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La preuve imaginaire : asseoir l’authentique en sciences sociales
Séminaire de recherche et doctoral
L’adjectif « authentique » désigne « l’être dans sa vérité propre », « en adéquation avec lui-même ». Son étymologie, du grec authentes, « qui agit de sa propre autorité », met l’accent sur l’idée d’une action ou d’un mode d’existence qui va de soi ; se révèle ainsi la forte association entre l’authenticité personnelle ou collective et l’identité réalisée. Mais « être soi-même » est une question qui suppose un double positionnement : « se regarder » ou « être regardé », « s’évaluer soi-même » et « être évalué », « se classer soi-même » ou « être classé ». Pour sa deuxième année le séminaire aborde des aires extra-européennes (Palestine, Afrique) et renforce le débat théorique (autorité, hypercritique).
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Saint-Denis
« Vivre ensemble » dans l’océan Indien et au-delà
Pratiques, représentations, discours
Les visées de ce colloque initié par des chercheurs en sciences humaines et sociales de l’université de La Réunion et du Centre universitaire de formation et de recherche de Mayotte, sont d’encourager la réflexion, la mise au travail et la mise au défi de la notion du « vivre ensemble » par le croisement des regards théoriques, méthodologiques et analytiques dont elle est l’objet.
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Paris
Call for papers - Ethnology, anthropology
Vengeance: Mediterranean Perspectives
“Confluences Méditerranée” Journal
The theme of revenge, despite its spectacular and fascinating echoes, as well as its omnipresence throughout history, literature and the socio-political and economic trajectory of the entire Mediterranean region, has often only been the subject of fragmented and relatively scattered studies. In the collective unconscious, this lack of interest no doubt reflects a form of resistance to tackling a subject that is synonymous with the darkest and most negative facets of humanity. This issue of Confluences Méditerranée aims to explore this key and under-researched issue, drawing on a wide range of multidisciplinary contributions.
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Aubervilliers
Silences, rumeurs et transferts culturels (XIX-XXIe s.)
Dans ce séminaire, est observé l’atelier des artistes dans le temps long pour identifier les changements intervenus autour d’une organisation, d’abord indexée aux notions de bourgeoisie et d’urbanisme puis de nomadisme et de précarité. Avec l’instrument de la sociologie des organisations, l’atelier des artistes est questionné comme un espace social devenu structure productrice de « travail créateur » lequel est interrogé par le bras du concept de talent. Le binôme silence/solitude (Blanchot, Merleau-Ponty) est réfléchi quand il acte la création.
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Paris
Séminaire permanent d’histoire et de philosophie du structuralisme
Le séminaire entrelace deux cycles : un cycle de conférences dont le thème cette année est « Structuralisme et Féminisme » et un séminaire collectif intitulé « Actualités de la recherche sur le structuralisme » avec des personnalités invitées. Il a lieu normalement tous les 15 jours, le mercredi de 17h à 20h, à l’École Normale Supérieur de Paris.
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Aubervilliers
Phénoménologie des univers formels
Dans ce séminaire ouvert en 2017/2018, le couple « art et corporéité » est entendu comme un outil théorique. De telles manières que par une préhension et une intellection de la corporeitas – celle travaillée par Merleau-Ponty et Bachelard en particulier – souhaitant serrer l’univers des formes multiplexes dessinées par Malraux, trois triades, ensemble et/ou en dissonance, sont portées à l’examen : d’abord corps / corporalité / corporéité ; ensuite, art social / confort / posture ; enfin, design / fonction / politique dans le but de frôler au plus près la fonction symbolique et sociale du geste (Barthes, Leroi-Gouhan, Agamben). L’enjeu consiste à comprendre, c’est-à-dire désigner, identifier et qualifier, le geste créateur quand il est philosophique, sensible, aux fondements, politique.
