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  • Dijon

    Study days - Sociology

    Famille, genre, profession

    Journée d'étude en hommage à Alice Barthez

    À l'occasion du départ en retraite d'Alice Barthez, chercheuse du département Economie et Sociologie Rurales de l'INRA de 1972 à 2004, l'UMR CESAER et la MSH de Dijon organisent une journée d'étude autour des thèmes centraux qui ont guidé ses travaux de r

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  • Paris

    Study days - Economy

    Comment réduire les inégalités ?

    Journée-débat, Paris, samedi 22 mai 2004, à partir de 9h

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  • Paris

    Study days - Sociology

    La perception des inégalités

    Perspectives de la sociologie et de la psychologie sociale

    Cette journée sera consacrée à la perception des inégalités sociales en milieu scolaire et en milieu de travail en confrontant les approches de la sociologie et de la psychologie sociale. Les formes de sensibilité à la justice sont affectées par les expériences (scolaires, professionnelles etc.) des individus, celles de ceux qui les entourent et avec lesquels ils se comparent. Pour éclairer ces questions, on s’intéressera à la façon dont les individus vivent et expliquent les inégalités, aux jugements qu’ils portent sur la justice des inégalités scolaires et des inégalités sociales ainsi qu’à leurs relations. Journée du LASMAS, Paris, IRESCO, vendredi 4 février 2005.

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  • Paris

    Study days - Economy

    Journée d'étude: "Rousseau : philosophie et économie"

    Le PHARE (Pôle d'Histoire de l'Analyse et des Représentations Economiques, Universités Paris I et Paris X, CNRS) organise le samedi 4 juin 2005 une journée d'étude consacrée à Rousseau. Intitulée "Rousseau : économie et philosophie", cette journée réunira trois économistes et trois philosophes qui confronteront leurs lectures de Rousseau

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  • Lille

    Study days - Economy

    Objets d’Art, objets spécifiques ?

    Pour l’inauguration du programme Economie de l’Art et de la Culture de l’Institut International Erasme, cette journée d’étude aborde un thème transversal où tous les projets du programme peuvent également se retrouver. Qu’y a-t-il dans l’objet d’art qui permette à l’historien d’art, à l’économiste, au sociologue ou à l’archéologue de revendiquer un objet à la fois commun et spécifique. Comment des questions similaires, provenant chacune d’horizons disciplinaires différents, peuvent-elles se croiser et faire se nouer un dialogue scientifique ? Economistes de la culture et institutionnels ont souvent pu expérimenter que, lorsqu’on parle d’art ou de culture, les chercheurs de toutes les disciplines ressentent une forme de familiarité autour des données qui leur donne l’impression de « parler de la même chose ». Cette impression est bien sûr très vite nuancée par l’appartenance disciplinaire et l’on s’aperçoit, en tout cas, qu’on « n’en parle pas tous de la même manière ». Qu’y-a-t-il à mettre en commun ? Qu’y-a-t-il à partager ? Qu’y-a-t-il de spécifique ?… C’est ce qui devrait se dégager des différentes interventions au cours de cette journée.

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  • Poitiers

    Study days - Economy

    La microfinance pour quel développement ?

    Cette journée tentera avec le concours de praticiens de la microfinance et de chercheurs de différentes disciplines ayant contribué à sa compréhension d’aborder les enjeux scientifiques et de développement qu’engendre la microfinance, dans l’idée de présenter ce qui, pour eux, constituera les défis de demain pour les institutions de microfinance.

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  • Nancy

    Study days - Economy

    Similitudes / divergences des politiques de formation professionnelle

    Les conditions d'acquisition de la qualification dans les 3 pays de la Grande Région

    L'objectif de ce séminaire est de comparer les politiques de formation professionnelle et les conditions d’acquisition de la qualification dans les 3 pays. Il s'agira de dessiner les tendances de fond des modèles de formation professionnelle et en souligner les forces et les faiblesses (au regard du fonctionnement des marchés du travail, des “qualités” des emplois…).

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  • Paris

    Study days - Economy

    Création et diversité au miroir des industries culturelles

    Journées d’économie de la culture

    Le Département des études, de la prospective et des statistiques du ministère de la Culture et de la Communication (Deps/DDAI) organise deux journées de débat (les 12 et 13 janvier 2006 au Centre Georges Pompidou) sur le thème “ Création et diversité au miroir des industries culturelles ”. Elles aborderont les principaux enjeux du développement des industries culturelles, qu’il s’agisse de leur redéploiement à l’âge du numérique, du renouvellement de l’accès aux biens culturels et des nouveaux besoins de régulation.

