Calenda

Paris

Socio-histoire d’objets « encombrants » dans une discipline

L’objet de cette journée d’étude est de remettre sur l’ouvrage la question du religieux en science politique, en interrogeant les manières dont la discipline se saisit de la question du « religieux » (indépendamment de débats sur ses définitions) depuis les quarante dernières années. Nous souhaitons prolonger des réflexions initiées en sociologie et développées plus récemment en science politique en direction d’un travail à la fois épistémologique et empirique sur la légitimité et les impensés de ces objets. Les contributions de cette journée contribueront à éclairer d’une part l’histoire de la discipline face à un objet « encombrant » et, à partir d’exemples situés et contextualisés, d’apporter des éléments de réflexion sur les usages politistes du religieux.

Lyon

L’ « académisme musical »

Ces journées d’étude marqueront un premier point d’étape du projet AcadéC en proposant une réflexion collective autour de la notion d’« Académisme musical » en France au XVIII^e siècle, à la lumière des sources collectées. La création à partir des années 1710 dans une cinquantaine de villes françaises des premiers concerts publics, les académies de musique / concerts, constitue un mouvement sans précédent. À la croisée des sociétés savantes et des entreprises de spectacles publics, ces institutions officielles, actives jusqu’environ 1770, sont mal connues et n’ont encore jamais été recensées. L’objectif de cette première phase est d’en dresser une cartographie, mais aussi de comprendre leurs fonctionnements, de saisir les contextes présidant à leurs créations et leurs évolutions.

Lyon

Conference, symposium - Epistemology and methodology

Symbioses, transdisciplinary prospects

The study of the interdisciplinary notion of symbiosis has become a subject of reflection on biological identity, its becoming within the symbiotic relationship with an associated environment (biotic, abiotic, social) and on the nature and diversity of symbiotic relationships. Using transdisciplinarity as a method, the idea is therefore to reflect, across different disciplines, on the definitions of symbioses in living organisms and their heuristic, symbolic and even metaphorical dimensions and on the nature and temporality of symbiotic relationships between living organisms, including with our germs.

Liège

Study days - Ethnology, anthropology

Giving research feedback to children: beyond ready-made recipes and asymmetric relationships

Bringing together social scientists who do fieldwork with children or young people and wish to renew the methodology and the sense of their feedback of research results, we aim at working in a collaborative and innovative way by cross-cutting fields and disciplines. Methodological publications usually include ready-made tools. While they make it possible to avoid the worst, they often do not consider the overall social and cultural context in which children live; they may also be adults-centered and based on stereotypical representations of childhood. During a day and a half, participants will exchange in order to help each other to elaborate a visual or performance-based feedback of their research grounded in the daily life of children and youth, their communication codes and potential expectations.

Paris

Conference, symposium - Thought

Max Scheler, « Nature et formes de la sympathie » (1923-2023) : sources et réceptions

À l’occasion du centenaire de la parution de l’ouvrage de Max Scheler Nature et formes de la sympathie (1923), ce colloque s’intéresse aux sources et aux réceptions françaises et européennes de ce texte, premier écrit de phénoménologie traduit en français (en 1928).

Casablanca

Study days - Sociology

Transformations sociétales en Afrique et en Haïti : action publique, participation citoyenne et représentations culturelles

Pour 2023, les membres de la chaire Défis partagés du développement : savoir, comprendre, agir ont conjointement décidé de consacrer leur cinquième événement international annuel à la problématique « Transformations sociétales en Afrique et en Haïti : action publique, participation citoyenne et représentations culturelles » portant une attention particulière à l’élaboration des politiques publiques et leurs mises en œuvre en regard des attentes et aspirations de la société, sur les formes, y compris nouvelles, de participation des citoyen·ne·s et sur l’importance des représentations sociales et culturelles dans l’analyse du changement social.

Nice

Conference, symposium - Sociology

Téléphone portable, une alternative de production audiovisuelle ?

L’histoire du cinéma et de l’audiovisuel est – aussi – une histoire de la technique, dont les évolutions successives ont occasionné des mutations économiques, sociologiques et esthétiques dans le champ cinématographique et audiovisuel. La problématique de l’allègement des modes de production a constitué l’un des moteurs guidant les évolutions technologiques propres à la captation des images et des sons. L’arrivée du téléphone portable en tant qu’appareil de prise de vue constitue dans ce cadre une étape qui bouscule et interroge la création au cours des deux dernières décennies, occasionnant une augmentation des pratiques amateures tout en pénétrant les champs professionnels de la prise de vue. Ce sont ces mutations et les enjeux qu’elles soulèvent qu’entend interroger ce colloque, tout en réfléchissant la façon dont ces nouvelles pratiques peuvent être envisagées en tant qu’alternatives dans le champ de la création.

