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Sherbrooke
Sixième colloque étudiant du GRÉLQ
Le Groupe de recherches et d’études sur le livre au Québec (GRÉLQ) tiendra son sixième colloque étudiant, sous le thème « Le livre et l’artiste », le 25 février prochain à l'Agora du Carrefour de l'information de l'Université de Sherbrooke. Des étudiants et étudiantes de deuxième et troisième cycle affiliés à des universités québécoises et européennes feront état de leurs travaux en littérature, en histoire du livre et de l'édition de même qu’en histoire de l’art. L’objectif de ce colloque est d’examiner le travail de l’artiste et l’apport de l’art à l’objet livre. Le colloque est placé sous la présidence d'honneur d’Élise Lassonde, responsable de la collection patrimoniale de livres d'artistes et d'ouvrages de bibliophilie de Bibliothèque et Archives nationales du Québec. Il accueillera également l’auteure Christiane Lahaie et l’artiste Suzanne Ferland pour une présentation du livre d’artiste Hôtel des brumes. Il se clôturera par une conférence de Laurier Lacroix, professeur d'histoire de l'art et de muséologie à l'Université du Québec à Montréal, s’intitulant «Présences du livre dans l'art contemporain au Québec ». -
Paris
Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie
Éléments pour l'anthropologie, l'histoire, l'histoire de l'art, les études littéraires
Journée d'étude intitulée « actualité d'Ernst Cassirer ? Éléments pour l'anthropologie, l'histoire, l'histoire de l'art et les études littéraires » lundi 7 février 2011 de 9h à 13h au Collège de France. -
Oxford
Séminaire de la Maison française d'Oxford. -
Nancy
Appel à contribution - Époque moderne
Jeanne-Marie Leprince de Beaumont, 1711-1780
Journée d'études oganisée par le Centre d'études littéraires Jean Mourot de l'Université Nancy 2 avec le soutien de la MSH Lorraine (Axe 2, projet « Femme auteur ») et du CEREDI de l'Université de Rouen. -
Montpellier
Le corps, témoin du religieux : preuves et épreuves (2011)
Cycle de séminaires sur le thème « Le corps, témoin du religieux : preuves et épreuves ». Si toutes les religions s’intéressent au corps, dans les textes et dans leurs interprétations, le but de ce programme n’est, toutefois, pas de parcourir la relation corps-religion du point de vue exclusivement théologique mais plutôt d’interroger l’ambivalence du corps dans son rapport au religieux. Le religieux brime t-il le corps ? Comment le religieux fait il « parler » le corps ? Le corps est-il un lieu d’expression du religieux ? C’est autour de deux axes que le programme s’organisera : d’une part, le corps peut être mis à l’épreuve par le religieux mais inversement, et d’autre part, le religieux peut être mis à l’épreuve par le corps. Toutefois, il est bien évident que la frontière entre ces deux axes est poreuse. Axe 1 : La mise à l’épreuve du corps par le religieux. Axe 2 : La mise à l’épreuve du religieux par le corps. -
Porto Alegre
Appel à contribution - Afrique
Ce colloque international commémoratif du cinquantenaire des indépendances africaines se tiendra à Porto les 12 et 13 décembre 2011. -
Angers
Appel à contribution - Éducation
Esprit des mots et mots d'esprit
Après avoir considéré les langues dans une perspective diachronique, et les rapports entre lemot, l'étymologie et la traduction, le CIRHiLL (Centre interdisciplinaire de recherche enhistoire, langues et littératures) organise un colloque les jeudi 17 et vendredi 18 novembre 2011 autour d'une réflexion synchronique sur les langues et la traduction induite. -
Rouen
Appel à contribution - Épistémologie et méthodes
Du récepteur ou l’art de déballer son pique-nique
« Du récepteur ou l’art de déballer son pique-nique » : ce projet transdisciplinaire a pour objectif de réfléchir à la manière dont on peut aujourd’hui penser, appréhender et analyser l’acte de réception en matière d’expérience esthétique. -
Paris
Appropriation et transmission des langues et des cultures du monde
Séminaire doctoral international, 2011
Au croisement du linguistique et de l’éducatif, du social et du politique, le Séminaire doctoral international réunit chaque année des enseignants-chercheurs et de jeunes chercheurs concernés par l’appropriation et la transmission des langues et des cultures. Conçu comme un outil de formation à la recherche, à l’initiative du monde académique, au bénéfice des professionnels impliqués dans la diffusion et l’enseignement des langues, fondé sur l’échange scientifique entre jeunes chercheurs, universitaires et experts confirmés, le Séminaire propose d’engager la réflexion scientifique internationalisée par un programme incitatif comportant des conférences plénières de chercheurs de premier plan issus de champs disciplinaires complémentaires et des ateliers consacrés à la présentation par les jeunes chercheurs de leurs travaux. -
Appel à contribution - Langage
Revue d'études comparatives. Art, littérature et philosophie
Call for papers for the fourth issue of FORMA (Journal of Comparated Studies. Art, Literature and Thought). This call is opened and addressed to scholars, PhD students or any researcher who holds at least a BA degree. The deadline for submissions will be April 22th 2011.In each journal, the works published will be ushered by some articles written by well-known prestigious scholars, as well as an interview to an intellectually remarkable person and some reviews of books which might be of academic interest and were published the year before. -
