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  • Paris

    Study days - Science studies

    “intentio”. New research on intentionality in the Middle Ages

    The aim of this workshop is to give a panorama of new and on-going research on the concepts of “intention” and “intentionality” in medieval philosophy. Influenced by the Brentanian Tradition (and later by Phenomenology), medievalists have mainly focused on the noetic dimension of “intentional acts”, sustained by a reading of the commentaries of De anima, thereby giving a slightly too unilateral perspective on the concept of “Intentionality”. By replacing the concept of intentio in the various contexts in which it emerges (ethics, politics, grammar, logic, physics, etc.) and by exploring diverse sources (juridical, theological, etc.), our purpose will be to get a broader, maybe less univocal, understanding of the medieval concept of intentionality, better mirroring the richness and complexity of its diverse uses during the Middle Ages.

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  • Paris

    Study days - Science studies

    “Fictionalism“ in philosophy of mathematics

    Ces journées d’étude, intitulées « Fictionalism » en philosophie des mathématiques, sont organisées par le CNRS (UMR 8011, UMR 7219), Sorbonne Université, l’université de Paris et le GDR Philosophie des mathématiques.

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  • Paris | Nogent-sur-Marne

    Call for papers - Science studies

    COP 21 : five years later

    The conference is welcoming each branch of the research on sustainable development from any angle. The primary objective is to bring bright minds together to debate and detailed researches, tools, and policy advice in favor of the sustainable development goals (SDG). The conference program will focus on sustainable development issues, Paris Agreement's goals and the 17 sustainable development goals. This two-day conference is meant to discuss the early proposed solutions and their implementation by all the 195 representative states since 2016. Research will be conducted independently and freely and fuelled by collaboration between researchers from various departments.

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  • Paris

    Call for papers - Information

    Données, documents, connaissances : perspectives de recherche et d'enseignement

    Vingt-deuxième édition du colloque international sur le document électronique

    CIDE 22 (Colloque international sur le document électronique) propose de questionner le développement des sciences de l'information en tant que discipline (autonome dans les pays anglo-saxons et associée aux sciences de la communication en France) et les professions adossées. Il s'agit aussi d'examiner les évolutions contextuelles et  les stratégies de développement futur.  Nous ne sommes plus face à des bouleversements sociaux, culturels ou politiques induits par la généralisation des TIC (Technologies de l'information et de la communication) mais bien au milieu de ce processus de changement.

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  • Poitiers

    Call for papers - Science studies

    Agir en situation d’incertitude et de controverse : quels enseignements pour la santé publique ?

    Congrès de la Société française de santé publique

    L'incertitude, constitutive des « problèmes de santé publique », n’a pas la même signification ni les mêmes implications que l’on soit chercheur, politique, citoyen ou habitant. Cette dissonance sémantique entraîne une polarisation des discours, une accentuation des controverses. En période de crise, l’un des écueils est de rétrécir la focale, alors que la santé est un état multidimensionnel ne pouvant être réduit à un unique aspect. Dans ce contexte, comment déployer des approches intégrant différentes formes de savoirs et d'incertitudes ? Comment continuer d’agir sur les déterminants sociaux de la santé ? Comment concilier risques individuels et collectifs, enjeux économiques et sanitaires ? Comment ne pas se laisser obnubiler par les crises et porter une vision globale pour « faire santé » ?

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  • Lyon

    Call for papers - Epistemology and methodology

    Les enjeux de la vulgarisation de la recherche en sciences sociales

    En France, la mission de l’Université est double : il s’agit d’une part de faire progresser la connaissance grâce à la recherche, et d’autre part de diffuser ces connaissances à travers l’enseignement. La recherche scientifique implique donc obligatoirement une diffusion des savoirs, ce qui pose la question de l’étendue et des modalités de cette diffusion. Au-delà d’une transmission intra-universitaire, de nombreux supports et interventions se basant sur des travaux scientifiques sont pensés pour atteindre le grand public. Ces démarches s’inscrivent dans un contexte favorisant l’ouverture et la gratuité de l’accès à la science, comme l’illustre le Plan national pour la science ouverte, instauré en 2018 par le ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation. À l’occasion d’une journée d’étude, nous aimerions ainsi interroger les enjeux de la vulgarisation en sciences sociales

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  • Paris

    Lecture series - History

    Les jeudis de l’Institut historique allemand

    Avec son cycle de conférences des jeudis, l’Institut historique allemand (IHA) propose des sujets de l’actualité internationale en histoire et en sciences humaines et sociales. Chaque conférence est suivie d’un commentaire et d’un débat afin de faire ressortir les spécificités théoriques et méthodologiques des différentes traditions historiographiques. Les sujets traitent des questions fondamentales de l’historiographie ainsi que des préoccupations actuelles de l’IHA, dont l’histoire intellectuelle, sociale et culturelle de la politique.

