HomeSubjectsMind and languageLanguage
Sort
-
Boston
Conference, symposium - Africa
From Biopolitics to Ecoaesthetics
Legacies of Encroachment(s) in French and Francophone literatures, arts, and medias
The reality of globalization, and its inherent movements and interactions of bodies, challenges the radical frame and geographies of the aforementioned concepts. The inevitability of the relation, in its materialisations as contact, conflict, and integration, highlights the thin lines between acknowledging, understanding, and trespassing boundaries in human relations to each other and to the systems that govern their lives. The idea of encroachment in thinking of the experiences of boundaries in human relations captures the inevitable obsession for trespassing. Regardless of its motivation, trespassing has an impact on the body that is transformative. Therefore, the effects of encroachment pervade the body in its relation to itself and its environment(s). In thinking about legacies of encroachments in French and Francophone literatures, we think of the legacies of this concept in literary practices, in thematic choices across geographies, and its transmedial expressions within and beyond the literary canon(s).
-
Montreal
This seminar seeks to explore whether self-narratives dealing with multilingualism are likely to challenge the heuristic foundations of comparative studies. If ‘multilingual subjects’ (Kramsch 2006) are capable of negotiating their own literary identity beyond any attachment to a specific national literature and language, what does this imply for the representation of multiculturalism in the arts and what is left to compare at the individual level ? To what extent do multilingual autobiographers, by embracing several linguistic and cultural areas in their own life narrative, contribute to the reflective, transcultural stance comparative studies often seek to adopt ?
-
Guadalajara
Cultural Mediation in Language Teaching: Possibilities, Challenges Or Mission Impossible?
Revue « Verbum et Lingua : Didactique, langue et culture »
The editorial team of Verbum et Lingua has determined that the thematic focus of this publication will be “Cultural mediation in language teaching: possibilities, challenges or mission impossible?”. Cultural mediation is understood as the search for understanding and comprehension between linguistic and cultural differences of different communities. The teaching of languages and cultures plays a role in cultural mediation through pedagogy, linguistics, intercultural studies, research and methodological tools that serve this purpose. Therefore, the journal invites specialists in cultural mediation and linguistic intermediaries, interested in facilitating the teaching of languages and cultures as a bridge to a better understanding between them, to participate with article proposals.
-
Cap-Haïtien
Conference, symposium - America
Promouvoir la recherche en Haïti dans un contexte de crise sociopolitique
En Haïti, le 17 mai est réservé comme la fête des professeurs et le 18 mai comme la fête du drapeau et de l’université. En cette occasion, beaucoup de chercheurs et professeurs en profitent pour prononcer des conférences afin de pointer du doigt les différents problèmes qui rongent le système éducatif haïtien sans oublier la situation sociopolitique du pays. Pour ces deux événements, l’université franco-haïtienne du Cap-Haitien, fidèle à sa mission consistant en la promotion de la recherche, organise ce colloque qui entend mobiliser des profils issus de différentes disciplines faisant partie des sciences humaines et sociales.
-
Montreal
Conference, symposium - Language
Femmes mémorialistes sous l’Ancien Régime (XVIe-XVIIIe siècles)
La réflexion que vise à alimenter ce colloque part du constat que les femmes sont minoritaires parmi les mémorialistes d’Ancien Régime, quoique de plus en plus nombreuses avec le temps, et doivent faire face à des obstacles comparables. Les communications chercheront à se demander s’il est possible de ressaisir les Mémoires par le biais du genre, entendu comme construction culturelle et sociale de la différence des sexes, en s’attachant spécifiquement à ceux composés par des femmes.
-
Quebec City
Le français parlé dans les médias
Pratiques langagières non standardisées, attitudes et représentations dans les formats médiatiques oraux associés au divertissement
Cette nouvelle édition du colloque Le français parlé dans les médias aborde les enjeux sociaux reliés aux pratiques langagières dans les formats médiatiques oraux associés au divertissement et les relations complexes entre ces derniers et les publics auxquels ils s’adressent. L’objectif de ce colloque est de réunir des chercheuses et chercheurs qui s’intéressent aux français parlés dans les formats médiatiques oraux associés au divertissement, par exemple talkshows, téléréalités, téléséries, téléthéâtre, balados, spectacles d’humour, cinéma (incluant le doublage), vidéos diffusés sur des plateformes numériques comme YouTube.