Oxford
Cycle de conférences - Histoire
The Maison française in Oxford Lecture Series
Conférences organisées par la Maison français d'Oxford. -
Paris
Histoire intellectuelle de la Chine : conférenciers invités (2010-2011)
Conférenciers invités au Collège de France par Anne Cheng, titulaire de la chaire d'histoire intellectuelle de la Chine. -
Aix-en-Provence
Séminaire du Laboratoire parole et langage (2011)
Programme du cycle de conférences du Laboratoire parole et langage, Aix-en-Provence. -
Appel à projets d’études et de recherche 2011 de la Fondation Médéric Alzheimer
La Fondation Médéric Alzheimer lance son appel à projets d’études et de recherche 2011, dont le but est d’encourager les travaux de recherche portant sur les enjeux de société induits par la maladie d’Alzheimer et les maladies apparentées, ou axés sur l’amélioration de la qualité de vie des personnes malades et de leurs aidants familiaux, bénévoles et professionnels. Ce quatrième appel à projets concerne des travaux de recherche en sciences humaines et sociales, en sciences économiques et politiques ou en santé publique. Le texte complet de l’appel à projets et le dossier de candidature sont téléchargeables sur le site Internet de la Fondation : http://www.fondation-mederic-alzheimer.org. -
Paris
« Espèces d'espaces » : entre géographie, arts et littérature
Journée d'études « "Espèces d'espaces" : entre géographie, arts et littérature ». La représentation de l'espace envisagée au cours d'un dialogue interdisciplinaire à l'École normale supérieure, le jeudi 3 mars 2011, de 9h à 18h en salle des Actes.La journée d'études réunira géographes, littéraires, historiens des arts pour aborder l’espace, objet géographique par excellence, en interrogeant ce que l’interdisciplinarité peut apporter à sa compréhension, ce que différentes disciplines nous disent de l’espace et comment elles se l’approprient, le transforment et participent à son élaboration. -
Landaul
Appel à contribution - Langage
I.I.I. 2011. Intercompréhension - de l'intraspécifique à l'interspécifique
L'objectif de ce congrès est de réunir une communauté pluridisciplinaire autour des dimensions qui construisent l'intercompréhension dans son sens le plus large. Nous souhaitons explorer le rôle : de la présence, du temps, du contexte, des rituels, de la redondance, de l'acceptable et du refusable... à travers : les postures, les mimiques, le vocal, les émotions... et cela autour des trois entités que sont l'homme, l'animal et la machine. D'un point de vue méthodologique, ce congrès entend donner toute sa place à la diversité des approches. Le partage de connaissances et d'expériences entre chercheurs contribuera à passer des pratiques expérimentales vers des modèles pour développer des théories dans ledomaine de l'intercompréhension. -
Villejuif
Avec quelles carences textuelles le médiéviste doit-il compter ? L'absence du texte ne conditionne pas seulement le travail de reconstitution historique en fonction de la sélection arbitraire opérée par le temps. Elle est à la base de la définition des méthodes de recherche en histoire médiévale. C'est en vue de montrer que la réflexion sur l'absence de texte ne se limite pas à une sorte de théologie négative qu'a été organisée cette journée double du Laboratoire de médiévistique occidentale de Paris. Archivistique, histoire matérielle, histoire des idées, philologie : ces quatre angles d'attaque permettront de réfléchir à la signification des changements de densité ou des absences textuelles pour le travail de l'historien. -
Nice
Les souvenirs d'Henri Bosco : entre autobiographie et fiction
En 1961 Henri Bosco fait paraître Un oubli moins profond, premier titre d'une trilogie de souvenirs d'enfance comprenant Le Chemin de Monclar (1962) et Le Jardin des Trinitaires (1966). Avec Mon compagnon de songes (1967), il complète ce cycle par un récit sur son adolescence, ou plutôt sur une adolescence « imaginé[e], à son goût, sans doute celle des désirs profonds » comme il le précise sur le rabat de la première de couverture. Le colloque de Nice propose une première exploration de ces quatre volumes de Souvenirs. -
Nice
Journée d'étude - Représentations
Voix-off et narration cinématographique
Stefano Leoncini, Alain Boillat, Silvina Benevent Gonzalez, Corinne Giordano et Séverine Abhervé seront les intervenants du premier volet des Journées d'étude « Voix-off et narration cinématographique ». -
Paris
Appel à contribution - Histoire
Écritures et langages du personnalisme chrétien au XXe siècle
Inventions et influences
Le but du colloque est d’actualiser la connaissance historique du courant personnaliste chrétien et de ses héritages en interrogeant la manière dont les arts et les discours sur l’art se sont approprié ses principes théoriques. À terme, il s’agit de désigner la place de ce courant dans le développement des cultures contemporaines et d’établir une typologie et une chronologie de ses lieux et modes d’expression.
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