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  • Paris

    Scholarship, prize and job offer - History

    Chercheur·se pour le département de l’histoire numérique à l’institut historique allemand

    L’institut historique allemand (IHA), un centre de recherche de la fondation publique allemande Max Weber Stiftung – Deutsche Geisteswissenschaftliche Institute im Ausland (MWS), recrute au 1er mars 2022 (négociable) un·e chercheur·se pour le département de l’histoire numérique.

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  • Call for papers - Europe

    Trajectoires n°16 Rubrique « Perspectives »

    Trajectoires est la revue de la jeune recherche franco-allemande du CIERA. Elle s’est donné pour mission de participer à l’émergence et à la formation d’une génération d’auteurs et d'autrices ouverte à l’interdisciplinarité et décidée à nourrir dans sa diversité le dialogue entre les espaces francophones et germanophones.

    La rubrique « Perspectives » de la revue Trajectoires permet à de jeunes chercheur.e.s de publier des articles inédits issus de leur travail de recherche (doctorat, post-doctorat ou, exceptionnellement, master). Les articles pourront traiter de tous les sujets des champs disciplinaires des sciences humaines et sociales ayant une dimension franco-allemande. Si les contributions comparatives sont particulièrement bienvenues, tout article contenant un aspect franco-allemand, de par son objet ou son terrain bien sûr, mais également à travers les concepts mobilisés ou la bibliographie utilisée, pour-ra faire l’objet d’une publication.

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  • Paris

    Scholarship, prize and job offer - History

    Assistant·e de rédaction pour la revue en ligne « Francia-Recensio »

    L’institut historique allemand (IHA), un centre de recherche de la fondation publique allemande Max Weber Stiftung – Deutsche Geisteswissenschaftliche Institute im Ausland (MWS), recrute au 1er janvier 2022 (début de contrat négociable) une assistante ou un assistant de rédaction pour la revue en ligne « Francia-Recensio ».

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  • Fribourg

    Conference, symposium - History

    Leseträume. Lesen als Traum im 18. Jahrhundert

    Au XVIIIe siècle, on lit plus que jamais ; on thématise et problématise à maintes reprises la lecture. Lire, et en particulier lire des romans, est particulièrement rapproché du rêve. Le colloque Rêves de lectures. Lire et rêver au XVIIIe siècle sonde les nombreux liens entre lecture et rêve sous leurs multiples aspects, au moyen de différents types de sources : écrits personnels (ou transcriptions de rêves), sources littéraires, normatives, autobiographiques, journalistiques, ou images. Il s’attache à des rêves de lectures aussi bien « authentiques » que fictifs.

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  • Paris

    Seminar - History

    Enlightenment research seminar

    Le département d’histoire moderne de l’Institut historique allemand (IHA) et l’École des hautes études en sciences sociales (EHESS) à Paris invitent à participer au séminaire de recherche sur les Lumières. Le séminaire est animé par Thomas Maissen et Antoine Lilti et nous y discutons des projets actuels de la recherche sur les lumières, particulièrement en Allemagne et en France.

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  • Vienna

    Call for papers - Sociology

    Islam in popular culture: reconfigurations and new visibilities

    13th Franco-Romanists conference

    Les formes et les dynamiques de la perception et de la représentation de l’islam en France ont fait l’objet d’un intérêt scientifique accru depuis le début des années 1990. L’analyse des pratiques de contrôle et de marginalisation de la religiosité musulmane, ainsi que ses généalogies coloniales, se sont imposées comme un champ de recherche vivant et prolifique dans les études françaises. En revanche, beaucoup moins d’attention a été accordée au phénomène parallèle d’un islam qui trouve progressivement sa place dans la culture populaire. Dans le cadre du treizième congrès des francoromanistes de Vienne, une réflexion conjointe sera structurée autour des représentations populaires de l’islam en France et dans le monde francophone, des nouvelles formes d’expressions de l’islam dans la culture populaire, des espaces virtuels de religiosité musulmane, des discours anti-hégémoniques sur le genre et des discours récents sur le voile et le dévoilement.

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  • Basel

    Scholarship, prize and job offer - History

    Starter scholarships of the Basel Graduate School of History

    The Basel Graduate School of History (BGSH) is offering two 1-year starter scholarships.

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  • Dijon

    Study days - History

    Legal chronicles and memory of Nazism

    Little known nazi criminals in the spotlight, part 2: the 2000-2010s

    Cette journée d’étude s’inscrit dans un projet interdisciplinaire de l’université Bourgogne-Franche-Comté visant à analyser l’impact des procès de criminels nazis peu connus du grand public sur la transmission de la mémoire du nazisme en France, en Allemagne et ailleurs à partir de la chronique judiciaire (comptes rendus dans la presse, la radio, la télévision et sur internet). Le projet est centré sur deux moments peu investis par la recherche, les années 1950 (volet 1) et les années 2000 et 2010 (volet 2).

