HomeSubjectsMind and languageLanguage
Sort
-
Paris 05 Panthéon
Colloque annuel du Groupe d’études sartriennes
Le Groupe d’études sartriennes (GES) lance son appel pour le colloque annuel. Pour l’édition 2022, le GES souhaite encourager deux séries de propositions de communication portant sur les rapports de l’œuvre sartrienne aux questions de classe, race et genre d’une part, et sur L’Idiot de la famille d’autre part. Pour autant, ces deux thématiques sont bien des propositions et non des contraintes ; elles laissent ainsi toute latitude aux propositions les plus diverses afin de rendre compte de l’œuvre de Sartre dans toutes ses dimensions (roman, théâtre, philosophie, essais sur la littérature, réflexion politique), ainsi que de la relation entre cette œuvre et celle d’autres écrivains et philosophes.
-
Troyes
Templiers et templarisme : raisons et déraisons d’un mythe
Le Temple en héritage – Secondes rencontres internationales de l’Aube
Depuis sa dissolution au début du XIVe siècle, l’Ordre du Temple n’a cessé de fasciner, et a petit à petit trouvé une place particulière dans les imaginaires collectifs. Les tropes à la fois parallèles et complémentaires du « trésor des Templiers », de la « malédiction des Templiers » et du « savoir ésotérique secret des Templiers » sont en permanence convoqués, réinventés, réécrits dans des œuvres très variées. Ce sont ces usages pluriels, enchevêtrés, complexes par la diversité des formes et des acteurs qu’ils mobilisent, que nous nous proposons d’étudier.
-
Le Mans
Chaque année depuis près de dix ans, la faculté de lettres et le laboratoire 3.LAM de Le Mans Université proposent étudiants des classes préparatoires de la région Pays de Loire et d'ailleurs, ainsi qu'à leurs enseignants, une journée consacrée à l'une des oeuvres au programme du concours de la BEL. Cette année, c'est La Vagabonde de Colette qui est à l'honneur, appréhendée au travers du prisme du théâtre et de la morale par des spécialistes de l'écrivaine.
-
Cerisy-la-Salle
Call for papers - Ethnology, anthropology
En une séquence historique qui s’ouvre avec la fin des années 1960, l’œuvre et la trajectoire de Habib Tengour se situent dans un espace de transferts et de traversées, entre ancrage algérien et déplacement vers la littérature mondiale. Elles s’inscrivent aussi bien dans le contexte socioculturel multilingue maghrébin que dans des espaces littéraires arabe, méditerranéen, européen, américain. Elles associent enfin, en partant d’une auto-identification par l’énonciation poétique, une grande variation dans l’usage des genres littéraires à une recherche anthropologique et sociologique. Le colloque envisagera l’exemplarité des écrits de Habib Tengour pour repenser, avec une génération d’écrivains, l’étude des littératures maghrébines dans leurs contextes anthropologiques, sociologiques, culturels, historiques, écologiques, ainsi que dans leurs modalités d’appartenance à une pluralité d’espaces littéraires.
-
Brno
Thinking, practicing and living plurilingualism
Third edition
Reflecting the broad themes of this third conference, the three interconnected and complementary verbs of the title reflect an expanded sphere of investigation into language didactics and the construction of plurilingual identities, mostly linked to institutionalized places of learning such as schools or universities but also to other fields and approaches, to other professions and profiles involved in the exercise of interculturality and in the planning or management of plurilingual spaces. This international conference will bring together contributions from specialists in language didactics, didactics of plurilingualism, and language policies, grouped into three main sections for the purposes of fruitful exchange.
-
Lyon
Les revues scientifiques sur la littérature à l’heure de la science ouverte (XVIe-XVIIe siècle)
À l’occasion des 20 ans de Pratiques & Formes littéraires 16-18 publiée par l’IHRIM, le revue et le pôle éditorial Prairial organisent une journée d’étude : Les revues scientifiques sur la littérature (XVIe-XVIIIe siècle) à l’heure de la science ouverte. Il s’agit d’inviter d’autres revues scientifiques au positionnement éditorial proche, spécialisées dans l’étude des littératures de l’époque moderne, pour un moment d’analyse de pratique et de réflexion collective sur les questions qui se posent à elles aujourd’hui, à l’heure de la diffusion numérique des sciences humaines et de la science ouverte.