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  • Budapest

    Seminar - History

    Epidemics and Nation-Building in Interwar East Central Europe

    The outbreak of the Covid-19 pandemic prompted a quest for historical parallels that help us contextualize this traumatic event. The voices of historians, sociologists, and philosophers of science are vital in this debate. The event, consisting of an expert panel and a seminar, focuses on the experience of interwar East Central Europe to explore these historical parallels.

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  • Saint-Denis

    Call for papers - Sociology

    Endométriose et inégalités

    Expériences, expertise et problème public

    Cette journée d’étude a pour objectif de rassembler pour la première fois en France des chercheur·e·s en sciences sociales autour de l’étude de l’endométriose. Malgré sa prévalence importante, son caractère invalidant et son ancienneté, cette maladie reste sous-étudiée tant dans le domaine médical qu’en sciences sociales. Ainsi, cette rencontre propose d’établir un état des lieux des recherches et d’engager la réflexion autour de la prise en charge ou absence de prise en charge de l’endométriose et des inégalités sociales qui s’y jouent. Elle a ainsi pour but de poser les bases d’une réflexion commune autour d’une pathologie qui soulève de nombreux questionnements. L’étude de l’endométriose intéresse en effet divers champs des sciences sociales, notamment sur la santé, les mouvements sociaux, la profession médicale et le travail, la sexualité et les rapports de genre, ou encore l’action publique.

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  • Paris

    Miscellaneous information - Science studies

    « Blockchain », imaginaires religieux et théologie

    Lors de ce séminaire, les intervenants chercheront à étudier un corpus de discours et de manifestes pour décrypter l’imaginaire de la blockchain, singulièrement dans ses dimensions religieuses voire théologiques qui foisonnent dans les discours.

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  • Pisa

    Summer School - History

    Latitudes of the body

    Human-Based Measurement and its Contexts, from Leonardo to Newton (1400-1700)

    While strongly rooted in the Center for the study of medicine and the body in the Renaissance (CSMBR) intellectual history tradition, the summer school will present and discuss a variety of verbal and non-verbal sources (e.g. manuscripts, images, music pieces, and artefacts) in a multidisciplinary approach that aims at attracting and welcoming scholars with different backgrounds, interests and expertise.

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  • Lyon

    Call for papers - Science studies

    Étudier les pratiques numériques au sein des communautés scientifiques

    Regards sur les outils et les données au prisme de la science ouverte

    Pour ce colloque en visioconférence, les contributions attendues ne se focalisent pas sur une discipline. Les équipes qui ont porté des enquêtes sur les pratiques numériques des chercheurs ou autour des données de la recherche peuvent être de la même discipline ou pluridisciplinaires. Sont également attendues des propositions de personnel d'appui à la recherche ou des professionnels de l'information qui ont mené des enquêtes ou souhaitent en développer.

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  • Cerisy-la-Salle

    Call for papers - Science studies

    Baby sapiens, a tangle of crises

    These meetings will  articulate the question of the baby, terra always incognita, to that of the crises it goes through or causes. Indeed, what is happening to him and in him? From the individual to the family and the institutions, through the sciences that study it and the professionals who take care of it, it is a source, on multiple scales, of questions and even upheavals. The speakers will freely and reflexively debate the reproductive, developmental, institutional, civic, epistemological and health crises emerging around the baby. Even more than a knowledge transfer device, this event wishes to offer a time to suspend our certainties, since we postulate that in baby matters as in others, the more we know, the better we measure the extent of what remains to be discovered.

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  • Paris

    Seminar - Science studies

    Powers of Imagination. Historical Approach (2020-2021)

    The concept of imagination is today seen as as a legitimate object of study, having long been discredited by scientific research. However, in modern and contemporary literature, imagination is generally considered in a negative way, as a mental faculty that can cause disease, error, illusion or sin. By cons, its role was very important, because the imagination formed the necessary link between body and soul. So that was the preferred place to act to perform bodily healing as well as spiritual. We would go against this idea of ​​imagination by studying intellectual tradition and alternative and misunderstood practice. Since the XIIth and XIIIth centuries until the early XIXth century, thinkers and practitioners from a diverse set of disciplines, expressing themselves from different institutional positions, supported the idea that imagination has great powers on the body and on the body and mind of others. As in the previous years, the seminar will work around these texts in the manner of a workshop, and will endeavor to implement a collective work of discussion, analysis and comparison of sources over the long term.