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  • Tours | Leeds

    Call for papers - History

    The multilingual city, c. 1250 – c. 1800

    Historical approaches

    Cities are multilingual, but histories of the premodern city too rarely think in detail about the workings of language in urban communities and environments. At the same time, the social history of language has rarely taken into account the spatial dimension of multilingualism in the past. As a centre of political, cultural, and intellectual life, as well as a site of cultural exchange, the city has long been a place of linguistic encounter and of language change, as historical sociolinguists have shown. This workshop will bring historians together to consider multilingualism as a social fact, and to explore the relationship between multilingualism and the development of the premodern city. 

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  • Berlin

    Conference, symposium - Thought

    Mass and individual in capital modernity

    The notion of the “mass” is back on the agenda. Recent large-scale popular protests, the extraordinary importance acquired by social networks, the current appeal of conspiracy theories, as well as so-called “populist” phenomena, have triggered a renewed discussion around this concept. Since its emergence at the beginning of capitalist modernity, the idea of the 'mass' has implied a certain reactionary conception of collective action, according to which the individual's judgment capacity is eclipsed by irrational behavior. The First World War and the rise of fascism apparently brought to reality this representation: the individual, weakened by social atomization, succumbed to a tyrannized mass.

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  • Lugano

    Call for papers - Thought

    Knowledge - Power - Action

    Congress of the Swiss Philosophical Society

    The relationship between “knowledge”, “power” and “action” affects many areas of social life and individual existence. Let us think, for example, of politics, health care or education: What kind of knowledge is at the service of power? How “having to let know” and “not wanting to know” intersect in clinical practice? How to teach and to learn “to act” and “to be able to act”? In all these areas, philosophy can accompany a careful reflection on the three concepts with the aim of learning more: about “knowledge” in its various forms (theoretical knowledge and practical knowledge, universal knowledge and singular knowledge, rational knowledge and sensitive knowledge); about “power” as the ability to act and produce effects or also as authority and domination; about “action” in its manifold implications, especially about the responsibility towards others that is always inherent in it.

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  • Study days - Thought

    Critical theories and the challenge of interdisciplinarity

    Ces deux journées d’étude visent à mettre en lumière les travaux en cours de doctorant-e-s et jeunes docteur-e-s allemand-e-s et français-e-s travaillant sur la théorie critique d’un point de vue philosophique mais dans une perspective interdisciplinaire. L’interdisciplinarité est, désormais, sur toutes les lèvres. Mais elle est la plupart du temps évoquée dans un cadre particulier qui ne dit pas son nom : celui du processus de Bologne et de la restructuration néolibérale des universités européennes. Contre ce type d’interdisciplinarité qui se pense en tant qu’accumulation de différents savoirs sans se soucier de la manière de les articuler, nous nous posons la question suivante : comment penser aujourd’hui, grâce à la théorie critique, une interdisciplinarité et pluridisciplinarité qui ne soit pas un flatus vocis formaliste, mais dont l’approche inter- et pluridisciplinaire permet l’esquisse d’une théorie sociale contemporaine véritablement critique ?

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  • Study days - Sociology

    Power relationships in literature

    The manifestations and staging of forms of stigmatisation, domination and resistance in the literary space

    Cette journée d’étude pluridisciplinaire réunit de jeunes chercheur·es de cultures scientifiques française et allemande, ainsi que des écrivain·es, traducteur·trices et éditeur·trices autour d'une réflexion critique sur les mécanismes de structuration et les modes de fonctionnement de l’espace littéraire. En envisageant la littérature à la fois comme pratique d’écriture et comme matériau textuel reconnu comme littéraire, nous souhaitons explorer les formes prises par la domination et la stigmatisation dans cet espace, ainsi que celles des résistances qui ont pu leur être opposées. Ainsi, il s’agira d’interroger l'implicite de la norme et de sa performativité sur la construction des parcours artistiques et professionnels des auteur·trices.

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  • Seminar - Middle Ages

    Franco-German seminar of medieval history

    Ce séminaire vise à créer un nouvel espace pour poursuivre les échanges franco-allemands en histoire médiévale, autour de quatre thématiques de recherche. Les collègues francophones et germanophones y seront représentés à parts égales pour donner un aperçu de leur travail.