-
Paris
Study days - Prehistory and Antiquity
Le programme « Humanités dans le texte », porté par l’ENS-PSL, en collaboration avec le ministère de l’Éducation nationale, la plateforme Odysseum et les associations CNARELA et APLAES a pour but de constituer une bibliothèque de modules pédagogiques transdisciplinaires, composés de textes, d’images et de vidéos, destinés à venir en appui à l’enseignement des langues et cultures de l’Antiquité. Ces modules sont créés par des enseignants, des chercheurs, des spécialistes de différents domaines à partir d’un texte latin et grec, reproduit en original, traduit et commenté selon différentes perspectives d’intérêt scientifique et sociétal.
-
Moscow
IXe édition
Ce colloque vise à réunir des spécialistes en langues, cultures et littératures de l’aire romane, ainsi qu’en interculturel et didactique des langues romanes, afin d’encourager et privilégier les échanges au niveau international sur les sujets cités ci-dessus. Les jeunes chercheur·es (à savoir les doctorant·es, de même que les étudiant·es des 1er et 2e cycles universitaires) sont invité·es à prendre une part active à l’événement qui a pour but de valoriser les résultats de leurs recherches.
-
Mons
Theater Practices for Foreign Language Learning in higher education
Feedback and Theoretical Perspectives, between Body and Text
This One-Day Conference will bring together feedback from projects and presentations of research about the use of theatrical practices in the teaching and learning of a foreign language (in particular English EFL, French and Spanish) in higher and university education. The focus will be on the link with the bodily dimensions of expression in a foreign language, and on the choice of texts and verbal materials.
-
Paris
Langues coloniales, langues indigènes
Quelle organisation du contact linguistique dans les écoles coloniales pour quels héritages post-coloniaux ? (1884-1998/2023)
Les chercheur·es en didactique des langues et des cultures opérant dans des langues européennes, qu’ils se situent dans une perspective didactologique ou une perspective didactique doivent composer avec l’historicité du fait colonial. Cette historicité, prise ici comme le rapport subjectif des individus à une conscience historique, détermine les positionnements des chercheur·es au sein des débats concernant la place de l’interventionnisme dans la discipline. Or, dans le cas du français, force est de constater qu’en dépit de la constitution de travaux de recherche sur l’enseignement du français en milieu colonial, l’articulation entre le champ du français langue seconde (FLS) contemporain et les histoires de la diffusion du français dans l’espace francophone reste encore marginale. S’il est désormais impossible de faire l’impasse sur le lien entre processus de décolonisation et diffusion de propositions méthodologiques à portée universalisante pour l’enseignement-apprentissage du français, l’état du dialogue entre historiens de la discipline et chercheurs en français langue seconde ne permet pas de faire évoluer les historicités des formateurs de français langue étrangère et seconde. Les difficultés quant à l’enseignement du fait francophone dans les formations de FLES françaises en est la marque. De quoi cette absence est-elle le révélateur ?
-
Lyon
Militantisme pédagogique et éducation au politique
Rencontres entre praticien·nes et chercheur·es
Entre une éducation d’apparence apolitique et une éducation politique en démocratie, entre réflexion, action et praxis , quelle(s) forme(s) peut prendre un projet d’éducation au politique dans les sociétés démocratiques contemporaines ? Plus précisément, lors de la pédagogisation de questions politiquement sensibles, comme celles des discriminations sociales et de l’inclusion, des engagements pour l’environnement, la santé, la biodiversité, et des différentes formes de développement soutenable et désirable, les finalités déclarées et les pratiques proposées par les pédagogues peuvent rendre plus ou moins visibles des positions militantes et des approches partiales, donc des postures face à des publics que l’on suppose parfois déficitaires en termes d’habitudes démocratiques et de compréhension de la complexité du politique qui anime le social. Quelle(s) posture(s), légitimité(s) et risque(s) éducatif(s) prennent les éducateur·ices qui voudraient mettre en place des approches pédagogiques politiquement engagées, visant à minima la conscientisation des rapports sociaux de domination et de discrimination qui structurent les réalités sociales ?