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  • Paris

    Study days - Economy

    Philosophie et économie de la consommation

    Nous ignorons ce qu’est la consommation car nous la concevons dans les termes de la production, comme une destruction des richesses sous la voracité du besoin. Du bonheur qu’elle vise et que nous appelons pauvrement bien-être, nous n’avons qu’une idée étriquée et chagrine. Nous confondons richesse et enrichissement et oublions que la première richesse dont nous usons, le service fourni par la main et la pensée de notre semblable, est un bien symbolique qui ne peut s’interpréter sans référence à une parole.

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  • Lyon

    Study days - Education

    Expérience(s), savoir(s), sujet(s)

    La huitième Biennale de l'éducation et de la formation intitulée « Expérience(s), savoir(s), sujet (s) » se déroulera du 11 au 14 avril 2006 dans les locaux de l'INRP, de l'ENS Lyon et de l'ENS LSH. Cette Biennale propose aux acteurs de l'éducation, de la formation et de la recherche, de réfléchir aux enjeux pour les systèmes éducatifs, des nouvelles formes de reconnaissance de soi, de valorisation des savoirs et des expériences.

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  • Angers

    Study days - Economy

    Quel est mon autre ?

    Figures du même et de l'autre, imaginaires de l'altérité et de l'altération

    Tout l'enjeu actuel des savoirs anthropologiques, dans tous leurs horizons, ne réside t-il pas dans la reconnaisance de l'autre, et de l'acceptation de l'altération? Que sortira de cette irrépressible pensée sauvage, (pensée elle-même ensauvagée par les marginalisations méprisantes de l'institué universitaire ou bureaucratique), les dieux les plus violents ou les perspectives d'un nouveau contrat social?

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  • Paris

    Study days - Sociology

    Salaires féminins : le point et l'appoint

    Les écarts de salaires entre hommes et femmes font partie des inégalités les plus résistantes, les plus complexes et peut-être les mieux tolérées, malgré de nombreux travaux dans ce domaine et l’existence d’une législation importante. Des études économétriques ont montré qu’elles sont en partie le reflet d’inégalités au travail liées à la ségrégation professionnelle qui reste forte entre hommes et femmes. D’autres approches, juridiques, sociologiques et historiques, s’avèrent complémentaires pour éclairer des écarts qui restent difficiles à expliquer par les seules variables économiques. Journée d'études, Paris, Campus Jourdan, jeudi 8 juin 2006, 9h-17h.

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  • Paris

    Study days - Sociology

    Soins aux personnes : l'économie du care et ses cadres sociaux

    Journée d'études, Paris, jeudi 8 juin 2006, 9h-18h.

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  • Paris

    Study days - History

    Histoire économique et quantification

    Journée d'études de l'Association française des historiens économistes

    A l'occasion de son assemblée générale annuelle, l’Association française des historiens économistes propose une journée d’études sur le thème général des rapports entre histoire économique et méthodes quantitatives. Il s'agit de faire le point sur l’évolution de ces disciplines au tournant du siècle afin, notamment, de préciser si une « école française » d’histoire quantitative s’est constituée. L'objectif est de proposer à la fois des réflexions théoriques (définition du vocabulaire, historiographie de la discipline, approche critique des méthodes quantitatives…) et des études empiriques, en laissant la place à des études sur toutes les périodes historiques et sur des terrains variés.

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  • Nanterre

    Study days - History

    Le salariat bancaire : enjeux sociaux et pratiques de gestion

    Journée d’études de l’école doctorale E.O.S.

    Le secteur bancaire, source de l’une des plus grandes bureaucraties des sociétés contemporaines, s’est structuré en France autour de trois héritages. L’influence de l’Etat, tout d’abord, au nom des prérogatives régaliennes sur la monnaie et plus tardivement de l’interventionnisme économique. Le modèle des services publics, ensuite, dont il a épousé certaines des règles et parce qu’en son sein les organismes publics et parapublics ont joué un rôle essentiel. Le principe de la concurrence libérale, enfin, tempéré par une forte tendance à la cartellisation, et qui a justifié le discours dirigeant d’adaptation des coûts à l’évolution des contraintes de gestion. Au carrefour de ces trois héritages, les hommes et les femmes de la banque ont dû trouver leur place, forcer leur reconnaissance ou au contraire échapper aux classifications « maison ». Entre enjeux sociaux et pratiques de gestion, appuyés sur un Etat à la fois juge et partie, le salariat bancaire est une des figures marquantes de la transformation des rapports sociaux en France.

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