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  • Montpellier

    Journée d'étude - Europe

    Regards croisés sur les sens des générations futures

    La notion de générations futures dans le contexte environnemental ne cesse aujourd'hui d’interroger le droit, comme le démontre encore la récente étude réalisée par l’IERDJ en 2023 sur le « Droit(s) des générations futures ». Les réponses apportées à la manière de l’appréhender ne sont pas encore stabilisées. C'est le cas particulièrement de leur représentativité, voire de leur reconnaissance en tant que sujet titulaire de droits, mais aussi de la responsabilité des générations présentes à leur égard. Bien que dans leurs prémices, ces réponses invitent à rediscuter nos catégories traditionnelles dans un cadre pluridisciplinaire. Saisir la notion des générations futures en droit implique nécessairement d’interroger, d’une part, ce qu’elle fait au droit et, d’autre part, les ruptures épistémologiques et institutionnelles qu’elle induit – ou devrait induire – grâce aux apports venant d’autres horizons.

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  • Journée d'étude - Droit

    Droit et contexte(s)

    Le Centre de théorie et d’analyse du droit (CTAD) de l’UFR DSP organise sa traditionnelle journée d’étude. Cette année, les doctorant·e·s du laboratoire ont choisi de s’intéresser au(x) contexte(s) en droit. Cette journée d’étude permettra de démontrer la fécondité d’une « prise au sérieux » du contexte pour enrichir notre compréhension du droit positif et de l’activité des juristes, à travers plusieurs questions : comment étudier la spécificité de la traduction des contextes en droit ? Comment l’argument du contexte est-il mobilisé par les juristes ? Cette argumentation fait-elle évoluer la protection juridictionnelle des droits humains ? Comment, en tant que chercheurs et chercheuses, construire les grilles d’analyse contextuelles les plus pertinentes possible ?

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  • Mulhouse

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Risque, environnement, éthique et care

    Les Rendez-vous du risque

    Cette nouvelle édition des Rendez-vous du risque ambitionne de penser le risque à l’aune de la vulnérabilité afin de montrer comment l’irruption des enjeux induits par le care peut être une opportunité pour privilégier une approche systémique.

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  • Lille

    Journée d'étude - Sociologie

    Remise du prix de thèse en protection de l'enfance – Observatoire national de la protection de l'enfance (ONPE) /Fondation de France

    Ce prix récompense une recherche doctorale portant sur la protection de l'enfance. En 2023, pour sa quatrième édition, le conseil scientifique de l'Observatoire national de la protection de l'enfance a récompensé trois travaux qui seront présentés et discutés lors de cette journée dans le cadre d'un partenariat entre l'ONPE, la Fondation de France, l'Université catholique de Lille et le département du Nord. 

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  • Sherbrooke

    Journée d'étude - Histoire

    Famille, transmission et représentations : sources, méthodes et perspectives de recherches

    France / Québec (époques moderne et contemporaine)

    Cette journée vise à poursuivre la réflexion sur les dynamiques familiales, dans une optique comparative, France-Québec, et dans la longue durée des périodes moderne et contemporaine. Dans le but de faire le point sur l’état de la recherche et de poser les balises en vue d’un colloque international, la journée d’étude propose de focaliser sur les sources, les méthodes et les perspectives qui permettent d’interroger l’individualité des acteurs familiaux, l’évolution dans le temps des rapports entre les différents membres de la famille ainsi que leurs rapports à la transmission familiale, tant au sein des mondes urbains que ruraux.

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  • Cergy

    Journée d'étude - Représentations

    Images, mots et signes : distinguer le vrai du faux

    Copies, reproductions, appropriations, pastiches, répliques, réinterprétations, imitations, contrefaçons… L’étendue du champ lexical associé au faux témoigne de la complexité que revêt, aujourd’hui plus que jamais, ce thème de recherche. Force est de constater qu’un comportement ambivalent, mêlant fascination et répulsion, persiste à l’égard de la question du faux. À travers cette journée d’étude, il s’agira d’offrir un espace d’échange au sein duquel les participants – doctorants, chercheurs et professionnels – pourront débattre afin d’apporter leur expertise et confronter leur point de vue face aux nombreuses facettes que revêt la notion de faux.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Le droit des prises de guerre : définitions, enjeux, exemples patrimoniaux

    Dans le cadre de l’exposition Victoire ! La fabrique des héros, le musée de l’Armée organise une journée d’étude consacrée à la question des prises de guerre. Cette notion existe depuis l’Antiquité, a évolué au cours des siècles et perdure toujours aujourd’hui sous une certaine forme (dans le Code de la Défense), c’est pourquoi il importe de revenir sur l’évolution historique et juridique de cette notion. La journée d’étude s’organisera en deux temps. Une première demi-journée donnera la parole à des juristes et des historiens du droit afin de définir les notions de pillage, butin, spoliation, trophée ou encore prise de guerre. Une seconde demi-journée sera l’occasion d’étudier des cas concrets issus des collections du musée de l’Armée, avec un objectif de diversité chronologique, typologique et géographique.

