.

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  • Aussois

    Summer School - Asia

    Sciences sociales et terrains à haut risque en Syrie et au Moyen-Orient

    École thématique du CNRS

    Cette école thématique a pour objectif de proposer une formation pluridisciplinaire aux enjeux méthodologiques, théoriques et éthiques propres aux terrains à haut risque en sciences sociales. Partant du cas de la Syrie avec une volonté d’étendre notre réflexion au Moyen-Orient (Irak, Liban, Palestine, Yémen), nous réfléchirons collectivement à la violence sur laquelle certains travaillent en particulier et qui, plus généralement, accompagne nos recherches, en questionnant les façons dont elle peut être réactivée au cours de nos enquêtes (sur place ou à distance) ou dans l’écriture.

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