Paris

Study days - Language

Formes, contraintes et potentialités

La journée d’étude Formes, contraintes et potentialités s’intéresse aux spécificités des formes contraintes, en particulier littéraire. Qu’implique ce travail formel spécifique qu’est l’écriture contrainte ? Quel rapport à la signification induit-elle ? Quelle génétique ? Cette année, cette journée d’étude récurrente est consacrée aux formes sonores, pour les deux premières interventions, et au fonds manuscrit Raymond Queneau, fondateur de l’Oulipo.

Brussels

Conference, symposium - Thought

Bildung. The Untimely Actuality of a Modern Idea

Dans le cadre du projet ERC Consolidator Grant BildungLearning (n° 101043433), le colloque intitulé « Bildung. L’actualité intempestive d’une idée moderne » se consacrera à un double travail de reconstruction historico-systématique de la philosophie moderne de la Bildung et de mise à l’épreuve de sa pertinence actuelle, grâce à la participation de spécialistes de la philosophie classique allemande qui chercheront à mettre en évidence non seulement la fonction systématique du concept de Bildung, mais aussi sa réception critique, sa postérité indirecte et ses ressources encore inexploitées pour la pensée contemporaine.

Call for papers - Education

Revue « Pratiques et didactique » - varia

Pour son troisième numéro à paraître en mois d’avril 2023, le comité de rédaction de Pratiques & Didactique lance un appel à publication adressé aux spécialistes en didactique du français. Pratiques & didactique est une revue scientifique internationale dédiée exclusivement à la recherche en didactique du français. Elle se veut un espace où seront exposés les différents travaux réalisés dans ce domaine en privilégiant notamment ceux effectués directement sur le terrain.

28 Mar 2022	07 Jun 2022	28 Sep 2022
22 Nov 2022	20 Jan 2023

Aubervilliers

Seminar - Education

Savoirs et formation des travailleurs et travailleuses en Seine-Saint-Denis (XIXe-XXIe siècles) : recherche et valorisation des sources

Projet SAFO-93

Le projet vise à mettre au jour et à rassembler les sources (archives de diverses natures) permettant de documenter les actions éducatives – au sens large, incluant différentes initiatives dans les domaines culturel, socio-politique, linguistique, professionnel… – conduites sur le territoire de la Seine-Saint-Denis depuis le XIX^e s. Ces actions ont touché les couches populaires (populations ouvrières, employé·es…) qui se sont installées en vagues migratoires successives sur ce territoire et ont accompagné le développement des villes du département.

Saint-Martin-d'Hères

Seminar - Information

IT in Heritage

Digital for Heritage and Heritage of Digital

The new digital devices that heritage has gradually taken hold of are numerous. The possibilities offered by artificial intelligence aided by open data, semantic web, virtual reality, retro engineering, etc. are vast. They give rise to exciting research projects. But digital technologies are not only at the service of heritage, they are themselves a heritage. In this context, we propose the first edition of the IT in Heritage seminar. Beyond a state of the art of relations between heritage and digital technologies, it will bring together researchers from the Humanities and Computer Sciences working on these themes to offer them a space and time for exchange.

Paris

Conference, symposium - Representation

Représenter la nature dans la poésie française de la Renaissance (1550-1600)

À l’heure où s’instituent les « humanités environnementales », ce colloque invite à un renouvellement écopoétique des études consacrées à la foisonnante poésie verte de la Renaissance : interroger les formes poétiques qui rendent visibles le monde naturel et ses interactions avec les humains. En faisant le choix d’associer des approches formelles et des approches écocritiques, nous souhaitons comprendre autrement, de manière plus complète peut-être, les représentations poétiques de la nature de la seconde moitié du XVI^e siècle.

Paris

Miscellaneous information - Ethnology, anthropology

Nuit blanche au Comptoir

Fondation Maison des sciences de l’homme

La nuit n’est pas l’inverse du jour. Cette réflexion est surprenante bien que chacun·e la comprenne à bas-bruit : ce que l’on fait de nuit, on ne le fait pas de jour, ce que l’on dit la nuit est souvent tue le jour. À la faveur de la nuit nos relations et nos manières d’être se modifient. Les sciences sociales se sont emparées depuis plus de vingt ans de cet objet obscur et délaissé et leurs études sont formelles : l’espace-temps transforme toutes les personnes et les objets qui y entrent et en ressortent différents.