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  • Rennes

    Journée d'étude - Droit

    Démocratie locale, le renouveau

    Démocratie participative ou délibérative ?

    Ces tables rondes consacrées à la démocratie locale se tiendront le 8 décembre 2023 à la faculté de droit et de science politique de Rennes. Loin de ses objectifs initiaux, la décentralisation relève de plus en plus de l'entre-soi entre les élus locaux et le pouvoir central. Le citoyen ne s'y retrouve plus, faute d'une réflexion approfondie sur l'organisation institutionnelle du pays adaptée à notre temps. Dans ce contexte, les Français se comportent de plus en plus en consommateurs de services locaux négligeant de ce fait leurs droits et devoirs de citoyens comme le démontre la montée inquiétante du taux d'abstention aux élections et leur comportement irrespectueux vis-à-vis de plus en plus d'élus. Or ce sont bien les collectivités locales qui ont vocation à servir de creuset à la vie civique et politique et qui constituent un pouvoir local qui ne demande qu'à être régénéré au service du bien commun. De nouvelles politiques sont à construire et elles ne peuvent se déployer sans associer la population.

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  • Paris

    Journée d'étude - Droit

    Le puzzle juridique de l’intelligence artificielle (IA) médicale

    Le laboratoire Droit et changement social organise, sous la reponsabilité scientifique de Sonia Desmoulin, une journée d'étude le 19 janvier 2024 ayant pour objet de présenter et de proposer une analyse critique de quelques éléments clés du droit applicable aux intelligences artificielles (IA) utilisées à des fins de décision médicale.

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  • Brest

    Journée d'étude - Sociologie

    Quelle prévention secondaire pour les retraités à risque de cancer professionnel ?

    Débats autour du suivi post-professionnel

    La prévention secondaire des cancers professionnels consiste en un suivi médical proposé aux salariés qui ont été exposés à des substances cancérogènes, qu’ils soient encore en activité (suivi post-exposition) ou pas (suivi post-professionnel). La journée d’étude accueille des spécialistes issus de plusieurs disciplines (sociologie, médecine du travail, droit, histoire). Elle aborde la genèse et les usages de ces dispositifs, ainsi que les conséquences des récentes réformes législatives sur leur mise en œuvre.

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  • Saint Denis

    Journée d'étude - Études du politique

    Existe-t-il un droit à ne pas utiliser Internet ?

    Cet atelier de recherche vise à discuter à partir de présentation issues de plusieurs disciplines (droit, sociologie, science and technology studies...) de la question de l’existence éventuelle d’un droit à ne pas utiliser Internet. Existe-t-il en droit positif ? Existe-t-il des revendications à cet égard ? Quelles seraient les conséquences d’un tel droit, ou de son absence ? Les recherches sont à ce jour peu nombreuses sur ce sujet, et l’un des objectifs principaux de l’atelier est d'encourager leur développement.

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  • Dijon

    Journée d'étude - Droit

    Le droit à l’erreur

    Approche de droit interne

    Errare humanum est… Partant du fait que l’erreur est humaine, le droit à l’erreur consiste à accepter l’erreur, à permettre que quiconque ne se trouve pas systématiquement puni – au sens large-, sanctionné (pénalement ou civilement) ou empêché, pour des fautes qu’il aurait commises sans en avoir eu consciemment l’intention. Au-delà de cette idée de tolérance, indissociable de la justice comme de l’équité, le droit à l’erreur est d’autant plus nécessaire que fermer la porte à toute erreur peut conduire à laisser la vérité à la porte du droit, notamment lorsque cette erreur entraine la nullité d’une action ou l’impossibilité d’obtenir la reconnaissance d’un droit. Autoriser le droit à l’erreur, c’est aller à l’encontre du sentiment de déni de justice que peut ressentir le justiciable à qui l’on refuse le prononcé d’une décision.

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  • Sceaux

    Journée d'étude - Droit

    Conflits en droit : la postérité des perdants

    La dix-septième journée d’étude des jeunes chercheurs de l’Institut d’études de droit public (IEDP) aura pour thème : « Conflits en droit : la postérité des perdants ». Son but est d’offrir une tribune aux jeunes chercheurs (doctorants, docteurs et maîtres de conférences), quel que soit leur domaine de spécialisation juridique. Les sujets sont donc volontairement transdisciplinaires.