-
Douai
Legal Discourses, Gender and History
This international and multidisciplinary colloquium welcomes contributions that link legal discourses and gender studies, from the legal disciplines as well as from the humanities and social sciences. It is structured around three axes: critical epistemology of law in the light of gender and intersectionality; methods of gender and intersectional analysis and heuristic tools developed for discourse analysis; research results of gender and intersectional analysis of legal texts, primary or secondary.
-
Paris
Penser le style des littératures écrites et dessinées : pratiques de la greffe
L’objet de cette journée d’étude consacrée à la stylistique sera d’examiner l’œuvre littéraire et bédéique en tant que corps textuel ou graphique composite, se construisant par ajouts d’éléments plus ou moins extérieurs, greffes ponctuelles ou structurelles, exhibées comme telles ou fondues à même le texte ou le dessin. Nous nous intéresserons tout particulièrement au phénomène de citation, selon une acception élargie.
-
Paris
Conference, symposium - Representation
Ce qu’on entend au XIXe siècle
Xe Congrès de la Société des études romantiques et dix-neuviémistes
Si les études consacrées à l’histoire des sens au XIXe siècle se sont particulièrement portées sur le domaine de la vue, elles ont plus rarement envisagé le terrain de l’ouïe et l’évolution de la perception du sonore qui caractérise l’époque. De nombreux facteurs transforment pourtant ce qu’historiens et anthropologues ont pu appeler le « paysage sonore » : révolutions industrielles et progrès technologiques jouent non seulement sur la production du son, mais aussi sur la capacité à l’appréhender.
-
Lyon
Le francoprovençal : des origines à aujourd’hui
Matériaux pour l’histoire du francoprovençal et pour sa transmission
À l’occasion de la commémoration des 150 ans de la publication de Schizzi francoprovenzali par Graziadio Isaia Ascoli, véritable « acte de naissance » de ce qu’il désigne sous le terme de parlers francoprovençaux, faisant de ceux-ci la troisième des langues gallo-romanes, ce colloque propose de faire le point sur l’état actuel des connaissances concernant cette langue et de discuter des enjeux contemporains de sa promotion et de sa transmission dans la société de ce premier quart de XXIe siècle.
-
Créteil
Analyser la réception au prisme du genre
Redécouvertes, réappropriations et relectures d’autrices (XIXe-XXIe siècle)
La visibilisation des autrices ou des femmes artistes se fait aujourd’hui dans le cadre d’un renouvellement important de la pensée et du mouvement féministes. La « redécouverte » contemporaine d’autrices et d’artistes est dès lors prise dans un contexte spécifique, traversé à la fois par la volonté de sortir certaines figures de l’ombre et par l’apparente nécessité de les mettre en cohérence avec les discours dominants la pensée féministe contemporaine. Cette tentation peut être interrogée : les logiques de réception qu’elle entraîne ont un certain nombre de conséquences sur l’articulation des discours que l’on peut tenir sur les autrices et sur leurs œuvres. Cette journée d’étude propose d’établir un état des lieux des imbrications et des éventuels conflits entre enjeux politiques de la littérature et phénomènes de réception de l’histoire littéraire des femmes.
-
Turin
Flows, Routes, Crises in the Atlantic World
Our two-day conference, “Narratives of Water : Flows, Routes, Crises in the Atlantic World,” wishes to explore the multifaceted dimensions of water through literary texts (understood broadly to include also theatre plays, graphic novels, movies, TV series, video games, podcasts, and other cultural products). While Blue Humanities started out focusing primarily on oceans, we encourage scholars interested in submitting a contribution to expand the scope of their investigation also to other waterscapes, including freshwater bodies on both sides of the Atlantic Ocean, and to water-related atmospheric phenomena such as rain, snow, hail, and storms.
-
Santiago de Compostela
Journal "Cadernos de Fraseoloxía Galega" issue 26 (2025)
Cadernos de Fraseoloxía Galega, an international yearbook of phraseological research, studies phraseology and paremiology in any language of the world and from any approach: structural, phraseographical, translational, comparative and didactic. Originals are admitted in eight European languages, despite the final publishing is only in Galician. This yearbook was created to stimulate the compilation and research of phraseology in Galicia–both Galician and universal.