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  • Saarbrücken

    Call for papers - History

    Trans-Europe-Express. The circulation of popular music in Western Europe during the 1960s

    Jusqu’à présent, l’histoire des musiques populaires en Europe occidentale (chanson, Schlager, pop, rock, jazz...) a été traitée de manière très inégale en fonction des pays, des disciplines et des angles de recherches. Alors qu’en Grande-Bretagne, l’histoire des musiques populaires fait partie intégrante de la recherche historique et qu’elle obtient une place de plus en plus solide en Allemagne, elle en est encore à ses balbutiements en France, Italie, Espagne, et dans d’autres pays européens. Ce colloque a pour but de mettre en avant l’aspect transnational de l’histoire des musiques populaires en Europe. Sans exclure les influences américaines, centrales dans l’évolution des musiques populaires, il s’agira ici de mettre l’accent sur les échanges intra-européens. L’objectif est de mettre au jour la variété des influences musicales en Europe au cours des « longues » années 1960.

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  • Call for papers - Europe

    “Trajectoires” journal (no. 16, 2023) - “Echos” section

    Trajectoires est la revue de la jeune recherche franco-allemande. Elle s’est donné pour mission de participer à l’émergence et à la formation d’une génération d’auteur·e·s ouverte à l’interdisciplinarité et décidée à nourrir dans sa diversité le dialogue entre les espaces francophones et germanophones. La nouvelle rubrique « Échos » de la revue Trajectoires offre aux doctorant·e·s et jeunes docteur·e·s la possibilité de publier, sous forme de dossier thématique, les résultats d’une manifestation scientifique organisée dans le cadre de leurs activités de recherche.

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  • Call for papers - Ethnology, anthropology

    Anthropological Knowledge Production and Power Relations

    En anthropologie, la relation complexe entre savoir et pouvoir est questionnée depuis plusieurs décennies, en particulier par des voix « subalternisées » – celles, par exemple, des féministes, celles des personnes altérisées et/ou racisées, ou celles des autochtones. Si ces voix ont contribué à des réorientations épistémologiques, la nécessité de décoloniser tant le savoir anthropologique que son enseignement et ses objets reste un chantier ouvert. Comme le soulignent Escobar et Restrepo : « les anthropologies hégémoniques non seulement disqualifient, au profit de prétentions disciplinaires, les savoirs soumis et subalternes de la population étudiée par l’anthropologue, mais de plus elles opèrent une série de distinctions qui instituent ce qui est “pensable” » (2010, p. 87) et ce qui ne l’est pas. Au-delà de repenser à qui inclure autour de la table, il s’agit de questionner « ce qui figure au menu » (Bilge, 2020), c’est-à-dire qu’il ne suffit pas d’intégrer des personnes subalternisées dans les équipes, mais bien de modifier en profondeur les critères de ce qui fait que quelque chose devient « bon à penser » en recherche et ce qui définit son intérêt.

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  • Paris

    Conference, symposium - History

    What education in citizenship for what democracy?

    Transnational perspectives from the 19th-21st century

    Quel citoyen et quelle citoyenne pour quelle démocratie ? Comment articuler l’individuel et le collectif ? Comment faire valoir l’éducation à la citoyenneté sans la prescrire ? S’agit-il de favoriser l’adhésion des citoyens au projet démocratique avec toutes ses imperfections, ou de rendre possible sa critique et, partant, l’émancipation politique ? Avec l’objectif d’historiciser les diverses réponses à ce défi démocratique, le colloque réunit des spécialistes de différents pays et disciplines telles que l’histoire, la philosophie, les sciences de l’éducation, la science politique ou la sociologie.

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  • Call for papers - Europe

    Perspectives section - Trajectoires journal, no.15

    Promoting young researchers' findings

    La rubrique « Perspectives » de la revue Trajectoires permet à de jeunes chercheur·e·s de publier des articles inédits issus de leur travail de recherche (doctorat, post-doctorat ou, exceptionnellement, master). Les articles pourront traiter de tous les sujets des champs disciplinaires des sciences humaines et sociales ayant une dimension franco-allemande. Si les contributions comparatives sont particulièrement bienvenues, tout article contenant un aspect franco-allemand, de par son objet ou son terrain bien sûr, mais également à travers les concepts mobilisés ou la bibliographie utilisée, pourra faire l’objet d’une publication.

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  • Call for papers - Europe

    SynThèses section, Trajectoires journal no.14

    Promoting research work

    Trajectoires la revue franco-allemande des jeunes chercheur·e·s du Centre interdisciplinaire d'études et de recherches sur l'Allemagne (CIERA) invite les docteur·e·s ayant récemment soutenu une thèse en sciences humaines et sociales avec une dimension franco-allemand à publier un résumé dans la rubrique  « SynThèses ».

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