-
Montreal
Conference, symposium - Representation
Penser les études de fans : enjeux méthodologiques, politiques et identitaires
Le colloque Penser les études de fans : enjeux méthodologiques, politiques et identitaires aura lieu dans le cadre du quatre-vingt dixième congrès de l’Acfas. Pour la première fois lors du congrès, le champ de recherche des études de fans se retrouve au centre d’un colloque, témoignant de l’intérêt pour ce champ de recherche dans la francophonie. Nos panélistes aborderons des aspects diversifiés des études de fans, allant des pratiques de fans de jeux vidéo, à l’engagement politique au sein des communautés, en passant par des approches théoriques et méthodologiques pertinentes pour penser le phénomène.
-
Port-au-Prince
Le jeu dans le processus d’apprentissage et dans la socialisation de l’enfant
L’organisation de cette journée d’étude sur le jeu s’inscrit dans une démarche de production de savoirs locaux sur les pratiques éducatives. C’est aussi une manière d’accompagner les acteurs du système éducatif haïtien. De manière générale, le jeu est considéré comme un marqueur social très fort. C’est un corpus traduisant et pérennisant, sous des formes parfois allégoriques, des pratiques sociales et culturelles. Dans le cadre de ces journées d’étude, nous priorisons les approches pédagogique, didactique et sociologique.
-
Fort-de-France
Le français dans les pratiques langagières actuelles : Antilles, Haïti, France hexagonale et Suisse
Enquêtes sociolinguistiques et perspectives didactiques
C'est une journée d’étude et de débat sur le rôle de la langue française dans les pratiques sociolinguistiques et l’éducation ; au travers de regards croisés d’enseignants chercheurs antillais, haitiens, métropolitains et suisses.
-
Montreal
Conference, symposium - Sociology
La mort comme moteur d’innovations formelles, narratives, mémorielles et technique
Le colloque Morts, images et innovations regroupe des chercheurs et chercheuses se questionnant sur la manière dont la mort fait émerger de nouveaux types d’images fixes ou mobiles, des courants visuels. Il s’agira à la fois d’interroger l’histoire des mutations, des détournements, des migrations et des « survivances » des images (Warburg, 2009) et de prêter une attention particulière à leur contexte de production et de circulation en saisissant les relations qu’elles entretiennent avec les médias ou arts anciens et actuels.
-
Montreal
Géocritique des espaces littéraires et artistiques francophones
L’objectif de ce deuxième colloque de géocritique francophone est d’étudier les potentialités géocritiques des littératures et des arts francophones en mettant l’accent non pas sur une supposée « fidélité » du roman, du film, du catalogue photographique ou de l’album musical au référent géographique, mais sur la spatialité urbaine ou rurale comme poétique et comme esthétique, donc doublement comme recréation et réanimation d’un lieu connu. Seront considérées en particulier les propositions de communication qui privilégient des corpus diversifiés de textes, de films ou d’autres arts et portant sur un même territoire référentiel, qu’il soit rural, urbain ou maritime.
-
Quebec City
Study days - Ethnology, anthropology
Interpréter la Bible en contextes africains et afro-descendants
Défis et perspectives
Exégètes, théologien·nes et étudiant·es sont invité·es à une journée d’étude sur l’interprétation de la Bible en contextes africains et afro-descendants. S’inspirant de l’ouvrage collectif, Other Ways of Reading: African Women and the Bible, dirigé par Mussa Dube, les théologiennes africaines explorent des concepts qui relèvent des contextes africains et afrodescendants pour se saisir du texte biblique autrement que selon les approches classiques canoniques et occidentales.
-
Montreal
The organizing committee of the first student conference of the Centre de recherche interuniversitaire sur les humanités numériques (CRIHN) is calling on students to participate in its first conference with the theme of memory in the digital humanities. This conference focuses on memory in digital humanities, a subject with important theoretical, technical and pragmatic implications. The memory we seek to explore is that of consciousness and matter and the relation between the two.
-
Martinique
In this volume, we would like to analyze in depth the paths taken by the 20th and 21st century Latin American and Caribbean letters in relation to the experience of the black diaspora in dialogue with the visual arts, as well as in relation to the main themes, forms and techniques used by artist, playwrights, poets, storytellers and writers. In a context of increasing violence and intolerance towards minorities in Latin America, we will welcome analyses that focus on the relationship between literature and the resistance of the cultures created by the black diaspora.
-
Vancouver
Identités, altérités, communautés : entre conflit(s), revendication(s) et (ré)conciliation
S’inspirant aussi bien de la situation géopolitique actuelle -et des conflits contemporains qui secouent nombre de pays d’Europe orientale ou du Moyen-Orient- que d’un climat mondial agité par les luttes sociales à différentes échelles, le colloque qui a lieu cette année au campus Harbour Centre de Simon Fraser University vous invite à réfléchir aux notions de conflit, de revendication et de (ré)conciliation.
