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Zaragoza
Autores e textos críticos em espanhol e português
V Fórum Ibérico de Estudos Museológicos V Congresso Internacional da Associação Espanhola de Críticos de Arte
Depois das inúmeras contribuições sobre a história da crítica dos museus e do sistema artístico no IV Congresso Internacional da Associação Espanhola de Críticos de Arte realizado no MNCARS, e do sucesso do IV Fórum Ibérico de Estudos Museológicos (Porto, 2020), que tratou da evolução da museografia expositiva, ambas as plataformas juntam-se para abordar os contributos daqueles que escreveram tratados ou estudos sobre museus no contexto cultural ibérico, num encontro dedicado ao tema «Autores e textos críticos em espanhol e português». Para além deste âmbito, também poderão ser aceites ensaios de/sobre autores latino-americanos.
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Call for papers - Ethnology, anthropology
Childhood(s) in Latin America: diversities in tension
hematic Dossier vol. XIII, n. 2, 2021
The focus of the dossier is on the processes and social spaces for the construction and implementation of ideas about childhood, as well as the debates and tensions around them: education (formal, non-formal or informal) the family and parenting networks (nurture and care), the dynamics of gender construction and the collective sense of belonging (ethnicities and intercultural relations), labour aspects (rural and urban marginality and the issue of child labour) and areas of cultural production of each social group (the imaginaries, games, literature, sports and children entertainment).
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Palma
El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)
Una visión integradora en un camino incierto
Hoy en día alrededor de un 5 % de la población infanto-juvenil es diagnosticado de TDAH.Sin embargo, y pese a la creciente investigación que se desarrolla en este campo, lasdificultades referidas al diagnóstico y/o a la intervención no dejan de ser una importanterealidad que implica a toda una sociedad: Desde los propios niños, o no tan niños, padres y/oeducadores hasta el conjunto de expertos de diferentes áreas que trabajan con el objetivo de facilitar una mejor comprensión y manejo de este problema. Este curso pretende hacer unarevisión de las principales problemáticas en torno al TDAH, desde la falta de consenso en eldiagnóstico hasta las dificultades derivadas de las diferentes formas de intervención. Asimismo, pretende avocar por una importante reflexión que abarque a todos los implicados y/o interesados en el estudio de este complejo síndrome.
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Palma
Este curso trata de eso del papel que juegan las emociones ante la comida, de qué manera están negociando entre el gusto cultural y el imperativo biológico. Pensar en el miedo, la ira, la tristeza, la alegría o el amor ante la comida sin duda nos ayudan a conocer tanto las bases de la universalidad humana como la lógica del particularismo cultural.
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Revista Internacional de Estudios Literarios "Impossibilia"
El propósito del monográfico consiste en el estudio de las relaciones entre literatura, locura y malestar en las producciones literarias contemporáneas y su recepción en los discursos teóricos y críticos recientes. El nexo entre locura y literatura es uno de los ejes presentes en la cultura: escritoras/es diversas/os han configurado su vínculo con el lenguaje desde el límite que les sitúa más allá de cierta normalización. En los últimos años, sin embargo, pareciera que el imaginario de la locura se hubiera desplazado de manera progresiva hacia una suerte de literatura o poética del malestar donde, de modo transversal, se convoca la medicamentalización generalizada de la población, la expansión de diagnósticos de trastornos afectivos o ansiosos, y, en suma, se hiciera oír la voz de una subjetividad doliente a la que tradicionalmente le estaba vedada la palabra.
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Las Palmas de Gran Canaria
History of the archives, documents and information (CHADI)
The CHADI aims to explore a number of aspects of how texts and information were generated, transmitted, disseminated and preserved in the past.
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Palma
La vuelta a los centros educativos tras varios meses de inactividad escolar y la latente situación de pandemia suponen un reto en busca de la necesaria compatibilidad entre el derecho fundamental a la educación y la necesaria salvaguarda de la salud, cosa que preocupa a profesionales y padres por igual. El presente curso aborda tal temática desde el punto de vista legal así como las posibilidades y límites del ejercicio de la patria potestad y de las actuaciones de los profesionales de la comunidad educativa, haciendo especial énfasis en un punto crucial: los menores con necesidades educativas especiales.
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Openings and Drifts of Sound Art
"Laocoonte" Revista de Estética y Teoría de las Artes
Over the past three decades, the uses and limits of the expression “Sound art” have been the subject of a considerable number of controversies about its definition, its position in relation to the other arts and the art market, its links with emerging technologies and its geopolitical and discursive development. Sound art has been a symptom of some of the fundamental transformations happened in the artistic, aesthetic and sociopolitical field. Without leaving these controversies, this number of the journal Laocoonte poses to follow these topics from the present moment and stressing the openings that are emerging.
