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  • Paris

    Study days - Asia

    Modernities and the relational construction of national identities in East Asia (1856-1945)

    Le projet de la journée d’étude est d’éclairer cet aspect de diversité des processus de construction des modernités dans la région asiatique. La matinée se concentre plus sur des processus intra-nationaux dans le domaine littéraire et culturel, tandis que l’après-midi abordera une question plus spécifique, celle du pan-asiatisme (ou « panasianisme », ou encore « asianisme »). Cette idéologie politico-culturelle s’est particulièrement développée au Japon, mais a également trouvé une réponse dans d’autres pays ayant développé leur propre discours analogue, parfois dans le cadre de réseaux humains et intellectuels.

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  • Palma

    Seminar - Europe

    Joyas de la arquitectura en Mallorca: del gótico a los premios Pritzker y a Ferragut Pou

    Como hitos de su historia medieval, las iglesias y otras monumentos jalonan las calles de Palma, culminando en tres obras magnas de la arquitectura civil, militar y religiosa: la catedral, el castillo de Bellver y la Lonja. El arte gótico impregnó la arquitectura palmesana de los tiempos venideros y se reinventó en un Modernismo, cuya máxima expresión son el Grand Hotel de Lluís Domènech i Montaner o el Palau del Consell de Joaquín Pavía.

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  • Budapest

    Summer School - Europe

    Confronting the Crisis of Expertise: Historical Roots and Current Challenges

    In the post-Covid-19 world, the problems already experienced by democracies with regards to social divisions and diminishing trust in public institutions are exacerbated by a growing epistemic crisis concerning the simultaneous need and contestation of expertise for public policy purposes. The existence of uncertain statistical data, the search for past models in dealing with hidden enemies, the public attempts to translate scientific knowledge and to make sense of decision-making processes, all point to a persistent need for advanced skills for working with governance data and discourses.       Our course enhances participants’ skills in analyzing the incorporation of techno and scientific knowledge into public governance and discourses. The summer school seeks to provide the tools and categories to critically assess systemic responses in times of both contested expertise and scientificization of politics.  

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  • Ixelles-Elsene

    Conference, symposium - History

    The Paris Commune, 150 years on. What readings today?

    Le Centre d’histoire et de sociologie des gauches et l’Institut Marcel Liebman proposent de donner la parole à des chercheurs qui interrogent de manière novatrice la Commune et sa répression, lors d'un colloque en ligne intitulé La Commune de Paris, il y a 150 ans. Quelles relectures aujourd’hui ? Tandis qu’une offensive conservatrice demande de ne plus évoquer le souvenir de la Commune, nous avons choisi de nourrir la réflexion sur cet événement fondateur à travers un colloque organisé sous la forme d’une série de conférences en ligne.

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  • Valenciennes

    Conference, symposium - History

    Powers and natural resources

    À l’heure où de nouvelles normes environnementales sont définies, où les ressources naturelles sont l’objet de discussions très vives, il semble important de ré-interroger la question en l’inscrivant dans la longue durée, attentif aux transformations, aux accélérations ou stagnations, aux seuils de réversibilité dans l’exploitation des ressources. L’exploitation des ressources naturelles par les sociétés a impliqué de gérer à la fois l’accès et le partage social de celles-ci. Les statuts des ressources (de la propriété partagée, collective, à la propriété privée, exclusive (monopole seigneurial par exemple) peuvent évoluer, entraînant par là même des changements dans l’accès à ces produits.

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  • Call for papers - Africa

    The history of the Cheikh Anta Diop de Dakar University

    Le présent appel à contribution relatif à l'histoire de l'université Cheikh Anta Diop de Dakar (Sénégal) saisit le prétexte de la célébration du centenaire de cette institution et les défis structurels et conjoncturels auxquels elle fait face aujourd'hui pour jeter un regard critique, d'historien, de chercheurs et d'analystes sur la longue marche de l'une des plus réputées des universités africaines francophones au Sud du Sahara. Il s'agit de retracer l'histoire de l'institution, de ses divers acteurs depuis sa création ; d'analyser les mécanismes de fonctionnement, de résiliences de l'institution, de repenser les traditions scientifiques, intellectuelles et sportives, et de revisiter le patrimoine culturel et environnemental.