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Transmettre les arts, éduquer par les arts
Pour son prochain numéro, la revue La Pensée d’ailleurs lance un appel à soumission d’articles pour un dossier thématique, « Transmettre les arts, éduquer par les arts ». La place et les formes d’existence accordées aux arts dans nos sociétés et dans nos institutions éducatives et de formation est depuis longtemps interrogée, et l’éducation artistique relève d’un projet politique qui irrigue tant l’école, que les institutions de médiation culturelle ou périscolaires. Des parcours d’éducation artistique et culturelle en milieu scolaire, aux formations dans les écoles supérieures d’arts, en passant par celles de création artistique professionnelle, comment se caractérisent aujourd’hui dans nos sociétés, ces formes de transmission ? Quelle relation entretiennent-elles avec ce que nous nommons la forme scolaire classique ?
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Suresnes
Formations et enseignements professionnels dans une société inclusive
Jeudis du Grhapes - cycle 2023/2024
Ce séminaire s’adresse à tous : chercheurs, chercheuses, doctorantes, doctorants, acteurs et actrices de terrain et plus généralement acteurs et actrices politiques. L’objectif est de décrire les existants dans différents espaces de formations professionnelles ou professionalisantes tout en identifiant les croisements de désignation dans le cadre de la mise en place d’une société plus inclusive. En sus de questionnements sur les enseignements généraux et professionnels ou la mise en place d’Ulis en lycée professionnel, ce séminaire invite à interroger les modalités, les stratégies de transitions et d’orientation professionnelles (en 2023-2024) mais aussi les enjeux didactiques et pédagogiques des enseignements en filière professionnelle (en 2024-2025).
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Rédacteurs pour le site Nonfiction.fr
Nonfiction.fr, site spécialisé depuis quinze ans dans la couverture de l’activité éditoriale en sciences humaines et sociales, est à la recherche de nouveaux/elles contributeurs/trices.
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Call for papers - Ethnology, anthropology
Incorporer et tenir à distance (par) les choses
Cette journée d’étude propose d’explorer comment les sociétés humaines construisent matériellement l’extranéité. La catégorie anthropologique d’étranger a principalement servi à décrire le statut de personnes, et ne s’adresse généralement pas à la désignation des choses. Pourtant, nombre de travaux ont montré que choses et personnes ne s’opposent pas. L’ambition de cette journée porte donc sur l’extension de la catégorie d’étranger à l’étude des objets.
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Revue « Diasporas. Circulations, migrations, histoire » - articles et dossiers thématiques
La revue Diasporas. Circulations, migrations, histoire accueille des propositions d’articles en varia, de dossiers thématiques et d’appels à contribution en vue de la constitution de dossiers. Elle entend explorer la polysémie du terme « diasporas », et le travailler au contact d’autres thématiques comme les migrations et les minorités. Les propositions sont examinées au fil de l’eau par la direction de la revue, et validées par le comité de rédaction.
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Call for papers - Ethnology, anthropology
Entre dessèchement et pourriture
Le destin du vivant étant la mort, qu’en est-il de la carnation, des os et de la peau ? La peau est naturellement sujette à une thanatomorphose, face à laquelle les humains réagissent par l’acceptation, le déni ou l’intervention. Entre dessèchement et pourrissement, entre vie, mort et survie, la peau joue le rôle du memento mori et tient une place cruciale dans le symbolique qui irrigue toutes les cultures. Ce numéro thématique de La Peaulogie s’adresse aux biologistes et dermatologues, aux historiens, anthropologues et ethnologues, aux historiens de l’art (peinture, sculpture, cinéma, littérature), des sciences et de la médecine, aux psychanalystes, aux exégètes et aux théologiens. L’éventail le plus large possible est souhaité, afin de rendre compte au mieux de l’ampleur du sujet.
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Les relations entre peaux et sports dans leur acception anthropologique la plus générale recouvrent au moins deux niveaux qui constituent les axes privilégiés de cet appel. Toutefois, il ne s’agit pas de réduire les focales, d’autres angles d’approches peuvent être proposés.
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