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Call for papers - Ethnology, anthropology
Museums and heritage in the post-COVID-19 era: the footprint of COVID and rethinking the future
Her&Mus. Heritage & Museography Journal
Through case studies and empirical studies, this issue of Her & Mus is a call to assess the proposals that have been developed throughout 2020 since the pandemic began, covering those practices that have worked and those that have not. It is an opportunity to reflect on the sustainability and future viability of museums and heritage facilities after the pandemic.
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Montevideo
Conference, symposium - Modern
¡La Nueva Canción da la vuelta al mundo! Conexiones, transferencias y apropiaciones
A mediados de la década de 1960, surgió y se extendió a lo largo de toda América Latina un movimiento que —bajo los rótulos compartidos de nueva canción, canto nuevo, nueva trova, nuevo cancionero, canto popular y canción de autor, entre otros — tuvo como objetivo reinventar la canción popular de raíz folclórica. Bajo el contexto de la Guerra fría, numerosos músicos provenientes de diferentes dominios del arte y de áreas culturales heterogéneas se nutrieron de la discusión acerca del antiimperialismo, el internacionalismo, el indigenismo, el socialismo, la recuperación de tradiciones populares, y la difusión de un arte pedagógico. Al incorporar estas reflexiones en la propia práctica del folclor, los músicos transformaron la nueva canción en una respuesta artística a los problemas globales.
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La Plata
Diálogos culturales y transfronterizos. El exilio gallego en Argentina
BOA. Boletín de Arte N°22
Boletín de Arte convoca a enviar trabajos sobre el tema “Diálogos culturales y transfronterizos. El exilio gallego en Argentina”. La creación artística de los exiliados gallegos en Argentina es el tema clave de este monográfico que gira en torno al devenir del patrimonio en el destierro. Aunque la guerra civil española forzó el éxodo de una amplia generación, sin embargo, permitió la construcción de nuevas redes culturales yel surgimiento deun proceso de inmersión y aculturación. Cómo se llevó a cabo el desarrollo sociocultural de los recién llegados, qué volumen de obra de estos intelectuales forman parte de las colecciones, los museos y los espacios públicos de Argentina, cuál es el estado de conservación y qué iniciativas se han emprendido para su recuperación, son las líneas que se proponen en esta publicación. Asimismo, interesa conocer el puente de intercambio que existió con la Galicia del interior y quehizo posible la puesta en marcha de proyectos artísticos y culturales al otro lado del Océano Atlántico.
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Salamanca
Conference, symposium - Education
Didáctica de la comunicación oral en la enseñanza infantil y primaria
Transferencia de conocimiento escuela-universidad
La didáctica de la lengua oral es tradicionalmente deficitaria en las aulas españolas y es la eterna asignatura pendiente que aparece en los programas educativos desde hace décadas pero que no acaba de resolverse en la práctica. Los libros de texto, que son un instrumento referencial de la didáctica en las aulas de Primaria, constatan la anterior afirmación dando una prioridad muy superior a los ejercicios de comprensión y expresión escrita y con un desarrollo mínimo de las escasas actividades orales que plantean. Con este proyecto queremos diagnosticar la situación real de la enseñanza de la comunicación oral en las aulas de Educación Infantil y Primaria contando con la necesaria participación de maestros que nos cuenten su experiencia docente en esta materia.
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Guadalajara
Verbum et Lingua journal - issue devoted to Peter Handke
The 17th issue of the journal Verbum et Lingua will publish contributions on the Austrian-born Nobel Prize winner (2019) Peter Handke. Works are expected on all his work: from the very early experimental type and his intermediate phase in which he returns to the traditional forms of epic narrative and literary models with a clear philosophical influence. In the last part of his work, wide poetry of the narrative that links all the texts to each other stands out. Among the main themes of his work, the reality of war, the relationship between image and writing, text and film, and the social and media development of modernity predominate.
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Toulouse
Call for papers - Representation
Poesia y literatura sobre migración en cada país del istmo centroamericano
Marie-Christine Seguin invita a contribuir a la parte reflexiva adosada a un muestrario de antología de poemas centroamericanos que tratan de la migración ya seleccionados. Este parte reflexiva debe tratar de la migración con el tema del sujeto migrante, de la consideración al otro en literatura y poesía a partir de un país dentro de los 7 países cabidos por este trabajo en la zona istmíca (Belice, Guatemala, Honduras, El Salvador, Nicaragua, Costa Rica, Panamá).