-
Trois-Rivières | Victoria
Les études sur la morphosyntaxe et la pragmatique des variétés régionales du français existent, mais sont rares en comparaison avec celles sur la variation phonétique et lexicale. Il s'agit de dimensions moins saillantes, moins remarquables ou discernables à première vue parce qu’elles ne concernent pas juste le signifiant ou le signe linguistique au complet, mais la combinatoire des signes. De plus, elles ne présentent en principe pas de grande variation apparente, étant donné que la définition sociale d’une langue est l’intercompréhension, ce qui passe par une convention assez stricte du point de vue morphosyntaxique. Les journées d'étude « Regards sur la variation morphosyntaxique et pragmatique dans les communautés francophones minoritaires » contribueront à l’enrichissement des connaissances sur cette variation dans l’espace francophone.
-
Toronto
Violence(s) à et dans l’œuvre dans les arts, le cinéma et la littérature d’expression française
Cet atelier, qui s’inscrit dans le cadre du colloque annuel de l’Association des professeur·e·s de français des universités et collèges canadiens (APFUCC), s’intéresse à une approche multiple des représentations, des enjeux et des fonctions de la violence, ainsi que des différentes incarnations de cette notion au sein des arts, du cinéma et de la littérature d’expression française. En somme, la violence à l’œuvre aussi bien que dans l’œuvre. Nous accueillons toute proposition portant sur le champ d’expression française, sans restriction d’époque ni d’aire culturelle.
-
Guadalajara
Politeness, impoliteness and interpersonal communication
Revue Verbum et Lingua
Verbum et Lingua invites submissions for its special 22nd issue on politeness, impoliteness and interpersonal communication. Papers may cover any aspect of these social practices and possible topics may include, but not exclusively, rapport management, mitigation, gossip and small talk. A focus on Spanish-language politeness practices would be of particular interest. Proposals relating politeness and impoliteness to foreign language teaching would also be especially welcome.
-
Montreal
Réinventer la scène. Innovation, création, diffusion
L’objectif de ce colloque international et transdisciplinaire est de rassembler des intervenants du milieu des arts de la scène et des arts médiatiques, qu’ils soient chercheurs, producteurs, diffuseurs ou créateurs, afin de discuter de ce qui nourrit depuis longtemps l’identité fondamentale du théâtre, de l’opéra, de la musique et de la danse : la scène. Comment le passage de représentations en direct et in situ aux multiples configurations possibles — en différé et ex situ (capture, enregistrement et diffusion d’événements et de spectacles que l’on voit ailleurs à un autre moment que celui de la représentation), en direct et ex situ (radiodiffusion, la télédiffusion, la webdiffusion live ou téléprésence qui permettent d’assister à un événement ou à un spectacle à distance), ou en différé et in situ (quand un événement ou un spectacle est repris au même endroit, mais à un autre moment, comme avec certains usages de la réalité virtuelle, augmentée ou mixte) — transforme-t-il l’expérience du spectateur et la nature même de l’événement auquel il participe ?
-
Fort-de-France
Mathématiques et langages en contexte ultramarin
Les apprentissages des élèves français en mathématiques sont régulièrement pointés du doigt pour leurs résultats et l’impact des facteurs sociaux dans leur réussite. Cette tendance est partiellement confirmée dans les territoires extra-hexagonaux, les études qualitatives manquent sur le sujet. Un travail de recherche sur le registre du calcul mental et l’approche des mathématiques a été réalisé en Martinique. Ce congrès mettra en lumière les avancées sur le thème des déterminismes sociaux dans les réussites en mathématiques. Une opportunité pour partager des pistes actuelles d’amélioration des méthodes d’enseignement.
Selected filters
-
Language
-
North America
Choose a filter
Events
- Past (283)
- Forthcoming (2)
- This month (2)
- These days (1)
Event attendance modalities
Languages
Secondary languages
Years
- 2003 (3)
- 2004 (1)
- 2005 (4)
- 2006 (3)
- 2007 (2)
- 2008 (9)
- 2009 (12)
- 2010 (9)
- 2011 (12)
- 2012 (29)
- 2013 (16)
- 2014 (21)
- 2015 (15)
- 2016 (12)
- 2017 (17)
- 2018 (23)
- 2019 (22)
- 2020 (20)
- 2021 (12)
- 2022 (24)
- 2023 (19)
Types
- Call for papers (213)
- Conference, symposium (45)
- Study days (15)
- Scholarship, prize and job offer (5)
- Summer School (4)
- Miscellaneous information (3)
Places
- Europe (1)
- North America
- Canada (214)
- Guadeloupe (3)
- Haiti (12)
- Martinique (18)
- Mexican Republic (9)
- America (29)