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  • Call for papers - Sociology

    Redécouvrir Françoise d’Eaubonne

    Françoise d’Eaubonne, dont le fonds d’archives se trouve à l’institut mémoires de l’édition contemporaine (IMEC) et reste en grande partie à découvrir, est une écrivaine prolifique (près d’une centaine d’ouvrages : poèmes, romans, science-fiction, essais, biographies) et une militante féministe de premier ordre, présente à la fondation du Front homosexuel d’action révolutionnaire (FHAR) et du Mouvement de libération des femmes (MLF), signataire du Manifeste des 343... Cet appel se veut le plus ouvert possible, incluant des spécialistes comme des jeunes chercheur·es de toutes disciplines, mais aussi des artistes et des collectifs de militant·es, à l’image de la créativité et des formes d’engagements pluriels de Françoise d’Eaubonne.

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  • Saint-Denis

    Call for papers - Language

    Récit et mise en scène de soi : formes, enjeux et problématiques

    Réfléchir au récit de soi nous invite à penser à la manière dont se construit la subjectivité. Selon Isabelle Galichon, « le récit de soi est à la fois un « texte en devenir » inscrit dans le cadre d’une pratique et un « texte de devenir » puisqu’il porte en lui une potentialité de résistance. La journée d’étude s’intéressera aussi aux fonctions du récit de soi : on pourra réfléchir au récit en tant qu’interrogation sur le sens d’une vie, témoignage, révélateur des diverses significations que l’on attribue à un parcours personnel, mais aussi au récit de soi comme thérapie, catharsis ou dépassement d’un trauma.

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  • Paris

    Call for papers - Modern

    « Tiers monde » et développement

    Impératif mondial et modèles locaux (1950 - 1970)

    Du global au local, cette journée d’étude a donc pour ambition d’explorer les différentes facettes des discours, politiques et pratiques de développement pendant les années 1950-1970 en prêtant attention à la diversité des acteurs, et en particulier aux voix, tantôt similaires, tantôt contradictoires, des pays du « Tiers Monde ».

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  • Mulhouse

    Call for papers - History

    Langues et diplomaties (du XVe siècle à nos jours)

    Si le principe d’une lingua franca est indissociable de la pratique diplomatique, il n'en repose pas moins sur de véritables jeux de pouvoir afin d'imposer l'usage d'une langue par rapport à une autre. Cette relation, à la fois politique et culturelle, entre langues et diplomaties a déjà fait l’objet de plusieurs travaux, souvent dédiés à une période et/ou à une pratique diplomatique donnée. L’objectif de ce colloque international, organisé les 7, 8 et 9 décembre 2022 à l'université de Haute-Alsace, sera donc d’embrasser l’ensemble de l’histoire diplomatique européenne, de l'établissement des premières diplomaties permanentes à nos jours, mais aussi dans sa diversité de pratiques. Par cette approche volontairement englobante, il s’agira d'identifier les stratégies d’adaptation pour mettre en œuvre à la fois la pratique diplomatique mais aussi une certaine conception, politique, sociale et culturelle, de la diplomatie et de son exercice.

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  • Paris

    Seminar - History

    Ésotérisme, magie et sorcellerie

    Le premier séminaire de Questes de l’année 2021/2022 s’intéressera au triptyque « Ésotérisme, magie et sorcellerie ». Trois séances composeront le séminaire : la première séance portera sur la construction des mythes, du Moyen Âge à nos jours, avec l’exemple des enchanteurs et de la magie druidique. Lors de la deuxième séance, nous proposerons de resserrer notre réflexion sur l’ésotérisme médiéval autour de l’étude de femmes hérétiques et de sorcières. Enfin, la troisième séance sera l’occasion d’un retour aux sources historiques : grâce à l’étude d’un grimoire et de pièces juridiques issues de procès pour sorcellerie, nous verrons de quelle nature pouvaient être les rituels et les pratiques occultes au Moyen Âge, et comment se déroulaient les procès.

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  • Pavia

    Call for papers - History

    By What Authority? The Historical narration as a (de)legitimizing instrument

    By what authority? The historical narration as a (de)legitimizing instrument is a Student Conference for graduate students and Ph.D. students who have worked and work on thesis and research projects in the fields of Archeology, Ancient, Medieval, Modern and Contemporary History. The Student Conference aims to encourage dialogue between students and doctoral students from different backgrounds within an inspiring and stimulating context in which to discuss their ongoing or concluded research.

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  • Scholarship, prize and job offer - Science studies

    Aides à la recherche de la Maison d’Auguste Comte 2022

    L’association internationale « La Maison d’Auguste Comte » décerne chaque année des aides à la  recherche. Elle a ainsi également pour vocation d’encourager les jeunes chercheurs et chercheuses dans leurs travaux et de contribuer à éveiller l’intérêt des étudiant(e)s pour le positivisme et les courants philosophiques qui lui sont associés. Décernés depuis 2004, ces aides sont un élément important du dynamisme de la recherche autour d’Auguste Comte et du positivisme.