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La Plata
«Boletín de Arte» - convocatoria permanente
A través de su convocatoria permanente, el Boletín de Arte (BOA) invita a enviar artículos para el Nro 21, a publicarse en Abril de 2021. BOA es una publicación electrónica, anual y arbitrada, con alcance nacional e internacional, editada por el Instituto de Historia del Arte Argentino y Americano (IHAAA) de la Facultad de Artes (FDA) de la UNLP. BOA publica artículos originales e inéditos en los que se expongan avances y resultados de investigaciones sobre la historia del arte, los estudios visuales y las artes comparadas. La revista está dirigida a profesionales, investigadores, docentes, becarios y estudiantes de posgrado y se edita en español, inglés, francés y portugués.
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Scholarship, prize and job offer - Asia
Prêmio de Publicações ICAS (Convenção Internacional de Acadêmicos da Ásia) sobre Ásia
Em 2004, a Convenção Internacional de Acadêmicos da Ásia (ICAS) inaugurou o Prêmio de Publicações ICAS. Concedida a cada dois anos, esta premiação tem por objetivo dar visibilidade internacional a publicações acadêmicas dedicadas ao estudo sobre Ásia, aumentando assim sua projeção internacional e reconhecendo publicações de excelência no campo. Desde 2017, o IBP passou a incluir os seguintes idiomas: chinês, francês, alemão, japonês e coreano. A partir de 2019, acrescentou espanhol, português, russo e japonês aos idiomas em que a premiação pode ser concedidas. Podem ser submetidas obras monográficas ou coletâneas publicadas entre outubro de 2018 e janeiro de 2021, nas áreas de Ciências Humanas e Sociais. Não são premiáveis: traduções de originais em outras línguas, além de livros de referência, antologias, obras de ficção, poesia, livros de viagem, autobiografias, memórias, panfletos, livros escolares, catálogos de exibição.
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Bogotá
Teaching and learning of classical languages
Monographic issue : "Forma y Funcion"
With the aim of encouraging the exchange of ideas, experiences, progress and proposals, the Journal Forma y Funcion invites classicists to submit full research articles dealing with the teaching and learning of classical languages. We believe that the widespread circulation of information and research findings in this area will contribute towards enriching and modernizing pedagogical processes and dynamics at a time when the use of new technologies and the search for effective and motivating strategies in humanist education is both urgent and necessary.
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Ibiza Town
Desarrollo de la inteligencia emocional en los ámbitos educativo, social y laboral
Este curso explora las aplicaciones de la teoría de la inteligencia emocional a diferentes ámbitos de la vida (personal, social, educativo y laboral). Las personas con inteligencia emocional pueden relacionarse con los demás con compasión y empatía, tienen habilidades sociales bien desarrolladas y utilizan su conciencia emocional para autorregular sus comportamientos. Como señalaba Miguel de Unamuno: “Siente el pensamiento, piensa el sentimiento”.
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Palma
La sexualidad humana es uno de los principales determinantes de la salud y el bienestar de las personas. La educación o más probablemente su falta influye decisivamente en cómo se manifiesta esa capacidad a lo largo de la vida. La prevención de problemas sexuales a través de la educación sexual es fundamental y constituye uno de los principales medios para atajarlos.
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Palma
Primeros auxilios psicológicos en situaciones de crisis y emergencias
En ocasiones las personas se ven sometidas a acontecimientos personales y/o colectivos de gran impacto psicológico, lo que inevitablemente les lleva a una grave crisis emocional. Eventos como los desastres naturales, accidentes graves, actos terroristas, la pérdida de seres queridos, etc. pueden provocar una crisis en un corto periodo de tiempo. Uno de los signos más comunes es un cambio claro y abrupto en el comportamiento diario. El objetivo de los primeros auxilios psicológicos es ayudar a las personas a dar los pasos correctos para afrontar la crisis, lo cual incluye el manejo adecuado de los sentimientos mediante el control y restablecimiento de sus emociones. Los primeros auxilios psicológicos han demostrado ser muy eficaces en la recuperación personal de las personas que sufren un trauma.En este curso se analizará el impacto de los primeros auxilios psicológicos en la asistencia a víctimas y familiares y también se estudiarán el impacto de los primeros auxilios en los profesionales involucrados, como psicólogos y demás personal sanitario, policías, bomberos y otros profesionales que asisten en situaciones de crisis.
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