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  • Paris

    Lecture series - History

    Thursdays at the German Historical Institute

    Avec son cycle de conférences des jeudis, l’Institut historique allemand (IHA) propose des sujets de l’actualité internationale en histoire et en sciences humaines et sociales. Chaque conférence est suivie d’un commentaire et d’un débat afin de faire ressortir les spécificités théoriques et méthodologiques des différentes traditions historiographiques. Les sujets traitent des questions fondamentales de l’historiographie ainsi que des préoccupations actuelles de l’IHA, dont l’histoire intellectuelle, sociale et culturelle de la politique.

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  • Rennes

    Call for papers - History

    Giving and Keeping one's word

    Commitments and reputations in French and European societies in the Early Modern Times (16th-18th centuries, including the colonies)

    Valeur centrale des sociétés européennes modernes, la réputation, fluctuante car soumise aux aléas des rumeurs voire des calomnies, permet aux individus de contracter des engagements. Elle confère ainsi du crédit à son possesseur et lui permet de s'engager. Au cours de l’époque moderne (XVIe-XVIIIe siècle), la notion de crédit est fortement polysémique et s’inscrit dans toutes les sphères de la société (sociales, morales, économiques, sexuelles), soulignant une capacité d’action au sein de celles-ci. L’objectif de ce colloque est de questionner les réputations et leurs constructions au prisme de l’engagement. Tenir ses engagements permet de construire et soutenir sa réputation, et à l’inverse les réputations sont utilisées comme des formes de garantie pour s’assurer que la promesse sera tenue. Ce sera donc l’occasion de se pencher sur des notions (crédit, honneur) inscrites dans des historiographies différentes, mais dont les usages contemporains invitent à envisager de concert.

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  • Susa

    Summer School - History

    Circulation of knowledge and economic dynamics in Medieval and modern times

    Human mobility, technical transfers and territorial issues

    The 9th Summer School in Economic History will be held in Susa (Piedmont, Italy) on 26, 27 and 28 August 2021. The topic chosen this year - "Circulation of knowledge and economic dynamics in medieval and modern times: human mobility, technical transfers and territorial issues" - is at the crossroads of cultural and economic history. This theme will also serve to further and deepen those developed in previous years (the value of things, poverty, common goods, payment methods, quality, organization of work, the writings of the economy, entrepreneurship).

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  • Seminar - Law

    Workshops for sustainable business governance

    À partir du 4 mars 2021, les ateliers de la gouvernance d’entreprise soutenable réuniront à intervalle régulier des intervenants de premier plan pour discuter de l’évolution de la gouvernance des entreprises européennes vers un modèle plus soutenable.

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  • Florence

    Summer School - History

    What is European History in the 21st Century?

    Summer School in Global and Transnational History

    The Department of History and Civilization at the European University Institute (EUI) is happy to announce its seventeenth Summer School in Global and Transnational History, which will take place online on 14-16 September 2021. This year, the Summer School would like to invite contributions on the specific theme of What is European History in the 21st Century?

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  • Benevento

    Call for papers - Language

    Contagion! Literary narratives from the plague to the coronavirus

    Le colloque international et interdisciplinaire Contagion ! Récits littéraires de la peste au coronavirus vise à l'analyse du récit de la contagion, jusqu'à nos jours, se déployant à travers l’invention de langages chargés de sens inquiétants pour retracer les événements et les visions de survie et de coexistence avec l’épidémie, de rencontre avec l’autre et d’attente du day after, afin de réécrire la relation entre l’individu, la communauté et l’autorité. Les récits littéraires peuvent être analysés selon différentes perspectives critiques et méthodologiques, dans le domaine linguistique ou didactique, psychanalytique ou sociologique, médical ou juridique, ou encore dans le domaine des études de genre.