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  • Paris

    Conference, symposium - History

    Le costume sur un plateau - 2022

    Seconde édition : De l’ombre à la lumière

    Quatre panels et quatre tables rondes, répartis sur deux journées et réunissant praticien.nes et chercheurs.ses, exploreront les enjeux multiples de la création de costumes pour la scène et l’écran. Les interventions aborderont, notamment, la thématique du genre et celle des défis numériques dans les domaines de la scène et du cinéma, la matérialité du costume, sa place dans la construction de l’image de l’acteur et ses liens avec les autres métiers du plateau et de la mode.

     

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  • Lyon

    Study days - Europe

    Habiter l’unité domestique

    Regards croisés sur les fonctions et l’organisation des maisons

    Si l’habitat a d’abord été réduit à sa plus simple fonction, à savoir abriter ses occupants pendant les périodes de repos journaliers, il est rapidement aussi devenu le lieu où ses occupants se sustentent, font leur toilette et leurs besoins, et enfin également celui où ils travaillent, reçoivent, se divertissent, etc. Cette journée d’étude s’attachera à penser l’intérieur des maisons en s’interrogeant sur la fonctionnalité des espaces domestiques, sur leur spécialisation et sur leur dénomination. Ces questionnements intégreront aussi bien des réflexions sur l’architecture que sur le mobilier.

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  • Study days - Europe

    Les villes de l’Empire au Moyen Âge

    Journée d’étude sur la question de l’agrégation

    L’Institut historique allemand organise, en collaboration avec l’École normale supérieure, l’Institut franco-allemand de sciences historiques et sociales et l’université de Strasbourg, une journée d’étude sur l’histoire de la ville allemande au Moyen Âge. Elle s’adresse notamment aux candidats et candidates à l’agrégation, dont le sujet est cette année : « Villes et construction étatique en Europe du Nord-Ouest, du XIIIe au XVe siècle (Empire, Anciens Pays-Bas, France, Angleterre) ».

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  • La Roche-Guyon

    Call for papers - History

    Histoire et bande dessinée

    Depuis 2011, une journée d’étude, pluridisciplinaire même si l’histoire y est centrale, est organisée chaque année au château de La Roche Guyon (95). En 2022, cette dernière est centrée sur la bande dessinée. Faut-il rappeler que le château de la Roche-Guyon est le décor du Piège diabolique (Blake et Mortimer) d’Edgar P. Jacobs ? Aussi la journée d’étude sera-t-elle consacrée aux représentations de l’histoire (et pourquoi pas, des historiens) dans la bande dessinée, à toutes les échelles et sans limites disciplinaires, thématiques ou chronologiques, et vues aussi bien de l’extérieur (du point de vue du lecteur) que de l’intérieur (du point de vue d’un scénariste, d’un conseiller historique etc.).

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  • Paris

    Study days - History

    Petits arrangements avec la biographie

    Cette journée d’étude portera sur la manière dont la presse des années 1910-1940 « fabrique » les vedettes. Il s’agira d’explorer les techniques et outils rédactionnels mobilisés par les journalistes - les anonymes, comme les grandes plumes - pour construire des images de stars qui nourrissent l’admiration des lecteurs et lectrices.

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  • Valenciennes

    Conference, symposium - Political studies

    De quoi les Gilets jaunes sont-ils le signe émergent ?

    Trois ans après le début du phénomène des Gilets jaunes, le colloque « De quoi les Gilets jaunes sont-ils le signe émergent ? », organisé à l’université Polytechnique Hauts-de-France, cherchera à brosser un portrait de ce mouvement social inédit, en s’interrogeant sur ses revendications, ses moyens d’action, son positionnement politique. L’approche privilégiée sera pluridisciplinaire (histoire du temps présent, science politique, sociologie) et ouverte aux témoignages des acteurs, qui ponctueront les deux journées.

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  • Call for papers - History

    Images, sport et politique

    L’histoire contemporaine du sport est riche d’images manifestant le lien entre représentations du corps de l’athlète et représentations politiques, qu’elles illustrent l’engagement militant des sportif·ve·s ou les usages politiques du sport. Ce constat vaut pour une multitude d’autres époques et aires géographiques, dès lors que le sport est entendu au sens large des jeux physiques. L’objectif de ce numéro d’Images re-vues est d’interroger ces liens entre politique et sport dans l’art et les images, sans restrictions chronologiques ou géographiques.