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  • Paris

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Archéologie(s) et provenance(s)

    État de l’art, recherches, et perspectives

    À l’initiative de cinq doctorantes et à l’occasion de l’ouverture du nouveau master 2 « Biens sensibles, provenances et enjeux internationaux », le Centre de recherche de l’École du Louvre organise une journée d’étude sur le thème : Archéologie(s) et provenance(s) : état de l’art, recherches, et perspectives. Dédiée aux jeunes chercheurs de disciplines différentes en vue d’établir un dialogue entre historiens de l’art, archéologues, professionnels des musées et juristes, elle s’organisera sous forme de quatre ateliers durant lesquels les intervenants débattront et approfondiront les questions et notions que soulève le thème de la séance au regard de leurs projets de recherche.

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  • Saint-Martin-d'Hères

    Journée d'étude - Droit

    L’enseignement des droits de l’homme dans les facultés de droit

    Comme discipline académique, l’émergence de l’enseignement des droits de l’homme (les nommer est déjà un enjeu) puis son évolution n’ont rien d’évident. C’est à comprendre le processus historique qui a donné leur forme aux enseignements actuels et à en dresser le bilan que s’attache cette journée d’étude, organisée à la faculté de droit de Grenoble, qui a toujours tenu une place de premier plan pour cette matière. Les actes de la journée seront publiés dans la Revue d’histoire des Facultés de droit.

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  • Journée d'étude - Europe

    Legal Issues in Textual Scholarship

    Through the practice of editing culturally and historically relevant documents, textual scholars are regularly faced with legal restrictions to their scholarly endeavours – including both copyright and non-copyright restrictions such as the privacy and moral rights of authors. In practice, these added difficulties and legal uncertainties cause funding agencies, libraries, and archives to prioritise the digitisation and publication of less legally problematic materials – which threatens to cause a bias in our output as a research field. In an effort to move forward as a research community, the European Society for Textual Scholarship (ESTS) is organising an online symposium on Legal Issues in Textual Scholarship to address these obstacles, and reflect on the legal restrictions that may affect textual scholarship in the analog and digital paradigms.

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  • Paris

    Journée d'étude - Études du politique

    L’État à l’ère numérique : transformations, clivages et défis

    Journée d’étude organisée dans le cadre de l’Année de l’innovation franco-québécoise

    Cette journée d’étude est consacrée à l’analyse des tendances relatives aux transformations, aux clivages et aux défis engendrés par le numérique, ainsi qu’à leurs effets sur l’État et ses actions. Elle est organisée dans le cadre de l’Année de l’innovation franco-québécoise 2023 et bénéficie d’un soutien financier du Ministère des Relations internationales et de la francophonie du Québec, de l’université Sorbonne Nouvelle et de l’École nationale d’administration publique (Université du Québec).

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  • Strasbourg

    Journée d'étude - Europe

    Idées reçues sur la méthanisation agricole

    Cette journée d’étude sur les idées reçues autour de la méthanisation agricole est organisée à l’occasion de la parution de l’ouvrage collectif interdisciplinaire Idées reçues sur la méthanisation agricole (Éditions Le Cavalier bleu, octobre 2023).

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  • Paris

    Journée d'étude - Droit

    La liberté contractuelle saisie par ses limites

    Le contrat est peut-être le schéma juridique le plus puissant de l’histoire du droit occidental. Son apparente simplicité cache une réalité technique ainsi qu’une histoire dense et complexe. Si sa tâche est celle, apparemment auto-évidente, de fournir une infrastructure garantissant l’efficacité juridique à la rencontre des deux volontés individuelles, il n’y a rien dans cette définition qui puisse être considéré comme allant de soi. Il s’agit pour nous de questionner l’image du rapport obligatoire ainsi que de la liberté contractuelle en deçà et au-delà des formes figées qui ont été produites par la dogmatique du droit privé au XIXe siècle. 

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  • Sceaux

    Journée d'étude - Droit

    La psychologie et le droit : le regard de magistrats

    Journée d’étude de la Société française de psychologie juridique (SFPJ)

    Organisée par la Société Française de Psychologie Juridique de l’Université Paris-Saclay, cette journée d’étude a deux objectifs principaux, le premier étant de permettre aux intervenants de développer aussi librement que possible leur regard sur une ou des questions qui appellent particulièrement leur attention s’agissant des liens unissant le droit et la psychologie, ainsi que de privilégier le retour d’expériences et les échanges concrets et vivants entre les intervenants et avec l’assistance. 

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