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  • Paris

    Study days - History

    Economic dynamics and territories (8th century AD-21st century)

    GrHEco study day

    Cette journée d’études, organisée dans le cadre de séminaire d'histoire économique : acteurs, pratiques et marchés du Groupe d'histoire économique (GrHEco), entend réinterroger la place du territoire dans les processus de développement, à partir d’une perspective de longue durée. Ces évolutions seront explorées du point de vue des mécanismes de mobilisation des ressources (matérielles, humaines et économiques), des acteurs de l’organisation spatiale, des transformations inscrites dans les circulations de marchandises et dans les flux biophysiques et énergétiques.

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  • Study days - History

    Building in aluminium: businesses and architects

    La seconde journée d’études du projet ANR ARCHIPAL, Architecture, aluminium et patrimoine (XXe-XXIe siècles), aura lieu le 8 février 2021 en distanciel. Intitulée « Bâtir en aluminium : entreprises et architectes », elle fera le point sur les avancées générales des recherches menées dans le cadre du projet ANR. Trois thèmes majeurs ont été retenus : architecture et ingénieur ; le maître d’ouvrage, l’entrepreneur et le bureau d’étude ; et enfin l'industrie, fournisseurs et consommateurs.

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  • Moscow

    Scholarship, prize and job offer - History

    Postdoctoral Fellow in Medieval Studies

    The Higher School of Economics Centre for Medieval Studies in Moscow, Russia, invites applications for postdoctoral research positions in the field of Medieval Studies.

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  • Paris

    Call for papers - Science studies

    The Hydrotechnical Society of France Prize - Pierre Massé (2021)

    La Société hydrotechnique de France (SHF) décerne chaque année le prix Pierre Massé. Ce prix récompense des thèses ou des travaux inédits, en langue française, de jeunes chercheurs, soutenus ou présentés entre le 1er septembre 2019 et le 31 décembre  2020. Leur sujet doit relever des sciences humaines et sociales appliquées aux domaines de l’eau.

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  • Call for papers - Ethnology, anthropology

    Supplies in times of crises

    La crise sanitaire de 2020 a révélé certaines fragilités de nos systèmes d'approvisionnement. Elle a donné à voir les inquiétudes des consommateurs et a contribué à interroger le rôle des acteurs privés et publics, comme celui des mécanismes autorégulateurs des marchés dans leur participation à l’approvisionnement des populations en biens de subsistance.En mobilisant différents champs disciplinaires, le colloque « Approvisionner en temps de crises » entend inviter des chercheuses et chercheurs de différents horizons à présenter les modalités d’approvisionnement mises en place pour faire face aux crises contemporaines ou passées.

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  • Call for papers - History

    Political economics and fiscality in the Hellenistic and Roman east

    Le projet de cette journée serait de faire dialoguer des historiens, philologues, papyrologues, épigraphistes et archéologues spécialistes d’économie et de fiscalité antiques afin de découvrir comment ces deux disciplines pourraient plus étroitement travailler ensemble et mettre en commun leurs savoir-faire techniques et théoriques.

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  • Call for papers - History

    The digital age goes to school: teaching IT from the 1960s to the present day

    Cet appel à contribution pour un numéro thématique des Cahiers d’histoire du Cnam vise à rendre visible les recherches qui prennent pour objet les politiques, théories et pratiques et théories de l’enseignement de l’informatique et sciences du numérique, et/ou l’inclusion de celles-ci dans des enseignements d’autres disciplines, et ceci à tous les niveaux et dans toutes les formes des systèmes scolaires, ainsi que dans la pluralité de leurs corps enseignants et publics apprenants.

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  • Paris

    Seminar - Europe

    Fictions and economy in the Enlightenment

    Si la littérature, sous la forme du roman, du théâtre ou de la fable, peut instruire l'économie, elle vient aussi, sous celle de la fiction, et à l'intérieur même des textes économiques les plus classiques, donner à penser ce que la rationalité discursive peine, voire échoue à appréhender. Telle est l'idée au point de départ de ce séminaire ouvert à tous, qui accueillera, à chaque séance, deux chercheurs invités à présenter et à discuter l'un ou l'autre de ces deux aspects de l'articulation entre littérature et économie.

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