Créteil

La polémique religieuse dans le monde rural en Occident, Antiquité et Moyen Âge

Cette journée d’étude du Centre de recherche en histoire européenne comparée (CRHEC) cherche à comprendre comment se structure la polémique religieuse et intellectuelle à la campagne, ou entre ville et campagne. Comment les espaces ruraux se saisissent-ils des polémiques nées en ville ? Le monde rural est-il le refuge de débats ou d’idées censurés en ville ? Provoque-t-il de nouvelles polémiques ? Quelles sont ici les interactions entre les débats de la ville et de la campagne ? Afin de structurer ce questionnement transpériode, la journée sera articulée autour des axes de réflexion suivants : la scripturalité (l’opposition entre alphabétisés et analphabètes, entre lettrés et ignorants), les supports (prédication, Flugschriften, images, chants...), la topographie (espaces publics - l’assemblée locale, l’église, la rue -, privés - maison...), les acteurs (seigneurs, clercs, marchands, pèlerins...).

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02 Jun 2023	07 Apr 2023	03 Feb 2023
02 Dec 2022

Paris

Seminar - Modern

Les vendredis du music-hall

Héritiers, héritages du music-hall (XVIIIe-XXIe siècle)

Animé par une perspective épistémologique, le séminaire « Les vendredis du music-hall. Héritiers, héritages du music-hall (XVIII^e-XXI^e siècle) » propose d’ouvrir un chantier de recherche sur le music-hall, en explorant les racines historiographiques de ce divertissement, dans le contexte euro-américain, et sur une large période comprise entre les prémices des cafés-spectacles au XVIII^e siècle jusqu’au music-hall contemporain. Articulé autour de trois principales acceptions du music-hall (en tant que lieu, spectacle, objet patrimonial) et trois enjeux méthodologiques (documenter, identifier,contextualiser), ce cycle de rencontres souhaite impulser une recherche collective autour de ce domaine d'étude.

Call for papers - Africa

In Passage, The International Journal of Writing and Mobility - Varia

In Passage : The International Journal of Writing and Mobility, the journal of the Department of English of the University of Boumerdes (Algeria), seeks essays in English or French for its sixth issue, to be released in December 2023. All the contributions should either be written in English or discuss questions that relate to the English-speaking world.

Rennes

Éthique et esthétique des espaces en radiothérapie

Du point de vue esthétique, architecture, design et objets (matériaux, décors, choix des couleurs, sons, plafonds lumineux avec des paysages, masques de contention, blouses, etc.) sont des éléments constitutifs de l’ambiance très particulière des environnements de soins en radiothérapie. Les corps des patients et des soignants sont enveloppés dans des espaces souterrains, pris dans des interactions avec des machines de traitement imposantes qui, dans le combat contre le cancer, peuvent susciter fascination et effroi. À partir de regards artistiques, esthétiques, anthropologiques, psychologiques et éthiques, nourris du témoignage des patients et professionnels de santé, la journée d’étude vise à explorer les réseaux d’interdépendances soutenantes tissés autour du patient. Comment l’attention portée à ses espaces peut-elle être porteuse d’une intention et d’une considération éthiques, propices à la prise en compte des vulnérabilités et des capabilités des patients au cours de ce moment particulier de leur traitement ? C’est ce que le dialogue entre les disciplines cherchera à mettre au jour.

Study days - Epistemology and methodology

À l’école de la phénoménologie, une fois de plus. Méthode, altérité, histoire

À partir des remarques critiques de Paul Ricœur par rapport à la manière dont Husserl présentait la méthode phénoménologique et discutait les questions de l’altérité et de l’histoire, notre journée d’étude souhaiterait solliciter une réflexion autour de la manière dont on peut faire de la phénoménologie aujourd’hui, notamment une phénoménologie de l’altérité, dans ses différentes formes, et de l’historicité. On souhaiterait ainsi esquisser des lignes pour une philosophie phénoménologique qui soit fidèle à sa méthode descriptive, en mobilisant des ressources relevant notamment de la phénoménologie génétique, tant de Ricoeur que d’autres auteurs.

Milan

Study days - Prehistory and Antiquity

Convegno su grammatica e retorica in età tardoantica

L'insegnamento grammaticale, a partire dalla lettura delle opere in prosa e poesia, e l'insegnamento retorico, secondo i metodi dei progymnasmata e della declamazione, sono i due pilastri della scuola tardoantica. Le interazioni fra queste due aree di competenza furono però sempre più frequenti sia in ambito scolastico sia nelle realizzazioni letterarie. Questo dialogo reciproco, inoltre, trovò un ulteriore elemento d’innovazione nello sviluppo della letteratura cristiana. Il convegno internazionale intende esplorare, attraverso la presentazione di casi di studio o riflessioni più generali, due aspetti dell’interazione tra grammatica e retorica nel campo della letteratura latina tardoantica: le relazioni e gli incroci tra queste due discipline nelle opere latine con finalità didattica e quelle presenti nelle opere di contenuto cristiano e/o scritte da autori cristiani. Il convegno si articola in due mezze giornate (pomeriggio del primo giorno e mattina del secondo giorno) con l'alternanza di relazioni ampie, svolte da studiosi esperti, e relazioni brevi, svolte da ricercatori in formazione.

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