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  • Paris

    Lecture series - Modern

    Biohumanities

    Ce cycle de conférences est organisé dans le cadre du projet Biohumanities | FMSH. Ce programme pluridisciplinaire se propose d’aborder l’écriture des savoirs biologiques non seulement dans les œuvres littéraires du XIXe siècle et du XXe siècle mais aussi dans les textes d’historiens, de philosophes, de sociologues, particulièrement importants pour comprendre la circulation des modèles de pensée naturalistes au XIXe siècle. Il fait aussi une place aux études visuelles, à l’illustration scientifique – tout particulièrement développée au XIXe siècle grâce à la presse et aux ouvrages de vulgarisation – ainsi qu’au cinéma scientifique du XXe. La collaboration avec les historiens des sciences s’ouvrira en amont vers le XVIIIe siècle tandis que des spécialistes du XXe siècle (littérature et cinéma) permettront d’aborder la diffusion des savoirs biologiques jusque dans la science-fiction et la pensée transhumaniste.

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  • Poitiers

    Call for papers - Sociology

    La fabrique des mémoires

    Le colloque « La fabrique des mémoires », qui se déroulera les 20 et 21 octobre 2022 à Poitiers, abordera la question des mémoires sous l’angle de leur construction sociale. L’objectif est d’interroger les modes d’appropriation et de construction des mémoires, à la lumière des sciences humaines et sociales. 

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  • Paris

    Lecture series - Early modern

    Les samedis de la Société de l’histoire du protestantisme français

    Cycle 2021-2022

    Renouant avec une tradition déjà ancienne de conférences et de communications, la Société de l’histoire du protestantisme français ouvre cette année 2021-2022 ses portes au grand public (cultivé) pour un cycle de 6 conférences, sur des sujets neufs et variés, au plus près de la recherche historique actuelle. Le programme a été établi en fonction de publications récentes ou de recherches en cours qui intéressent l’histoire du protestantisme et des protestants, de France et de l’étranger. Les conférences se tiennent dans la grande salle de la Bibliothèque, 54 rue des Saints-Pères (Paris 7ème) et l’entrée est libre.

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  • Montauban

    Conference, symposium - History

    Assiéger et défendre les villes en France au temps des guerres de Rohan (1620-1629)

    Après l’assemblée de La Rochelle, en décembre 1620, la reprise d’un affrontement entre troupes royales et troupes protestantes devient inévitable. Enhardi par sa chevauchée victorieuse en Béarn, le roi conquiert plusieurs places, soit pacifiquement, soit en les assiégeant telles Saint-Jean-d’Angély ou Clairac. Commencé le 17 août 1621, le siège de Montauban permettrait de prendre le contrôle de la Moyenne Garonne, mais le roi échoue en novembre. Afin de mieux connaître les opérations militaires et les sièges des villes protestantes, notre colloque permettra aux spécialistes de l’histoire militaire du Grand Siècle, de faire part de leurs recherches menées sur les nouvelles fortifications et leurs ingénieurs, sur l’organisation militaire des protestants ou sur les opérations de sièges engagées. Un troisième domaine sera abordé : celui de la place occupée par la guerre dans la vie des villes, les coûts qu’elles ont dû supporter et la mobilisation des populations pour défendre leur cité.

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  • Call for papers - Science studies

    Développer la pensée, penser le développement

    Pour une approche pluridisciplinaire et contemporaine des sciences

    Longtemps apanage des seules sciences économiques et sociales, le terme de « développement » est aujourd’hui non seulement d’un usage commun mais encore profondément multidimensionnel. L’association Jeune recherche en Artois organise donc deux journées jeunes chercheur·se·s et pluridisciplinaires dans le but de proposer un espace convivial de discussions et de réflexions collectives autour de la notion de « développement ». 

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  • Strasbourg

    Study days - History

    Discipline des corps et des esprits : jalons pour une histoire des professeurs de danse (XVIIe-XXe siècle)

    Depuis le XVIIe siècle au moins, on observe la construction d’une discipline par le biais de la danse, qui s’inscrit dans la construction d’un corps contrôlé et moralisé. La danse se présente comme une discipline à part entière, traversée par des contraintes physiques et morales inscrites dans des liens réciproques. Dans cette perspective, les pédagogues ont occupé une place centrale dans le développement et la diffusion de savoir-faire spécialisés visant à encadrer et former les corps et les esprits. Accompagnant le processus de professionnalisation de la danse, ils et elles ont été des figures majeures de l’histoire de la danse, constituant ainsi un objet d’étude à part entière. Or leur histoire reste méconnue. Qui sont les praticiennes et praticiens de la danse, celles et ceux qui l’enseignent, animent les bals, forment les jeunes… ? Dans quels cadres et avec quels outils et méthodes leurs activités se déroulent-elles ? Cette journée d’étude vise à questionner le rôle et le statut social de ces professeurs de danse afin d’appréhender la façon dont ils et elles ont pu influencer les conceptions de la danse et de la formation des danseurs et danseuses entre le XVIIe et le XXe siècle.

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