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  • Troyes

    Lecture series - Religion

    Rachi teaches us...

    L’Institut universitaire Rachi propose, depuis plus de quinze ans, un cours sur le commentaire de Rachi. Afin de le faire également découvrir les différentes facettes de l’œuvre de Rachi à un plus large public, nous proposons, au second semestre 2020-2021, une série de conférences grand public.

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  • Paris

    Call for papers - Science studies

    University Telecollaboration in Language Classes

    Teaching Practices, Linguistic Challenges and Cultural Horizons

    This edition aims to bring together teachers/scholars working in the field of telecollaboration -also called distant collaboration- in order to discuss practices and innovations as well as to take stock of this teaching practice from its origins to the present day. Thus, it will look at examples of successes or failures of universitytelecollaborative projects carried out in various geographical spheres, in all languages, without any restriction. Likewise, the speakers will provide information on the solutions adopted in difficult or unsuccessful telecollaboration situations,and suggest areas for improvement in terms of future telecollaborations.

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  • Paris

    Lecture series - History

    Debates at the Centre Alexandre-Koyré - Season 15

    La quizième saison des débats du Centre Alexandre-Koyré se tiendra de mars à juin 2021. Les séances ont lieu un mercredi par mois, de 10h à 12h. À l'occasion de la sortie récente d'un ouvrage d'histoire des sciences et des techniques (au sens large), nous invitons son auteur·e à débattre avec deux discutant·e·s privilégié·e·s, ainsi qu'avec l'ensemble de l'auditoire.

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  • Lyon 07

    Conference, symposium - Europe

    Metaphysics and sciences

    In the 19th century in France

    L’objectif de ce colloque est d’explorer l’ensemble des relations entre métaphysique et sciences. La relation d’exclusion réciproque est un cas de figure : exclusion, par les philosophes-métaphysiciens, de l’intégration des savoirs positifs dans une science de l’homme ; et exclusion, par les scientifiques positivistes, de la part de spéculation dans la connaissance de la nature et de l’homme en tant qu’être naturel et social. Mais les démarcations réciproques elles-mêmes procèdent d’interactions, dont on oublie souvent qu’elles manifestent un lexique et des enjeux communs.

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  • Paris

    Call for papers - Science studies

    The economy of images in the sciences

    Issues, modalities and impacts on the production and circulation of knowledge (18th-21st centuries)

    En prenant les images comme point d’articulation, cette journée d'étude vise à déterminer quels sont les effets de leurs facteurs économiques sur la production et la circulation des savoirs scientifiques et, plus largement, comment les intérêts économiques convergent ou s’opposent aux intérêts scientifiques, du XVIIIe siècle à nos jours. Une attention particulière sera portée aux collaborations que tissent, par les images, les différent∙e∙s actrices et acteurs des sciences, comme aux rapports de force qu’elles et ils peuvent entretenir à travers elles. On cherchera également à déterminer si la question économique des images se pose de façon distincte selon les champs disciplinaires et les branches du savoir auxquels la journée s’attache dans leur ensemble ou, inversement, si l’approche transdisciplinaire permet d’identifier l’essor d’un marché global des images en sciences.

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  • Aubervilliers

    Call for papers - History

    Knowledge and Conflicts (XVIth-XIXth centuries)

    Depuis plusieurs décennies, sous l’impulsion de diverses traditions historiographiques, une histoire sociale et culturelle a permis de réinscrire les logiques savantes dans leur cadre sociopolitique et historique. Ses différents courants ont pris en charge à nouveau frais la question du rapport entre production de savoirs et conflictualité, selon plusieurs directions que ce colloque entend questionner et prolonger. Centré sur l’Europe et ses prolongements impériaux du XVIe siècle au XIXe siècle, ce colloque s’articule autour de trois axes principaux : l’analyse des conflits de savoirs dans le cadre des dynamiques antagonistes qui les encadrent, l’investigation sur la production de savoirs en temps de conflits, et une réflexion autour des savoirs produits sur les conflits.

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