-
Paris | Champs-sur-Marne
Le merveilleux médical chez Balzac et ses contemporains
Dans le premier tiers du XIXe siècle, alors que les croyances religieuses se fissurent et qu’un certain positivisme scientifique se développe, le paranormal et les phénomènes surnaturels occupent paradoxalement une place importante dans la littérature romanesque. Tel est le cas de Balzac, de manière ostentatoire dans ses romans de jeunesse comme La Dernière Fée puis, de manière plus discrète et en accord avec la poétique du roman de mœurs, dans La Comédie humaine. Ce colloque s’interrogera sur les savoirs scientifiques et médicaux dans l’œuvre balzacienne mais aussi chez d’autres auteurs de son époque. Les communications prendront en considération les tensions et rapports entre le merveilleux et le médical mais aussi entre des formes de mysticisme encore attestées et les sciences naissantes.
-
Udine
Écrire la guerre au Moyen-Orient et au Maghreb
Mots et images dans les littératures francophones
La littérature francophone du Moyen-Orient et du Maghreb se propose comme véhicule d’une réflexion engagée sur un thème tragiquement actuel : la guerre. Des écrivains du Liban et de la Syrie, ainsi que des spécialistes d’Algérie, de France et d'Italie, croiseront leurs voix dans une série de lectures personnelles et de débats, d'où émergera la puissance créatrice et critique de cette jeune littérature de langue française, capable de traduire dans son imaginaire les tensions et les drames de l'histoire contemporaine et de l’actualité.
Selected filters
-
Language
-
Europe
Choose a filter
Events
- Past (6,101)
- Forthcoming (58)
- This month (30)
- These days (15)
Event attendance modalities
- Full on-site event (451)
- Hybrid event (on site and online) (305)
- Full online event (26)
Languages
- French (5,510)
- English (468)
- Portuguese (62)
- Italian (41)
- Spanish (38)
- German (25)
- Català (2)
- العربية (1)
- Occitan (1)
Secondary languages
- English (3,288)
- French (137)
- Spanish (137)
- Italian (79)
- German (67)
- Portuguese (34)
- العربية (7)
- Català (7)
- Occitan (6)
- Română (4)
- Ελληνικά (3)
- Euskara (2)
- 日本語 (2)
- Polski (2)
- Esperanto (1)
- Hrvatski (1)
- Latine (1)
- русский язык (1)
- Svenska (1)
- Türkçe (1)
- (1)
Years
- 2000 (1)
- 2001 (3)
- 2002 (13)
- 2003 (41)
- 2004 (38)
- 2005 (40)
- 2006 (47)
- 2007 (88)
- 2008 (178)
- 2009 (209)
- 2010 (253)
- 2011 (336)
- 2012 (435)
- 2013 (494)
- 2014 (510)
- 2015 (462)
- 2016 (460)
- 2017 (476)
- 2018 (431)
- 2019 (398)
- 2020 (282)
- 2021 (344)
- 2022 (408)
- 2023 (395)
- 2024 (41)
- 2025 (1)
Types
- Call for papers (2,697)
- Conference, symposium (1,481)
- Study days (1,109)
- Seminar (400)
- Scholarship, prize and job offer (160)
- Miscellaneous information (144)
- Lecture series (98)
- Summer School (51)
- Call for tender (8)
Places
- Asia (3)
- Europe
- Austria (9)
- Belgium (168)
- Switzerland (123)
- Cyprus (2)
- Czechia (17)
- Federal Republic of Germany (90)
- Denmark (3)
- Estonia (14)
- Kingdom of Spain (94)
- Finland (9)
- France (4,983)
- Britain (84)
- Greece (14)
- Croatia (9)
- Hungary (4)
- Ireland (5)
- Italian Republic (197)
- Lithuania (3)
- Grand Duchy of Luxembourg (24)
- Moldova (1)
- Macedonia (1)
- Holland (10)
- Kingdom of Norway (2)
- Poland (8)
- Portugal (151)
- Romania (120)
- Serbia (1)
- Russia (12)
- Kingdom of Sweden (11)
- Republic of Slovenia (1)
- Slovakia (1)
- Ukraine (1)
- North America (1)